1樓：暱稱真累
看到外面那麼可愛的小鳥兒，我必須要畫好它
用一段話來描寫一種小動物的特點
2樓：枯藤醉酒
小兔子有一雙明亮的眼睛像一顆紅寶石有一個毛茸茸的尾巴真美麗！小兔子的身體雪白雪白的，走起路來一蹦一跳的，真可愛!我真想飼養它啊！
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3樓：開普勒452b星球
小狗，那毛茸茸的黃毛太可愛了，想樣養的點咱贊
4樓：匿名使用者
不行你就就行救救我吧
5樓：奇蹟
發揮很好的環境就喝茶好尷尬好
6樓：大信阿達
回家的路上拉拉褲工具積木卡羅拉考慮考慮好了漏網之魚兔兔 魯特推薦覺實際進口了就來了海闊天空，流口水都流，來看看我路上(•̀⌄•́)
用一段話，古風的，最好是詩句來描述這張圖，文藝小清新 100
7樓：沒有名紙了
渺渺時空,茫茫人海,與君相遇,莫失莫忘。
8樓：匿名使用者
他槍桿上不是寫了嗎：龍行天下輕衣隨
9樓：夢遇冰封
柔情此世永相顧，摯愛今生誓不負。
10樓：匿名使用者
弱水三千，公子只取一瓢（個人感覺蠻有意境hh）
11樓：文海拾貝網
柔情似水四目對
俠肝義膽伴君行
怎樣運用引用手法來寫一段句子？
12樓：icecream榮榮榮
引用修辭：
也叫引語， 引話， 援，創造性地引用現成語（警句，詩詞，成語，熟語等），以印證，補充，對照作者的本意。
引用的作用因作者的意圖和文體的不同而不同，或警闢中肯，或簡潔凝練，或風趣幽默，或生動形象，總之，能增強文章或說話的說服力和感染力。
引用一般分為三種：明引，暗引和意引。（也有人分為引經，稽古 ，出新，反用四種。）
[明引]（正引）直接引用原文，註明出處或作者。例句：我們中國有句農諺：「不行春風，難得秋雨」。這句話，不只提出了氣候上的一條規律，也是人類生活中的一條哲理。
[暗引]引用原文，但不註明出處或作者。例句： 「牆裡開花牆外香」。
王振泰的藝術之花，生命之花開得燦爛奪目，香遠益清，卻又開得太遲，太短，太難……等到「牆外」的清香反饋到「牆裡」，中國已經沒有王振泰了！零落成泥碾作塵，只有香如故…….
[意引]不直接引用原文，只間接引述原意，或註明出處，或不註明出處。例句：在這薄靄和微漪裡，聽著那悠然的間歇的漿聲，誰能不被引入他的美夢去呢？
只愁夢太多了，這些大小船兒如何載得起呀?---引李清照《武陵春。風住塵香》詞意。
原文是：「聞道雙溪春天尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪蚱蜢舟，載不動許多愁。
」轉述願意，化而用之。
用事物描寫一個人的好句好段，急求！
13樓：匿名使用者
心香三瓣
赤足走在水邊，歷史的潮汐盪滌著歲月留下的痕跡。拾起一片落花，那裡存著一個絕美的世界。
一曲歌，一個英雄的背影
當她將沉重的利刃舉到頸邊，當她消逝在滾滾東去的浪花聲中，當鮮血塗紅了半天的雲彩，英雄哀喊，烏騅悲鳴。他要完成千秋偉業，他要把「項羽」兩個字刻在歷史的帝王冊上，然而，四面楚歌湧過腦海，曾經拔劍舉鼎的豪邁一下子化成了無奈。
一曲楚歌，使他回憶起一生的每一次征戰，每一次慶功，每一次意氣風發。他的世界在粉細雨如絲中黯淡了色彩。
原來，一首歌便可以解讀一場命運。
像鷹一般飛翔的自由
秋天到了，王在寫詩。他是王，一個憂鬱的王——用靈動的文字詮釋著他要的自由，用傷感的語言染紅整個秋天的楓葉——他靈魂的高處，鷹在飛翔。直至，他把自己尊貴的頭顱放到了鐵軌上，「面朝在海，春暖花開」的自由他才真正找到。
