1樓：匿名使用者
2011 年 10月 13日一、晨bai間接待
二、集體活動
du 語言 活動名稱 ： ***x 活動目標zhi：dao 1 培養幼兒******,,,,,,,,2 發展幼兒******xx 活動準備內：
省編幼兒用書，教
容具 *** 活動過程： 1. 故事匯入，吸引幼兒注意力， ，，，，，，，， 2.
*********xx 活動小結：通過活動幼兒能夠******x,鍛鍊了幼兒的******x 教學反思：通過這節課的學習，發現了幼兒對語言的瞭解只是片面的************x,在以後的工作中我會更加的******xx。
幼兒園中班社會活動為什麼要說謝謝精品教案
2樓：匿名使用者
課題說聲「謝謝」
學科品德與社會
學段：中段
年級三年級相關
幼兒園中班社會活動《好東西要分享》教案參考 急用 謝謝
3樓：匿名使用者
一、抄活動內容：好東西襲要分享
二、活動目的：1、引bai導幼兒體du會與他人分zhi享的快樂。2、培養幼兒與他dao人友好相處的能力
3、引導幼兒理解朋友之間好東西要分享的道理，學習分享的經驗。
三、重難點分析：重點—理解朋友之間好東西要分享的道理。難點—現實生活中分享好東西
四、活動方式：集體教學
五、活動準備：知識準備—學得人際交往的基本知識與技能。物質準備—教師與自己朋友的合影、幼兒自制的剪紙窗花，摺紙作品.家長在家為幼兒講故事《小主人和小客人》
六、活動過程：
一、匯入提問：你有朋友嗎？他（她）是誰？
二、1.教師出示與朋友的合影，介紹自己的好朋友，並講一講自己和朋友在一起的情景。
2.與幼兒討論：什麼叫做朋友，和朋友在一起應該怎麼樣，知道朋友要好東西一起分享。
3.請幼兒介紹一下自己自制的剪紙窗花，摺紙作品，幼兒之間相互交流。
4.幼兒自由結伴交換物品進行分享（注意引導幼兒能和更多的小朋友進行分享，體會分享的樂趣）5.請幼兒說一說與朋友分享有什麼感受？
三、結束
請小朋友在今後的學習、遊戲、生活中遇事要多謙讓、與朋友友好相處，分享快樂。
幼兒園教學案例的步驟有那幾個,幼兒園的教學案例怎麼寫
引言 案例背景 案例描述 提出問題 解決問題的方法 評析。幼兒園的教學案例怎麼寫?作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各個方面都要為人師表。師德不僅是對教師個人行為的規範要求，而且也是教育學生的重要手段，起著 以身立教 的作用。教師要做好學生的靈魂工程師，首先自己要有高尚的道德情操，才能...
幼兒園中班語言課《杜鵑花》教學反思
今天是20xx年6月1日，上午本來有一節企業管理基礎課，由於自己的私事，就缺席了3 4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班裡面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課 好好學習，本職工作不做好，還有什麼理由?逃...
幼兒園中班社會一粒小米種子教學反思
一粒小米種子 有一天，小雞連克在院子裡找到一粒小米種子。他瞧瞧找到的這粒小米種子，猶豫起來 種子小，只能一個人吃，怎麼辦？連克想找來更多的小米種子和大夥兒一起吃。可是，他找呀找呀，再也找不到小米種子了。雞媽媽知道後，告訴他 你把這粒小米種子種在地裡，到秋天再來吧。秋天到了，連克來的埋下小米種子的地方...