如何學好高中電學,如何學好高中物理電磁學

2021-03-19 18:19:19 字數 5926 閱讀 3681

1樓:匿名使用者

通過我的親身體會,我認為學好高中電學需要做到以下幾點:

1、物理是一個整體,所以單單講學好電學是沒有意義的。電磁學問題大多數都包含有力學問題,有一個好的力學基礎是學好電磁學的關鍵。電磁學中常用到力學中的三方面知識,牛頓運動定律,動量及動量守恆,能量及能量守恆。

2、弄清楚高考的重點。高考物理分選擇、實驗、計算三種題型。高中電學主要圍繞電場、磁場以及電磁場綜合,所以,有關電磁場方面的問題主要在大型的計算題中出現,選擇題也經常涉及。

恆定電流部分主要出在選擇和實驗題中,縱觀近幾年的高考,實驗題幾乎都是恆定電流部分的。至於電磁波部分,教材中介紹的很簡單,所以不會作為高考的重點,掌握其基本知識即可。

3、總結解題技巧。本人解題一般分為如下幾個步驟:首先根據題意抽象出物理模型;然後根據模型列出基本方程,基本方程就是通過定理、定律直接構造出的方程,例如動量、能量的守恆,歐姆定律等;在根據題意列出必需的輔助方程,輔助方程包括幾何關係,時間關係等。

另外,平時要注意自己總結物理模型,以便見到問題時能夠在第一時間有所反映。

4、認真對待實驗。實驗可以增強你對物理的興趣,同時也是提高理性思維的方式。

如何學好高中物理電磁學

2樓:海風教育

高中物理怎麼樣?有哪些好的學習方法?

現在還有很多的小夥伴,都說對於高中物理這是難度比較大的學科,這就讓物理成了很多的高中生成了心裡的一種痛處,其實吧學習高中物理也是很簡單的,只要你掌握好思路,培養好自己的學習習慣,讓自己喜歡上這個學科,其實這還是比較簡單的.

高中物理課本

一、多學習、多觀察、多思考

其實高中物理講的就是一些自然界當中事物的定理,這些在我們身邊還有很多事物都蘊含這這些真理,生活處處都有物理,就比如說我們每次坐車,我們看外面的世界就可以看見這些車子外面的東西都在向後走,這就是我們高中物理當中的參照物,這個知識點,生活到處都存在知識,你要用心去體會.

只要我們長一顆發現的眼睛,你一定要多看看你的生活當中會有很多的現象,不管是自然的還是生活的,你還要多看看夜晚的星星,看看他的變化,你還會發現物理當中發光、發熱以及一些定律問題.這些知識在我們的生活當中還是處處存在的.

一、學會從定理入手

對於一些定理還有就是一些死概念還有的一些規律你們都要高度重視,但是你不光時要記住這些知識,你要學會該怎樣利用起來,這才是關鍵,聰明的孩子是利用這些公式然後應用到自己的錯題當中,從中找到問題的所在,你還要做到從一個小小的錯題,就可以複習到很多知識,真是雙豐收,這也是學生學習高中物理能不能開竅的關鍵.

二、把不理解改成很熟練

對於學習就是你要是越喜歡這個科目,你就會學的越好,可能因為種種的原因讓你喜歡這個科目,可能因為是老師的緣故,有的老師抓的緊,你這個科目就學的很好,但是還有的學生就是喜歡這個老師就喜歡這個科目,要是換了老師就不好好學了,其實這樣是害了你自己.

高中物理試卷

讀好每一本教材,看好每一個單元,學會每一個小題,對於高中物理每一個練習都有關鍵的洞察力以及他的解決辦法,可能他們所用的知識都是一樣的,只要你記住一個定理就可以做很多類似的題.

3樓:雲南新東方培訓學校

最近各區縣的期中考試已相繼結束,同學們已經開始了電磁

學內容的一輪複習。電磁學內容的考查在高考中的佔比要比動力學內容大,而且絕大部分同學感覺電磁學內容比動力學內容要難得多,高一高二時就學的不好,現在又如何有效複習好它呢?今天彭老師就來和大家聊聊這個話題。

一、基本的動力學儲備知識。

1、最基本的動力學儲備知識、規律和方法。

勻變速直線運動的規律,重力彈力摩擦力大小和方向的確定,力的合成與分解及其動態向量三角形、正交分解法,共點力的平衡條件,牛頓第二定律的基本應用,連線體問題的受力分析方法:整體法和隔離法,曲線運動的條件及其處理方法:運動的合成與分解,平拋運動的規律,圓周運動的描述物理量及其關係式,豎直面內的繩模型和杆模型,功的大小計算、正負功判定,平均功率和瞬時功率的計算,重力勢能、動能和彈性勢能大小的計算,動能定理的熟練應用,機械能守恆定律的條件和應用,常見的幾個功能關係,動量和衝量的概念及其計算,動量定理的應用,動量守恆定律的條件和熟練應用等。