他用轟轟烈烈的死來成全一生的追求。
一個才華橫溢的詩人，都不敢直面殘酷的現實，他要像鷹一樣自由，便把靈魂昇華到天空的高度。
也許，天空中那鷹翅膀，便已承載了一個詩人全部的理想。
走失的葵花
一個天才，一個瘋子，一顆隕落的星，一顆閃耀的金子。他是畫家，一個狂熱的藝術家，一個無法理解的精神病患者。他醮著濃煙的顏料，在灰白的畫布上塗抹生命的色彩；他用熾熱的黃色勾勒著在風中飄搖的向日葵；他把槍口對準自己的嘴巴，用響亮的槍聲回答世人的不可理喻——他是誰？
他給世人帶來太多的驚奇與迷惑，但他卻在世人雜亂的語言和鄙夷的目光中，逃離人海，于山坡上的一株向日葵尋回了思想的星光。
是否，一朵花裡，便可容納生命的內涵？
奔騰的江水打溼了我的腳，一陣輕風，吹落了手中的落花，在波濤中時隱時現……
請給我和我的靈魂一個純淨的空間，細觀塵世間的一切尋常之物；請給我和我的生命一次蝴蝶般的飛翔，尋找有限中的無限；請讓我用歌聲打動某個漁夫，用網撈起那句沈甸甸的咒語：一花一世界，一葉菩提。
從題目來看應該是寫記敘文.
這篇作文應該扣住"美麗"和"永恆"這兩個詞來寫.但側重於寫"美".
可以寫自然之美,也可以寫心靈的美,個人認為後者好寫一些,但是容易落入俗套,所以題材一定要新穎,既"新瓶裝舊酒".
文中最好時不時的點到"永恆"這類字眼,因為永恆是無法具體描繪的.可以從你個人的感情立場出發,即"在我心中這分美麗永遠不會消失,是永恆的".也可以進一步深化主題,"對於社會/人類,這種美麗應該是永恆的"
永恆的美麗
我們曾終日逍遙，盪漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛，遠隔大海山川，往日的喜怒哀樂，今日凝成了記憶中美麗的永恆。
—題記「失去的東西總是最好的。」當我真正讀懂這句話時，美好的過去已與我們擦身而過，消失得無影無蹤。為何一個人總是要失去之後才懂得珍惜呢？
不知道怎麼恍恍惚惚地升入了初中，每天被繁重的作業壓得喘不過氣，沒有任何時間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢遊；再回首，仍然是小學純潔而活潑的同學；再回首，仍然是我熟悉的母校；再回首，又看見了美麗而透明的水晶，上面篆刻著「友誼」……只可惜，轉身離去的我們，各奔東西，有的飛向了離大樹很遠的藍天，展翅飛翔；有的仍然在大樹周圍盤旋。我們這一群小鳥分散了，飛向了自己的新集體，邁上了新臺階。
我相信，回憶是永恆的美麗。緊張的升學階段是枯燥無聊的，卻因為相互的關心問候而如此溫暖人心；幼稚的吵鬧，如今想起來是多麼溫馨；往昔幸福時光不再長久，不知去何方，昔日重現歌聲，猶如舊愛激盪心房。
我一直相信，回憶是永恆的的美麗。但是，現實又是如此不堪。為什麼，為什麼小學同學在街上相見匆匆凝視一眼，不是微笑，而是一種陌生的眼光！
為什麼回到母校看望老師，老師卻沒有原來那麼對我們噓寒問暖？變了，現實變了，難道友誼如過眼雲煙？難道真的像jj的歌詞《凍結》一樣，永恆的友誼真的被凍結了？
我真的想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠不會被凍結！或許，我的想法太天真。如果這麼下去，三年過後，現在的同學重聚到一起，難道也同陌生人一樣，用陌生的眼光凝視著對方，而老師，卻愣叫不出我們的名字？
不，不會這樣的！我想，真正的愛與友誼是永恆的，美麗的。
