1樓:毅然凱華
數學重的是思路,思路一問會了,不用答案自己照著一路就可以做完,沒有思路,沒有突破點,就只能寫個解了。
2樓:生活漫步者
有可能是因為你對數學的掌握還不夠牢固,導致在解題時容易出錯。另外,也有可能是因為你對數學的態度和信心不足,心理上存在焦慮和緊張的情緒影響到了你的表現。以下是一些可能有用的建議:
1. 加強數學基礎,複習基礎知識,並逐步提高數學能力。例如可以多做一些數學練習或請老師和同學幫助你解決數學難題,以幫助你更好地掌握數學知識。
2. 在做題前,認真閱讀題目和理解題意,確保你正確地理解了問題所要求的內容。
3. 對於難題,不要急於求解。先仔細地分析每一步的步驟和推理,確保自己的解答邏輯正確。可以在草稿紙上把所有的解題過程和計算都要寫下來,避免中途出現錯誤。
4. 信心和心態也是非常重要的。相信自己有能力掌握數學,並努力對待每一道數學題。對於錯誤的題目,要學會從錯誤中吸取經驗和教訓,不要輕易放棄,要堅持不懈地去嘗試。
5. 如果實在無法解決問題,可以尋求老師或同學的幫助,或者參加一些數學補習班來彌補自己的不足。
數學問題,為什麼錯了?
3樓:網友
這個是引數問題,d(x^2)/dx = d(x*x)/dx這裡的x為實數r,若當x不為自然數時,你的式子出問題了假設按你的方法計算,、
d(x^2)/dx =d(x)/dx + d(x)/dx +d(x)/dx+..
那麼你的x必為自然數,也就是間斷的。
導數要求:可導必連續。故你的間斷了必錯。
4樓:網友
首先看答案 =x 就錯了 正確的是x=幾。
5樓:百渡客
沒見過這類題啊?
d(x²)=2xdx
約分下來應該是:2x
數學考試時,明明很仔細,檢查了很多遍,還會錯,這是為什麼?
6樓:我不是來喜嗎
答案這是別人的方法,我也是這麼做的。
如果存在存心的毛病,建議馬上就改,我曾經因為這個被多次點名的。
粗心不是問題根本,而是習慣。我有以下一些忠告,是從中考失利總結出的。
1.找出失誤的原因,總結並寫下(寫下是為了在考試之前看一下),然後制定乙個解題的程式並記下。在以後做題按本程式進行操練,久了便養成良好的習慣。
例如5+3=7,你可以總結這樣的程式,對於這樣簡單的計算,一定要重點檢查。
2.注重每一次失誤,無論有多麼小,往往會有新的心得,同時完善你的解題。
另外對於高中數學這麼乙個學科,你一定要善於總結。無論是簡單還是複雜,是失誤還是不會。你都要歸納方法,制定乙個解題的程式去避免失誤和開闊思路。
同時要跳出程式之外,尋找你歸納的方法的利與弊以及是什麼條件提醒你用這種方法。
高中數學考試考察三大方面:解題能力,心裡素質,謹慎程度。對於解題能力是選拔及格與不及格的學生,對於謹慎程度是選拔優秀與不優秀的學生,對於心裡素質是選拔高分與非高分的學生。
對於乙個想考高分的同學這三者必不可少。當然我也承認有那一些平時粗心的同學有時會在一些關鍵的考試取得好成績,但那是偶然,並非必然,不是沒一次都能考好。我也同樣承認我的忠告不哪保證你每一次考試都能取得好成績,但是我能保證你是失誤的概率會減小。
--下面這說的很實在,考試一遍過,沒有任何時間重複去看,而且現在我考試就是有時間也不會回頭看。這已經是習慣了。
首先我想說 一場試考完也不犯錯是不肯能的 ,尤其是數學 。我的方法是:我每做一題 就立即檢查 那一道題 比如填空題 我一般做完一題 我都檢查2遍立即 可能很多人覺的會時間不夠 不過你分析下哈 1.
高考最後一道題有幾個人做出來的?? 我高考最後一套大題把第一問做完 底下的題目還沒有看就收了 那些做的快的還不是卡在哪兒 想呀 不過基本都沒做出來 2.做完再回頭檢查 你的思路就不連貫了 那樣檢查起來就沒有效率了 像 填空題最後一題 大題目最後一題我連可不看 不想 空那 都要把那些中低檔題拿下 你只要把中低檔題搞定 我想你的數學就不差了 最起碼考一本重點沒問題了 看看高考大綱 中低檔題才是王道 希望對你有點幫助。
高中數學,第一問這麼做怎麼錯了
7樓:理工愛好者
-1/22x+1+x≥0
x≥-1/3(我不知道你的"≥"號為什麼會變成"≤"號)-1/3≤x<0
x≥0時。2x+1-x≥0
x≥-1x≥0綜上所述,x≤-1或x≥-1/3
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數學聽課感覺能聽懂,為什麼一做題就蒙圈
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讀一讀想一想看一看做一做試一試問一問嘗一嘗聽一
玩一玩 笑一笑 寫一寫 畫一畫 瞧一瞧 聞一聞 摸一摸 碰一碰 洗一洗 擦一擦 眨一眨 捏一捏 緩一緩 換一換 樂一樂 舔一舔 試一試 說一說 要不要 嚐了嚐看一看 去不去 停了停聽一聽 好不好 聞了聞讀一讀 對不對 想了想寫一寫 吃不吃 摸了摸背一背 想一想 劃一劃猜一猜 試一試 走一走跳一跳 問...