傳家風怎麼寫,傳家風共成長怎麼寫一篇徵文

2021-03-19 18:25:34 字數 5319 閱讀 2559

1樓:匿名使用者

家庭是社會的細胞,家庭中的父親、母親、兒子、女兒,在社會中扮演的可能就是幹部、工人、醫生、教師等等,我們不能說家風會百分之百使世風變好,但人人的家風都好這個世界就絕不會更壞。家風正有如亞馬遜雨林裡的一隻蝴蝶,它煽動一下翅膀引起的會是學風、醫風、政風、社風乃至國風的颶風。著名作家陳忠實就非常認同其父的教誨:

「門風正了,村風也就正了;村風正了,人心也就正了。」 因此,從涵養傳承一脈好家風開始,培養一個正直、誠信、善良、勤奮、寬厚的好孩子,社會上就會多一名合格的好工人、好農民、好士兵、好老闆、好醫生,各個行業和領域就會建立起規範合理的秩序……然後,整個國家、整個世界也就會越來越好。

2樓:匿名使用者

傳家風?對不起m(._.)m,我沒聽過,你能解釋一下嗎?

傳家風共成長怎麼寫一篇徵文

3樓:匿名使用者

「有校規,家有家風」是人們常掛在嘴邊的一句話,但一問道「家風是什麼?你家有什麼家風?」這些問題,很多人就會傻眼了。不用擔心,今天我就想跟大家一起談談家風。

家風就是家規,是一家子的風氣,這家風一旦敗壞,這家人的思想品德也會跟著壞,這一家就再也難以培養優秀的後代了。這個壞名聲會一下子在街坊鄰居間傳開,一傳十,十傳百,很快就沒有人願意和這家人交往,這時候再想改,就來不及了。可以說家風是非常重要的,雖然它只是一個無形的概念,卻能讓這家的子孫後代延續得更長,讓他們走得更遠!

家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。它要靠人民地努力,遵紀守法,互幫互助,一個國家的繁榮昌盛,不僅僅是物資上的豐富。在我看來,更重要的是它的風氣,一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。

我家的家風是「孝」,孝敬父母,尊敬師長。父母一直告誡我:百善孝為先!

家風是一條應該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會上立足,才能讓自己走得更遠!銘記家風,為自己的人生奠定堅實的基礎,踏出堅定的步伐,成為國家的棟樑之才!

如何傳承良好家風怎麼寫

4樓:匿名使用者

傳承家風家訓 弘揚社會風尚 老師們、同學們: 上午好!中國是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國人的心中。

每個家,都有家訓、家規、家風。家風,就是指一個家庭或家族的風氣、風格與風尚。在我家,父母經常對我說,要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿,遇到認識的人要主動打招呼。

禮貌、友愛、誠實是父母教育我的主要內容,也算是我們的家風吧。 家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。俗話說得好:

無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風! 良好的家風家訓是中國傳統文化傳承的重要形式,是家庭教育的重要內容,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。

家風不僅是一種規範、一種風氣、一種文化,也是弘揚社會正能量最有效、最簡潔的途徑。對於我們小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但通過挖掘「家風」中的優良因素,將核心價值觀融入其中,可以讓每位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。因此,本週我校將組織開展「我說我們的家風家訓」主題實踐活動,同學們要積極參加主題班隊會,人人講一個自己家庭的、自己喜歡的歷史上或現實中的廣為認可的家風家訓,增強對家風家訓的認識;和父母一起討論提煉家風家訓,並認真踐行;積極參加演講比賽、徵文比賽等活動。

通過這些豐富多彩的活動傳承中華民族傳統美德,弘揚社會正能量。

5樓:於入水

自己認為:

家風就是家規,是一家子的風氣。

如何才能把好的家風傳承下去呢?

首先是言傳。

父母作為孩子的第一任老師,所作所為都是孩子學習的榜樣,孩子也會模仿父母的言行,因此父母必須用文明、規範、得體的語言去影響他們。

第二是身教。

父母的言行舉止、生活習慣等都潛移默化地影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。父母要以身作則,做出表率,把孩子培養**格健全、對社會有益的有用之才。

三是要有和睦的家庭關係。

良好家風的重要基礎是和諧的、平等的家庭關係。家庭關係良好,家庭成員之間相互尊重和理解,和睦相處,互相關心,互相愛護,孩子在這樣和諧的家庭環境中才能健康成才。

6樓:我在上班途中呢

在我家,父母經常對我說,要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿,遇到認識的人要主動打招呼。禮貌、友愛、誠實是父母教育我的主要內容,也算是我們的家風吧。 家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

俗話說得好:無規矩不成方圓:從孟母三遷到岳母刺字,好的家訓、家規、家風不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望對後代的策鞭,也同樣體現了中華民族優良的民族之風!

良好的家風家訓是中國傳統文化傳承的重要形式,是家庭教育的重要內容,是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體。

7樓:

中華名族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符

家風家訓怎麼寫

8樓:匿名使用者

先要找到自己想著的切入點,比如從孝順,勤勞,友善等切入,然後用簡潔的需要形容,一般兩個字一句,四句最好,家風是一個家庭的道德準則的表現。例如:

一、「不學『詩』,無以言;不學『禮』,無以立。」——《論語季氏》

釋義:不學《詩經》,在社會交往中就不會說話;不學禮,在社會上做人做事,就不能立足。

一日,孔子站在庭院中,他的兒子孔鯉低著頭,很快地走過去。孔子攔住他問:「學詩了嗎?」孔鯉答:「沒有」。孔子說:「沒學詩你怎麼說話?」孔鯉便回去學習詩文。

第二日,孔鯉又碰上了站在庭院內的孔子。孔子問:「學禮了麼?

