艾青詩選讀書筆記600字

艾青詩選讀後感600字是怎麼寫的

1樓：鮮活且善良丶桃花

1、《艾青詩選》是艾青的詩歌選集，其中的詩歌是艾青經歷了「五四」運動，才寫出來的。從詩歌的風格上，可以看出艾青先生在解放前激昂、奔放、進取，反對黑暗歌頌光明；建國後一如既往地歌頌人民、禮讚光明。看出他們是被黎明最早驚醒的人。

天還在黑暗之中，他們就用浸濡著血跡的銅號吹響帶著新希望的黎明。

2、在「五四」戰鬥之前，艾青寫出來的詩歌一般是描寫太陽、火炬、黎明等有象徵性的事物，表現出艾青對舊社會的黑暗與恐怖的病恨以及對黎明，光明希望的嚮往與追求。而在建國後艾青的詩還在歌頌人民的勞動內容更為廣泛，思想更為渾厚，情感更為深沉，手法更為多樣，藝術更為圓熟。

3、從艾青的愛國心，我想到了那時的中國還湧現出很多的愛國者。

4、徐悲鴻出生在乙個貧窮的家庭。從小學畫畫，1919年徐悲鴻到巴黎深造橋拿廳在那時中國落後留學生備受欺凌。後來徐悲鴻憋足了學習的勁兒，勢為祖國爭光。

敏隱徐悲鴻在1924年畫展引起了轟動，使整個美術界震驚。

5、魯迅從青年起就立下了「我以我血薦軒轅」的巨集偉志向，這證明了有志不在年高，他自覺地把自己的一切獻給解放事敏橡業。

6、「橫眉冷對千夫指，俯著甘為孺子中」為傳頌的名句。吃的是草，擠出來的是奶。魯迅逝世後，全國人民給他獻上了「民族魂」的大旗，這正是人民對他中肯貼切的評價。

7、這就是魯迅與徐悲鴻的愛國之心，而我們從他們的品質中我們可以學到：少年智，則國智。少年強，則國強。

乙個國家的希望全在我們少年的身上。所以同學們努力學習，把我們的祖國建設得更加美好，讓乙個富強、民主、文明的中國，永遠屹立在世界強國之林。

艾青詩選的讀書筆記怎麼寫

2樓：暢熙厹

艾青詩選的讀書筆記寫法內容如下：

1、背景介紹：介紹艾青及其代表作品《大堰河，我的保姆》、《向太陽》等。

2、深入分析：從主題、情感、意境、語言等方面分析艾青詩歌的特點和風格，如艾青的詩歌富有情感，善於描繪慎返橋自然和人文景觀，語言簡練、明快，富有韻律感等。

3、個人觀點：闡述自己對艾青詩歌的看法和感受，如對艾青詩歌中表現出的愛國情懷、對自然和人文景觀的描繪、對生命和愛情的思考等方面的看法。

4、對比與參照：將艾青的詩歌與其他詩人或作品進行對比，如與徐志摩、戴望舒等詩人的詩歌進行比較，突出艾青詩歌的特點和獨特之處。

5、結論和評分：總結自己的閱讀體驗，對艾青詩歌進行評價和評分，如認為艾青詩歌具有深刻的思想內涵和藝術價值，對自己的閱讀和生活產生了積極的影響等。

6、引用和參考文獻：在讀書筆記中適當寬猛引用艾青的詩句，以及相關的研究和評**章作為參考文獻，以豐富讀書筆記的內容和深度。

艾青詩選特點：

1、樸素、單純、集中、明快。艾青的詩歌情緒單純，感情純真，不加雕飾，直抒胸臆，不求華麗，不尚雕琢。

2、自然、清新、見真、見美。艾青的詩歌不追求華麗的辭藻和對稱的句式，而是以樸素、自然、清新、素雅見真、見美。

3、坦誠、直率、深沉、懇切。艾青的詩歌在表達情感時，不掩飾，不虛偽，不假，不矜持，充分展現內心世界和情感。

4、凝練、簡潔、有力量感。艾青的詩歌語世態言簡練，簡潔明瞭，有力地表達了思想和情感，不拖泥帶水，不冗長拖沓。