2、嫻熟的動力學三大解題思路。

①動力學的觀點:運動學規律+牛頓運動定律;②功能觀點:動能定理+機械能守恆定律或能量守恆定律;③動量觀點:動量定理+動量守恆定律。

以上所說的這些內容,如果掌握的還不到位,請你在課後再下點功夫。

二、五大章電磁學內容具體指導

1、靜電場:這一章的重點內容是:靜電場兩方面的性質——力的性質和能的性質,還有帶電粒子在靜電場(非勻強和勻強兩種情況)中的運動。

學好這一章的關鍵,是對描述靜電場力和能的性質幾個抽象物理量的理解:場強、電場力、電場力做功、電勢能、電場力做功和電勢能變化的關係、電勢、電勢差、場強與電勢差的關係。要準確理解這幾個抽象的物理量,最有效的方法就是類比,將靜電場和熟悉的重力場去類比。

這幾個概念分別對應於重力場中的:重力場強度(即重力加速度)、重力、重力做功、重力勢能、重力做功與重力勢能變化的關係、高度、高度差、重力加速度與高度差的關係。如果這幾個物理量理解上沒問題了,那麼在解決帶電粒子在靜電場中運動的問題時,就按照我們之前的力學思維處理就好了。

只要你的力學基礎紮實沒問題,那麼靜電場的這部分也沒問題的。

2、恆定電流:這一章主要講了三方面的內容:基本概念、基本規律和電學實驗。

基本概念這一塊兒主要有:電流強度、電動勢、電阻、電功、電功率、電熱等。這幾個概念重點是把握好電流強度和電動勢,特別是電動勢,它是本章比較重要也是最不好理解的一個物理量,此外還有電阻率的微觀推導。

基本規律有部分電路歐姆定律、閉合電路歐姆定律、串並聯電路的特點、電阻定律、焦耳定律等。重難點是閉合電路歐姆定律,還有電阻熱功率的微觀解釋。實驗這一塊兒,是恆定電流這一章的重點,它的重要性要遠遠高於前兩部分內容。

電學實驗的重點是:描繪小燈泡的伏安特性曲線、測金屬導體的電阻率、電錶的改裝、測電源的電動勢和內阻、多用電錶的使用這幾個實驗。其中,伏安法測電阻中的內外接和滑動變阻器的限流分壓接法是最基本的實驗基礎知識,必須熟練掌握。

關於電學實驗的掌握應從下面幾方面著手:實驗原理、器材、步驟、資料處理、誤差分析、注意事項、儀表選擇和讀數、電路圖的連線、實驗的設計與創新。其中,影象法處理實驗資料、誤差分析、實驗的設計與創新是難點,儀表的讀數和電路圖的連線是大多數同學易錯的。

3、磁場:在學習這一章時,我們同樣可以採用類比的方法,將磁場和靜電場的某些知識去做對比。磁場和靜電場都是場,既有相同的地方,也有不同的地方,通過比較,就會對之前靜電場知識的理解更深入一步,同時也會更好地學習磁場的內容。

比如,將磁感應強度和電場強度類比、將磁感線和電場線類比、將磁場力(安培力和洛倫茲力)和電場力來類比。這一章的內容中,磁場對電流的作用——安培力不是太重要,相應的問題也較簡單。重點是帶電粒子在有界勻強磁場、組合場、複合場中的運動,同時它們也是本章的難點。

要想學好它們,不光要有紮實的物理知識,還要有熟練的幾何知識。只要你能將帶電粒子的運動軌跡準確地畫出來,那這個問題就解決了大半,因此,請將你的圓規和尺子放在手邊,儘量把圖畫準確,尤其是空間想象能力不好的同學。圖畫準確了,一些關鍵性的幾何關係就很容易發現。

剩下的就是之前的動力學解題套路和方法了。一些中上等程度的同學,如果你在解決這類綜合問題時,苦於帶電粒子複雜的運動軌跡的找尋,請你參看彭老師所寫的《動量定理在磁場洛倫茲力綜合題中的妙用》文章,那會讓你山重水複疑無路,柳暗花明又一村。

4、電磁感應:上一章磁場是電生磁,本章電磁感應是磁生電,同時它也是前面三章內容的綜合,所以,它的難度也較前面幾章要大一些。只有在前面幾章內容學好的前提下才能學好本章內容。

本章的重點內容有:磁生電的條件、感應電流方向的兩種判定方法——右手定則和楞次定律、法拉第電磁感應定律、動生電動勢和感生電動勢本質、電磁感應中的影象問題、單雙導體棒模型、導線框問題,難點是楞次定律和法拉第電磁定律的綜合應用、動生電動勢和感生電動勢本質、影象問題、單雙導體棒問題、導線框問題。楞次定律的準確理解在於定律中「阻礙」的理解:

誰阻礙誰?阻礙什麼?怎樣阻礙?