」孔鯉答:「沒有。」孔子說:

「不學禮你怎麼做人。」於是孔鯉回去習禮了。這個故事叫做「過庭訓」,後來古人將父親訓斥兒子稱為「過庭訓」。

二、禮雲:欲不可縱,志不可滿。宇宙可臻其極,情性不知其窮。唯少欲知足,為立涯限。——南北朝 顏之推 《顏氏家訓》

釋義:《禮記》上說:「欲不可以放縱,志不可以滿盈。」宇宙還可到達邊緣,情性則沒有個盡頭。只有少欲知止,立個限度。

三、夫君子之行,靜以修身,儉以養德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。夫學,欲靜也;才,須學也。

非學無以廣才,非志無以成學。慆慢則不能研精,險躁則不能理性。——三國 諸葛亮《誡子書》

釋義:這是諸葛亮在晚年時寫給他八歲兒子的一封家書。在這封家書中,諸葛亮要求兒子要勤學勵志,從淡泊和寧靜的自身修養上下功夫。

切忌心浮氣躁,舉止荒唐。文末又諄諄教誨道:「少壯不努力,老大徒傷悲。

」諸葛亮為了蜀漢之國事日夜操勞,無暇顧及兒子的教育問題,於是寫下這封書信告誡兒子。

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《曾國藩家訓》語錄

八字:家中兄**侄,惟當記祖父之八個字,曰:"考、寶、早、掃、書、蔬、魚、豬"。

八本:餘日記冊中又有八本之說,曰:"讀書以訓詁為本,作詩文以聲調為本,事親以得歡心為本,養生以戒惱怒 為本,立身以不妄語為本,居家以不晏起為本,作官以不要錢為本,行軍以不擾民為本。"

此八本者,皆餘閱歷而確把握之論,弟亦當教諸子侄謹記之,無論世之治亂,家之貧富,但能守星岡公之八字與餘之八本,總不失為上等人家。

修身十二款:

1、主敬:整齊嚴肅,無時不慎。無事時心在腔子裡;應事時,專一不雜,如日之升。

2、靜坐:每日不拘何時,靜坐半時,體驗靜極生陽來複之仁心,正位凝命,如鼎之鎮。

3、早起:黎時即起,醒後不沾戀。

4、讀書不二:一書未點完,斷不看他書,東翻西閱,徒循外為人,每日以十葉為率。

5、讀史:丙申購二十三史,每日讀十葉,雖有事不間斷。

6、謹言:刻刻留心,是工夫第一。

7、養氣:氣藏丹田,無不可對人言之事。

8、保身:節勞節慾節飲食,時時當作養病。

9、日知其所亡:每日記茶餘偶談一則。分德行門、學問門、經濟門、藝術門。

10、月無忘所能:每月作詩文數首,以驗積理之多寡,養氣之盛否,不可一味眈著,最容易溺心喪志。

11、作字:早飯後作字半小時,凡筆墨應酬,當作自己功課,不留待明日,愈積愈難清。

12、夜不出門:曠功疲神,切戒切戒

9樓:虎說體育

家風家訓主要是推崇忠孝節義、教導禮儀廉恥。此外,提倡什麼和禁止什麼,也是族規家法中的重要內容,如:「節儉當崇」、「邪巫當禁」等。

家風家訓大致包括了以下內容:

1、注重家法、國法。

2、和睦宗族、鄉里。

3、孝順父母、敬長輩。

4、合乎禮教、正名分。

5、祖宗祭祀、墓祭程式。

遠古時代,人類社會經歷了氏族、家族、家庭的變遷,然而,這些都是形成一個國家的基石。在國家不安定和國法不明確之際,家訓即可發揮穩定社會秩序的力量。因為,家族為了維持必要的法制制度,就擬定一定的行為規範來約束家族中人,這便是家法家訓的最早起源。

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家訓,對於今人來說,是個比較專業的說法。但在古時,卻是常用詞,因為「人必有家,家必有訓」。家訓指家庭或家族內部父祖輩對子孫後代的垂誡、訓示,更是儒家知識分子在立身、處世、為學等方面教育後輩的家庭教育讀物。

古人家風的形成,更多靠的是長輩與子孫的學行,而不是背誦「家訓」。就對書法教育來講,古人更是以抄寫家訓為教育後輩子孫的必要方式之一。習之堂為滿足大眾在書法學習與傳統培訓教學契合的需求特點,推出了家風家訓系列書法描灰教材。

在很大程度上滿足了個人、家庭、教育機構在自學與培訓上不同的條件與學習環境要求,並能更容易的結合起來,使書法教學與學習變得如此簡單。

10樓:我是一個麻瓜啊

我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之.這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少.

爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年曆史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到.我家的家規是:主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種).

這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我瞭解到了中國文化的進步.從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績.我家的家風是:

以德立家,以德治家.良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量.家風需要我們一代又一代的傳承下去.

古人有云:有家規的家庭,屬於書香門第之家.

有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家.我希望我家的家訓、家規、家風能世世代代傳承下去,有朝一日,實現幸福的四大目標:和諧、文明、健康、富有.

家風家訓怎麼寫數,家風家訓怎麼寫100字數

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中國好家風作文怎麼寫?好家風的作文要怎麼寫?

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我家的家風家訓我們的家風家訓怎麼寫40個字

無論大家 小家都要有一定的家風家訓,國有國法,校有校規,家有家風 是人們常掛在嘴邊的一句話,但家風家訓是什麼呢?今天我就談一談我家的家風家訓吧。所謂的家風就是自己家裡的風氣,家裡的風氣好不好就會影響到子孫後代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓,我家自然也不例外,我家的家風是以德立家,以德治家,...