我永遠相信，回憶是永恆的美麗。在每一個寂寞的夜晚，我會拿出同學錄和畢業照，翻來覆去地看著，一遍遍喃喃念著他們的名字，任憑淚水在臉龐滑落，任憑思緒在記憶中遨遊。我真擔心，忽然有一天我會忘記他們，忘記他們的名字，忘記他們熟悉的面孔，忘記發生在他們身上的悲歡離愁。
當纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨的視窗，讓它為我傳達吧，我在難眠的愁夜裡想你們——我小學的同學們，我兒時的夥伴們。你們轉身離去，我永遠無法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恆裡吧，就讓我沉浸在美麗的回憶裡吧，友誼是一個恆等式，純潔加上真誠就是兩顆美麗的心。
不管你們在何方，是遠在天邊，還是近在身邊，我會永遠牢記這個「美麗的永恆」——愛。記憶。友誼，不會忘的，我們和友誼有個約會。
永恆的美麗
一隻無翼鳥飛過一片紅色薔薇林，從此，發生了一個美麗的故事……
----題記
人生就像行駛中的一列火車，中途有人會上車，也有人會下車；有和你結有一面之緣的人，也有陪你搭完全程的人。他們都會在你心裡留下瞬間的美麗，永恆的精彩。我很幸福，因為遇見你。
會陪我搭完整列火車的人，不管遭遇泥濘，坎坷，只要有你在，我不怕！
記得第一次見到你是十五多年前的一個夏日吧。你說我一見到你就號啕大哭，是不是被你的樣子嚇到了呢？呵呵，那可真恐怖的。
那時的我總是那麼健忘，一個星期沒有看見你，就把你忘到九霄雲外了。當你出差一個多月以後，回來我就不認識你了。現在想想，我是不是太不夠意思了？
不過後來呢，還是被你那甜美的糖果俘虜了，畢竟，英雄難過美食關嘛！也許那時我的心裡就在想，是不是糖果都比你漂亮？
幾年的時間將我們的心貼的更緊。那天，剛睡醒的我沒有找到你的身影，就象丟掉心愛翅膀的天使，連滾帶爬地到了門口，想要開啟門去找你。可惜那時個子太「袖珍」，幾經折磨後我最終還是向那頑固的門妥協了，沒辦法，只好坐在門口，狼嚎般的「吼」你回來。
據說當時整棟樓都......自己往下寫吧
用一段話來描述忐忑不安，用忐忑不安造一段話
用一段話來描述忐忑不安，可以根據自己的親身經歷來寫，或者小時的所見所聞，例如 記得那是在五年級的時候，我們班數學考試，考得正好是我最不熟悉的一個單元，我拼盡全力，還是有好幾道題沒有答，正當我在思考時，突然下課鈴響了，我只好交卷了，那下課鈴彷彿在嘲笑我 哈哈！快看！快看！他還有一些題沒有寫呢，哈哈 幾...
用細節描寫寫一段話，用細節描寫寫一段話 85字
夜丁香的莖是棕色的,十分堅硬,好像是自衛的 瞧,那碧綠的葉子,猶如塊塊透明的碧玉雕琢而成,綠得可愛,誘人.在那濃密的綠葉叢中,盛開著一簇簇嬌小的丁香花,它們互相偎依,競相開放,細嫩的柄託著五六片淺綠色的花瓣,片片都小巧纖細,盡力向外舒展,時而露出了星星點點的花蕊.從遠處看,這些小花就像在碧空中的一顆...
用春雨寫一段話,用春雨寫一段話30字
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。早春二月，在北方，當樹梢上 屋簷 版下都還掛著冰凌兒的權時候，春天連影兒也看不見。但若是下過一番小雨後，第二天，春天就來了。雨腳兒輕輕地走過大地，留下了春的印跡，那單旦廁稈丿飛搽時敞江就是最初的春草芽兒冒出來了，遠遠望去，朦朦朧朧，彷彿有一片極淡極淡的青青之色，這是早...