1樓：
我最崇敬的的人不是什麼名人,而是一極普通的人,他就是我爸爸. 但在我的心裡不是一開始就這樣想的才崇敬我爸爸的.
事情是這樣
的,那天放學後,我揹著書包,神采飛揚地走進了家門.對說：「爸爸!今天學校美術競賽,我得了第二名的好成績」!我注視著爸爸的表情,爸爸笑了笑說:「真
不錯,不過還有,我要告訴你,今天晚上媽媽加班不回來了吃飯了」.我興高采烈地去做作業了,我這時,我耳畔畔似乎想起了表揚和讚賞聲,眼前好象美味佳爻等
著我來吃呢.「吃飯了!」我幾步跑到飯桌前,一看,咦?怎麼是家常便飯,我向廚房張望,是不是,爸爸把好菜藏了去來,想給我個驚喜吧!這時,爸爸捅了我一
下說:快吃飯呀,什麼?就吃這個,沒有好吃的,我的心裡冷了半圈.
吃飯了,我一個人坐在房間裡生悶氣,眼睛像斷了線的珍珠一樣往下滾,我立刻擦
乾眼淚,我想:反正事情已經過去了,就不要想了.我漫步經心地拉開抽屜看起書來,就在這時,我發現抽屜裡寫了張紙條,開啟一看,原來是廠子裡舉行的獻愛心
活動,他主動捐了錢給災區的小朋友.因為爸爸平時,以身作則,和同事們一起幫助災區的小朋友上學,為他人減輕負擔,但是爸爸從來不把成績在我和媽媽面前表
露,爸爸一直都在教育我要默默無聞的蜜蜂,不做一個大吵大鬧的知了.想到這些,我明白了,爸爸知道我長大了,不能像小孩子一樣去哄了,要謙虛,不能驕傲自
滿了.我的眼睛又一次溼潤了,我爸爸是多麼地愛我呀!所以說:「我的爸爸是世界上最好的爸爸」.
寫一個人的外貌神態語言和動作的描寫150字
2樓：匿名使用者
片段一：爺爺雖然年紀一大把，但他的性格豪爽、風趣。課外時間，爺爺常常講故事給大家聽。
一天下午，爺爺給大家講「餓漢吃餅」的故事，他又是打手勢，又是耐花腔，逗得同學笑聲不止。講到最後，他學著餓漢的聲調懊悔地說：「我今天吃飽，完全是這半個餅的作用，前面吃的那6個大餅，都白白地浪費了。
」他那幽默的聲調，活像舞臺上的相聲演員在表演，給同學們留下了深刻的印象。爺爺告訴大家：「通過聽故事，我們要懂得：
無論做什麼事情都要打好基礎，不打好基礎，後面的事情就辦不好。你們說對嗎？」同學們齊聲回答：
「對，那餓漢的言行是十分可笑的！」
片段二：去年寒假，我又上小姨那兒玩，已到年底了，買米買面的人一天比一天多，小姨每天應接不暇，但她毫無怨氣。我想：
天這麼冷，小姨怎麼受得住呀！加上要帶孩子，忙家務，夠累的，要是我有能力，真想為她解除一些繁重的勞累，可惜……但小姨臉上總是充滿了樂觀和熱情，顧客問什麼，她都—一作答，真是百問不煩。顧客從視窗遞進的錢、票，她總是反覆清點，多一分錢也要退還別人，缺少什麼也耐心向顧客解釋。
片段三：這時，我不禁又想到了生活的強者——張海迪大姐姐。儘管她癱瘓，不能下地像正常人那樣行走，不能和小夥伴們一起去上學，但是她仍然刻苦自學。
有時，身子不能動彈，她就把書放在枕頭邊，利用鏡子的反照，繼續學習。我還想到了奧斯特洛夫斯基。他雖然下肢癱瘓，雙目失明，但仍然以超人的毅力忍受著巨大的痛苦，寫下了一部偉大的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，它鼓舞著全世界人們頑強地與命運鬥爭。
我想了許多許多……
3樓：冰狼凌櫻
從前，有一隻飢餓的小老鷹帶著飢餓之苦來到了森林裡。小老鷹緊縮脖頸，張開喙，做出雛鷹乞食的姿態。
它這是在用鷹的特殊的形體語言央求小山羊：「求求你，千萬別叫！你一叫，就等於給老鼠報警了！你知道的，老鷹沒本事捉山羊，特別是像我這種小雛鷹，更不會傷害你。」
4樓：匿名使用者
我最敬佩的一個人150-200字人物描寫必須有動作描寫和外貌描寫和神態描寫。
5樓：匿名使用者
我是你爸爸怎麼著！ (▼ヘ▼#)
6樓：匿名使用者
抄什麼鬼了吧我是什麼意思呀我也行呀我愛一個人
7樓：v發個v唱唱歌
u回家好好巨集基筆記本吧
作文我的爸爸用外貌語言動作描寫150字
8樓：鑫波白羊
今年三十八歲了，高高的個子，黝黑的**，粗長的眉毛下長著一雙嚴厲的眼睛，圓圓的臉蛋像個「漢堡包」，脣邊和腮邊長著密密的鬍子，有事沒事總喜歡扎我。
爸爸有個壞習慣，就是喜歡吸菸。吸菸時一根接著一根，嘴巴里吸著，鼻子裡噴著，兩個鼻孔就像兩根菸筒。但是，只要被我媽媽看見，他就連忙丟掉菸頭，不吸了。
爸爸還有個好習慣呢！他一有時間，就會在廚房裡忙得不亦樂乎。只見他右手拿鏟子，左手持大勺，雙手配合得恰到好處，一會兒加料，一會兒顛勺，鍋裡在菜在他的操縱下上下翻飛。
很快，就為我們做上了一桌豐盛的美味大餐，我可喜歡吃了。
我的爸爸真是一位好爸爸！
我敬佩的一個人必須要有動作描寫語言描寫外貌描寫和
9樓：怎麼進不去團
