1樓：小雞孵小雞
為什麼要做筆記？做筆記就真的那麼重要嗎？很多小夥伴覺得我們的音訊課程講得很清晰，也有配套的免費講義給到大家，認真聽講就可以了，做筆記不是多此一舉嘛！
而且，自己做的筆記又亂又雜，還影響課堂學習的效率，課後自己也看不出個所以然，所以說沒有必要做課堂筆記。
然而事實、理論、資料分析三方面表明，這種觀點是完全錯誤的。
俗話說：「好記性不如爛筆頭」，從大家小時候上學開始，老師肯定經常給我們強調這句話。大家可以有意留心下身邊的朋友或者是同學，但凡仔細認真，做事迅速高效之人，手裡永遠拿個小本本在記著什麼。
做好筆記，所有高效人士共有的良好學習習慣。研究表明，對於同一份學習材料，做筆記的學生比不做筆記的學生學習效果要提升二倍之多!
學習筆記的妙用
首先，nicole姐先跟大家說一下做筆記的好處。要知道，那些曾讓我們仰望的各省高考狀元的考試祕笈，可能就是那麼幾本不起眼的筆記哦！
做筆記的好處一：卓越的學習鞏固能力
筆記在同學們的學習中能夠很好的發揮鞏固同學們所學習的知識的作用，同學們在課堂上聽老師的講解和解析，雖然在那一時明白了，但是隨著時間的流逝，同學們的記憶力也會隨著減弱，筆記則能夠很好的幫助同學們鞏固自己課堂上所學習到的知識。
做筆記的好處二：筆記是加強記憶知識點，溫故知新的助推器
記筆記更有助於積累資料、拓展新知，達到全面透徹學習的目的。在同學們複習的時候，筆記就會發揮出其溫故而知新的作用了。因為這個時候同學們對於自己以前所學習的知識已經有了一定時間的沉澱，這個時候在回頭去複習筆記上的知識的時候，就會發現自己會有新的理解，難道這不正是我們很多學生所憧憬的最高效精準的學習方法嘛？
做筆記的好處三：充分提升複習的效果
在學習中，尤其是在我們的複習階段，學習的效率是非常重要的，這個時候筆記就會發揮提高同學們效率的作用。因為筆記上全是記載的重要知識點和重要的解題思路，這對於同學們的複習有著重要的作用，所以我們在學習時一定要做好筆記，這樣在複習的時候才能夠更好的發揮其作用。
做筆記的好處四：提高學習的專注度
我們享學派現有的課程主要以線上音訊課程為主，屬於比較輕的學習方式。因此如果只是聽聽音訊，看看講義，真正能夠記住的內容可以說少之又少。而做學習筆記的過程是一個積極思考的過程，可調動眼、耳、腦、手一齊活動，能夠有效提高我們學習的專注度，提升學習效率。
如何學好初一的所有科目？
2樓：匿名使用者
1. 如何學好初中語文
3樓：匿名使用者
初中學習會有點苦累。但是掌握科學的學習方法就可以在學習的海洋中享受快樂！
第一：要自信。很多的科學研究都證明，人的潛力是很大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個方面。
無論何時何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個人如果失掉了自信，那他就會一事無成，而且很容易陷入永遠的自卑之中。
第二：有科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。
提高效率方面:有學習環節，學習態度、 學習方法。你只要從現在把學習轉變了，學牢了，當然就簡單了，成績就會提高。
每個人的基礎不同，學習態度也不同，所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法，要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。
學習的方法應該是「百家爭鳴」「百花齊放」。
第三：考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60％，中檔題主要考技能應用佔25%，高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查，主要是區分高層學生。
考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。
第四：高中最重要是不要太緊張.只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的.