阻礙的結果怎樣?它的幾個重要推論:增反減同、增縮減擴、來拒去留,在解題時很是簡捷,應充分理解和熟練應用。

法拉第電磁感應定律是用來計算感應電動勢大小的工具,在具體計算時應區分是動生電動勢還是感生電動勢,它們應用的公式不同。影象問題、單雙導體棒問題、導線框問題是電磁感應知識的具體應用。動生電動勢和感生電動勢本質在近幾年考得較多,應引起足夠的重視來。

解決關於電磁感應的問題時,注意在用楞次定律或者右手定則判定感應電流方向、法拉第電磁感應定律確定感應電動勢大小的基礎上,有機結合動力學中的三大解題思路和方法,幾方面通力合作,才能搞定這些綜合問題。

5、交變電流:本章是上一章電磁感應內容的應用,類似於我們力學中萬有引力與航天是圓周運動內容在天體中的應用一樣。所以,只要你上一章電磁感應內容沒問題,那麼這一章就肯定沒問題。

這一章的重點內容有:交表電流的產生、四值(最大值、瞬時值、平均值、有效值)的計算、理想變壓器、遠距離輸電、交變電流對電阻電容電感的影響。這一章是高考的非重點,一般以選擇題的形式考查。

4樓:匿名使用者

我在高中時候電磁學最猛,但是也有一些弄不懂的地方。這個破東西高考大題必有,你不好好學物理起碼多丟3、40分。

說說我在高中的時候是怎麼學的吧,其實電磁學的特點就是繁雜,公式不算太多,但題型多到了噁心的地步!

所以呢,第一步是背公式(廢話)。

第二步就是買書做題,我當時高三複習學校發的是成才之路,我感覺非常好,書裡有知識點總彙,所有的題型分類並附習題。ps:分類很重要!

如果你心裡對這個東西的感覺很亂,肯定學不好這東西。所以分類很重要!書裡還有每章練習,都是些比較麻煩的題,當然也有簡單的!

你去書店找找這型別的書,不求題多,但求有知識點總結。

以前我買過一本龍門(化學的),感覺這書很垃圾,為什麼呢?因為它這個東西是事無鉅細的講每個知識點,讓你抓不住重點!最好是買a4本的那種,然後孜孜不倦的做吧!

這個起步階段是相當痛苦的,我曾經一道大題做了4個小時不會後看答案。你要做好心理準備,剛開始不管多難,其實每個小節的題型就那麼幾個!每個題型你都做1道弄懂了你總共也就做幾道題。

而且上課老師也會把每個題型和知識點講好。你只要認真聽,認真做筆記就可以了。

還有一定要總結小結論,就拿高考說吧,那種題有的不用小結論你會瘋掉,用小結論你就很快能答出來。還有就是每種題型的解題思路,一定要勤練,最好做到一看到這種題就能知道是什麼題型!然後照你以前做過的差不多的套,方便多了。

其實我們平時訓練就是為了應付考試,如果你平時多做一個題型,有可能考試時你就能節約很多時間。所以一定不要看到一道題就想以自己的能力一定能做出來就不做了,你現在做,考試時候就能直接寫出來。

還有就是上課認真聽講,特別是講題的時候,因為物理這個學科書本上的知識非常少,知識點也很好理解。難就難在怎麼解題,你如果好好的聽每一節老師講的物理習題課,你會發現有很多的小結論。當你聽老師講小結論的時候,你千萬要記在筆記裡,並且常看。

因為物理小結論比較多,容易忘。我想你是高2吧,沒上高三,高2的課程沒有高三的課程那麼系統,高三就是講怎麼做題了,而且不管你學好還是學不好,你高三物理一定要記筆記,切記!而且是要多詳細有多詳細,特別是小結論。

我感覺高二的考試題是比較簡單的,只要你把你們學校發的練習冊上的題都弄懂了,一切ok! 一定要記題型,小結論! 越多越好。

還有就是做大題小題的時候,一定要思考,思考15分鐘後不會了才可以看答案,這樣印象深。我一般都是想半個小時。這個時候你會問,這樣是不是會浪費時間呢?

不會,因為我不覺得我在做題,而是我在思考,我的大腦活躍了半個小時。我大腦裡半個小時裡全都是關於物理的知識點和解題思路。這樣可以篤實自己以前學的知識點。

還有就是一定要有強的空間思維能力!和聯絡實際的能力。物理物理,就是物體發生變化的原理!和你生活中的差不多。

你學沒學過高中物理啊?你高中物理得幾分啊?那你說,不買書做題怎麼辦?高考是應試的,苦是苦了點,但方法絕對正確。擦,俺們物理老師都是這麼教的,

給樓下我擦,俺們班物理全年級第一。咋滴啊?你要牛x你用興趣學!

你不買書做題背小結論你物理靠興趣能學好啊?興趣是培養出來的,是需要很好的基礎才能有興趣!如果基礎不好題都不會還談什麼興趣?

我靠,樓主,你對物理有興趣嗎?如果你學的好,就有,學的不好就沒有!基礎差的怎麼學的好?

就是得通過做題和老師講解總結知識點小結論。只有會了才會產生興趣!

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