我尊敬的一個人
要是說起讓我尊敬的一個人，要數那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什麼特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了…… 有一天放學回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃裡翻江倒海，我拼命忍，怎麼忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關切的問：
「小朋友，你怎麼了，哪兒不舒服呀？爺爺來給你幫忙。」這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了。
「沒事，不用你管。」我趕緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，髒死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。
爺爺可能意識到了什麼，沒有再上前，只是站在遠處擔心地看著我。 我吐完以後，人也舒服多了，就慢慢往家走。快到家門口的時候，我下意識的用眼睛的餘光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的髒東西。
不一會，地面又潔淨了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，並對他產生了強烈的好奇心，從那以後我就悄悄地關注他。 半年多時間過去了，無論颳風下雨，他都會準時出現在小區裡清理運送垃圾。
他除了做好份內事，還不厭其煩地向人們宣傳要保護環境，對被毀壞的草地及時採取補救措施。為了美化小區環境，他還經常發動小朋友一起種花種樹。當有人遇到困難的時候，他總會不計報酬，熱情幫助。
我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責任感強的人，他是一個愛崗敬業的人，他是一個樂善好施的人。他是一個多麼令我尊敬的人啊！
描寫老師外貌語言動作的作文150字
10樓：**作文
因為我要在這一年建造一座屬於我自己的王國，它是一座摩天大廈，有八十層高，有三個半足球場那麼寬，連籃球明星姚明站在它面前，都像一個小螞蟻。我這個摩天大廈可不是一座普通房子，它最頂上正面我設計了一個機關，能把兩投石器（三國裡面的一個攻擊性**）送上去，遇到敵人的時候，我們可以用投石器投帶火的石頭攻擊他們。兩投石器反面有兩個洞，在啟動的時候會有兩個機器手伸出來，一隻手是扔炸彈的，另外一隻手可以拿出一隻跟摩天大廈一樣大的防護罩來保護我的王國，厲害吧。
我的王國裡什麼都有，裡面有商店，小吃店，辦公室，遊戲室，私人桑拿房，私人遊樂場，圖書室，學校，醫院，私人游泳池，公共遊泳場，私人飛機場吃喝拉撒功能齊全，這是我的一個夢想，我一定要實現它，所以我現在就開始存錢了，我現在已經有1639元錢了，我要存99999999999999999999999999999這麼多錢，還要繼續努力，加油
寫老師的作文用上環境描寫和人物外貌和動作描寫150字
11樓：靜靜的天空飄著
要說我最崇拜的人，那要數我的語文老師
，孫老師了。
她留著短短的頭髮，一張和藹可親的臉上有著一雙充滿智慧的眼睛。我的語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。
孫老師是一個認真的人。一次上自習課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁著輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴厲的目光看著我寫的字，我心裡非常緊張，是我的字寫的不對嗎？
還是我寫的不好？我的心像踹了一隻小兔子一樣亂跳。我用眼角的餘光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。
老師說：「這個字不對。」於是老師在我的本上寫了一個「曦」字，老師的字真漂亮！
我模仿老師的字又寫了一個。哇！比剛才的漂亮多了。
看來，薑還是老的辣啊！
孫老師，您的善誘教導，猶如春風化雨一般，滋潤了我們每個學生的心田。
黑龍江綏化海倫市海倫市實驗小學四年級:楊佳
12樓：蒲桂花賀賦
沒有了友誼，生活將會變得乏味。」友誼是生活中不可缺少的，而我有許多的同學，但令我印象最深刻的同學還是——李靜同學。