1.全面複習的基礎知識。
2.詳細分析存在的問題，做好查缺補漏的複習。
3.分版塊複習。做到同中有異，異中有同。
4.專題複習。綜合能力的培養，拓展自己的應用能力。
祝你成功！
4樓：海的生活叫逍遙
要學好初一的所有科目需做到以下幾點：
做好預習工作；
上課認真聽講；
課後認真複習，完成作業；
不懂的就一定要弄懂，可以通過自己查詢或從老師、同學哪獲知；
用心，真心實意的想學好，面對什麼也別放棄。
初中，是中學階段的初級階段，從小學過渡到中學的時期，也就是七年級（九年制義務教育，所以叫七年級）。初級中學一般是指九年義務教育的中學是向高階中學過渡的一個階段。
而初一是整個中學最關鍵的一個時刻！初一時適應中學學習生活，適應新的環境，適應新老師的講課方式的一個環節，如果在初一這個階段不能適應新環境的話，以後在初中學習會較困難！
5樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
6樓：匿名使用者
興趣！！
一切都來之興趣
7樓：伊路梨花
初一比起高考可能壓力沒那麼大
可是也是高考的前提
需要家長孩子重視
而且那些都比較簡單
上課把老師講的都會了
下課做完作業就可以了
而且暑假寒假週末儘可能的做試卷
熟能生巧
祝你取得好成績
學業蒸蒸日上
如何學好化學？
8樓：我家有無花果
一、理解雙基，掌握化學用語
所謂雙基即指化學基本概念和基本理論，是化學基礎知識的重要組成部分，也是學好化學的基礎。它們一般都是用簡明精煉的詞句表達出來，具有一定的科學性、嚴密性和邏輯性。學習時不要只侷限於熟記，要善於抓住其中的關鍵字、詞，準確無誤地去理解。
二、立足結構，瞭解物質性質
化學研究的物件是物質，物質的組成和結構決定了物質的性質，而物質的性質又制約了物質的存在方式、製法和用途。因此在學習元素化合物性質時，應抓住其結構來了解物質性質。
9樓：小痘痘
一、認真閱讀化學課本
化學課本是依據教學大綱系統地闡述教材內容的教學用書，抓住課本，也就抓住了基礎知識，應該對課本中的主要原理，定律以及重要的結論和規律著重去看、去記憶。同時還應注意學習化學中研究問題的方法，掌握學習的科學方法比掌握知識更重要。因為它能提高學習的思維能力。
看化學書的程式一般分三步：
1．全面看 全面看一節教材，把握一節書的整體內容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。
2．抓關鍵 在全面看的基礎上，抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看，認真反覆琢磨。
3．理思路 看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要逐步突破。
總之，看書的程式可概括為：「整體棗部分棗整體」，即整體感知，部分探索，整體理解。
二、注意化學的學習方法
學習方法是學生獲取知識、掌握知識及開發智力、培養能力的途徑與策略。
a、針對化學實驗的學習方法
（一）實驗——學習化學的手段
化學是以實驗為基礎的自然科學。實驗是研究化學的科學方法，也是學習化學的重要手段。
（二）觀察實驗要與思考相結合
化學實驗的觀察，一般是按照「反應前→反應中→反應後」的順序，分別進行觀察。觀察的同時還要積極地思維。例如：
在觀察銅、鋅分別投入稀硫酸中的現象時，要想為什麼會看到鋅放在稀硫酸中會產生氣體，而銅放在稀硫酸中卻無氣體產生呢？通過思考，把感性知識昇華，就會獲得較深的認識：鋅的活動性比氫強，能將氫從酸中置換出來，而銅沒有氫活潑，故不能置換酸中的氫。
（三）化學實驗操作中的「
一、二、三」
1．實驗室取用固體粉末時，應「一斜、二送、三直立」。即使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙小心地送人試管底部，然後將試管直立起來，讓藥品全部落到試管底部。
2．實驗室取用塊狀固體或金屬顆粒時，應「一橫、二放、三慢豎」。即先把容器橫放，把藥品或金屬顆粒放入容器口以後，再把容器慢慢地豎立起來，使藥品或金屬顆粒緩緩地滑到容器的底部，以免打破容器。
3．在液體的過濾操作中，應注意「一貼、二低、三靠」。即濾紙緊貼漏斗的內壁，濾紙的邊緣應低於漏斗口，漏斗裡的液麵要低於濾紙的邊緣，燒杯要緊靠在玻璃棒上，玻璃棒的末端要輕輕地靠在三層濾紙的一邊，漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內壁。
b、針對化學用語的學習
（一）化學用語是學習化學的工具 化學用語是化學學科所特有的，是研究化學的工具，也是一種國際性的科技語言。不懂化學用語，學習化學就不能入門。所以，掌握它是很重要的。
（二）寫好記好化學式的方法
1．掌握單質化學式的寫法
2．掌握化合物化學式的寫法
（三）掌握寫好記好化學方程式的方法
1．抓住反應規律
2．聯絡實驗現象寫好記好化學方程式
三、抓住規律，學會聯想，簡化記憶
化學，相對於數學.物理來說，偏重記憶的東西較多，「反常」的知識多一些，規律性似科不是很強。如何把貌似零亂的知識系統起來，簡化記憶，這是學好化學必須解決的問題。
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一 學籍上的籍貫錯了，和戶口本上籍貫不一樣，對本人升學沒有影響。二 學籍上的籍貫錯了，只是其在學籍檔案中的某份 填寫有誤，如將 漢族 填寫 滿族 三 升學靠的還是以分數錄取，比如學校學生排名 大學的報考等。因此，即使籍貫填寫錯了，對學生的升學也沒有影響。四 學籍上的籍貫錯了，可以向所在學校的班主任申...
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