李靜麼，**很黑，她長著一雙水汪汪的大眼睛和一對彎彎的「月牙兒」眉毛，有一雙「順風耳」，臉上嵌著一個尖尖的翹鼻子，一張能說會道的嘴巴中有著一排潔白的牙齒，與她黝黑的**截然不同。一頭烏黑的頭髮約有15釐米那麼長，總愛扎著個「馬尾巴」。她總是一蹦一跳的，因此頭髮總隨著她甩來甩去的，一下子停下來，一些頭髮就甩在了頭上，亂蓬蓬的，像個喜鵲窩。
李靜很喜歡說一句話——「嗯……嗯……」而且很喜歡搓手，不知是天氣太冷了，還是這是她的習慣。
我覺得有時候李靜發表「長篇大論」時，說話很快，嗒嗒嗒嗒，像開機關槍似的；有時候說話輕聲細語的時候，說話超慢，一字一句地說著，好像在細細地品嚐著什麼美味佳餚；有時候有點惹她生氣了，沒聽清楚她說的話，她一定會對著你的耳朵大喊大叫，接著不再理你。我就受過一次這樣的經歷：我正在忙於其他事，她過來想和我一起出去玩，可我都沒有顧及上她，最後事情終於做完了。
我問她幹嘛？她生氣了，「拉」著我的耳朵大叫「出去玩！」。
那聲音，跟打雷似的，震耳欲聾，沒見過她這麼生氣的。甩下我，走了。唉！
真是個愛生氣的女孩！可一節課過了，她又來找我玩了！剛剛的怨氣好像已經拋到腦後了。
這就是我印象最深刻的李靜同學！如果你也想認識她的話，就來找我吧！
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13樓：花落誰家水
《水滸傳》人物評析
《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體**，它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路，鮮明的表現了「官逼民反」的主題，是一部反抗封建**的英雄傳奇。
經比較，盧俊義應是梁山武功第一。盧俊義與林沖師承周侗，林沖是梁山上的五虎將，精通槍棒，馬上和徒步功夫都很了得。盧俊義是棍棒天下第一，他出生顯赫，原為宋朝御遼將軍，後來到河北做了員外，這也是宋江長叫盧俊義員外的原因。
晁蓋征討史文恭時，史文恭20回合戰敗秦明。秦明也是五虎將，功夫一流，可見史文恭武功之高，而盧俊義有活捉史文恭，足以說明盧俊義武功是梁山第一。
最有心計的人是宋江，要不也不會做梁山第一把交椅，他心計太深，陰險狡詐。晁蓋攻打史文恭時，只帶了林沖、秦明幾個人去。最後不幸被史文恭射死。
宋江明知史文恭是悍敵，卻不自己領兵出戰，而晁蓋有難時，他也沒及時帶兵援助。
隨後，經過三打祝家莊，出兵救柴進，梁山聲勢甚大。接著又連續打退高太尉三路進剿，桃花山、二龍山會和，同歸水泊。最後，總共擁有一百零八個頭領，排定了「三十六天罡，七十二地煞」的座次。
最大的陰謀家還是朝廷。面對梁山義軍越戰越勇的形式，朝廷改變策略，派人安撫，於是，在宋江等人妥協思想的指導下，梁山全部接受招安，改變趙宋王朝的軍隊。統治者還採用「借刀殺人」的策略，命令梁山好漢前去徵遼，幾經征戰使得凱旋；接著又奉命至江南，征討方臘。
結果方臘被打敗了，義軍也**慘重，一百零八將死的死、殘的殘、隱的隱，只剩下了二十七人，這些倖存者也未能逃脫接踵而至的厄運。統治者眼見梁山義軍勢孤力單，便在封官賞爵後不久對宋江等人下了毒手，李逵也被宋江臨死時拉去陪葬，吳用、花榮，也自縊身亡……
我敬佩的人作文，有外貌 語言 動作描寫，一定是，老師
我最敬佩的人就是王老師了。王老師個子中等，長著一頭黑瀑布般的頭髮。兩道彎彎的眉毛下，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下還長著一張能說會道的嘴。自從王老師帶上我們班以後，發現我們班的同學膽子都很小，於是王老師採用蓋印章的方法激勵我們，每個同學只要表現好，就有機會得到印章。只要有五十個印章，就能得到一張獎狀...
作文我最敬佩的人清潔工怎麼寫外貌
看見一位年邁的清潔工,高高的,瘦瘦的,正一步步慢慢地掃著橋下淌滿了水的泥.我特意從他身旁走過,轉眼看他,一雙慈祥和善的眼睛,一副飽經風霜的鄒紋臉.他掃著泥,是那樣專心,那樣認真.突然,他注意不遠處的下水道被賭塞了,他快步走過去,用夾子把賭塞的東西夾出來,直到下水道通了,臉上才露出笑容.他繼續向前掃去...
我最敬佩的人清潔工人有動作,語言,外貌,神態,心理描寫
為清潔工豎大拇指 清潔工這個崗位很普通，看起來 很簡單，但做起來可不簡單，單，大家肯定想把自己的家變的乾乾淨淨，可誰關心過我們的公共場合呢？那就是清潔工了。每天早上，天還沒亮，星星剛退去，我們還沉侵在睡夢中，清潔工已經起床為我們打掃樓道大街，晚上，人們都高高興興下班回家，清潔工還在打掃衛生，望著他們...