1樓：匿名使用者
一大copy早躺在床上，感覺窗外不象往日那樣陽光明媚，起來站在陽臺從視窗向外望去，外面下著小雪加雨。
已經是4月天了，早春白楊的枝頭，嫩芽是多麼渴望這雨水的滋潤呀。估計這場雨雪過後，北方的大地，那熟悉的青綠，即將鋪滿在田野、鄉村、小路旁。
此時此刻，我是那麼明顯的感覺到這春天的氣息，就在我的身旁，她是如此的接近我，讓我感覺到是多麼的親切；她是那麼的沁人心扉，別樣的泥土的芳香，令人陶醉其中。
這種體會，平常在城裡生活，是很難體會得到的。
窗外遠處縣城中學的操場上，孩子們在戶外活動，爽朗的笑聲從溼潤的空氣中傳來，若隱若現。
我很想與人分享我此時的感受，可我環顧四周，卻發現自己顯得那麼孤單。那麼，寫一小段文字，自我傾訴，心情，開始逐漸的好起來，今天的工作，也可以有序的了。
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2樓：武府小道
轟隆隆!一陣春雷把柳樹吵醒了，柳樹伸了個懶腰。一陣春雨灑在它身上，柳樹喝飽了，有勁了。一陣春風吹來，柳枝在空中蕩啊蕩，柳梢變綠了。
一群小朋友來春遊，柳樹向他們揮了揮手，小朋友看見了說:多美的柳樹啊!我們和它拍張照吧!小朋友和柳樹都笑了。
3樓：薇
課後要點
「柳樹醒了」是什麼意思？從**知道「柳樹醒了」？「柳樹醒了」說明了什麼？（瞭解擬人的手法，感受擬人手法的形象和風趣。）
柳樹就像一位經過梳妝打扮的亭亭玉立的美人。柳，單單用碧玉來比有兩層意思：一是碧玉這名字和柳的顏色有關，「碧」和下句的「綠」是互相生髮、互為補充的。
二是碧玉這個字在人們頭腦中永遠留下年輕的印象。「
一年級下學期柳樹醒了的看圖寫話
4樓：武府小道
春天來了，我和朋bai友們到公園玩du。這裡的空氣好舒服啊zhi!我們來
dao到了柳樹旁版，看到了柳樹都長出了權新葉子。春風吹起了柳梢，好像媽媽梳著我們的頭髮，好看極了!小明拿出了照相機，我和朋友們擺起了動作，一起說:
「茄子。」留住了美好的回憶。
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5樓：武府小道
轟隆隆!一陣
春雷把柳樹吵醒了，柳樹伸了個懶腰。一陣春雨灑在它身上，柳樹喝飽了，有勁了。一陣春風吹來，柳枝在空中蕩啊蕩，柳梢變綠了。
一群小朋友來春遊，柳樹向他們揮了揮手，小朋友看見了說:多美的柳樹啊!我們和它拍張照吧!小朋友和柳樹都笑了。
一年級語文下冊書本第3頁柳樹醒了看圖寫話怎麼寫
6樓：武府小道
暖暖的春日陽光下,四位小夥伴約好去公園玩。她們玩的可開心啦!小明.小紅.小好.擺出各種姿勢給小樂照.春風給柳樹梳頭,一條條綠色的柳枝.可漂亮了!
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7樓：匿名使用者
柳樹醒了》是一首詩又是一篇引人入勝的童話,敘述柳樹甦醒的過程與醒來的快樂,讓我們感受春天跳動的生命力.
8樓：甜錄俗
大概內容： 春天來了，柳樹醒了，孩子們也長高了。
一年級語文第一課 (柳樹醒了)把柳樹改掉,仿照寫另一遍文章. 10
9樓：匿名使用者
春雷跟柳樹說話了,
說著說著
小柳樹呀,醒了.
春雨給柳樹洗澡了,
洗著洗著
小柳樹喲,軟了.
春風給柳樹梳頭了,
梳著梳著
小柳梢啊,綠了
春燕跟柳樹捉迷藏
藏著藏著
小柳絮呀,飛了
柳樹跟孩子們玩耍了,
玩著玩著
小孩子們,長高了.....
一年級課文柳樹醒了，標自然段怎麼標
10樓：沫夏沐陽
春雷跟柳樹說話了，
說著說著，
小柳樹呀，醒了。//
春雨給柳樹洗澡了，
洗著洗著，
小柳枝喲，軟了。//
春風給柳樹梳頭了，
梳著梳著，
小柳梢啊，綠了。//
春燕跟柳樹捉迷藏了，
藏著藏著，
小柳絮啊，飛了。//
柳樹跟孩子們玩耍了，
玩著玩著，
小朋友們，長高了......//
小學一年級語文柳樹醒了共有幾小節，沒小節有幾句話
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春天來了，我和朋bai友們到公園玩du。這裡的空氣好舒服啊zhi 我們來 dao到了柳樹旁版，看到了柳樹都長出了權新葉子。春風吹起了柳梢，好像媽媽梳著我們的頭髮，好看極了 小明拿出了照相機，我和朋友們擺起了動作，一起說 茄子。留住了美好的回憶。一年級語文下冊書本第3頁柳樹醒了看圖寫話怎麼寫 暖暖的春...
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雪冬，是我們小孩子一年四季最喜歡的季節，每當雪冬快來到的時候，大家都為迎接冬做著準備。今天，我起了床，看了看外面，啊！下雪了！我驚訝的說，我還是看看日曆表吧。我一看日曆表，高興地不得了，我趕緊穿上大棉襖，走出了屋子，來到外面，堆雪人，擲雪球等，真是太好玩了。雪冬，是一位白髮蒼蒼的老人。天空上，雪花紛...
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星期六的早晨，天氣晴朗，萬里無雲。爸爸帶我和小夥伴們到公園裡去尋找春天。一到公園，我就看見滿園春色 山坡上的小草變綠了，五顏六色的小花開放了，一陣風吹來，一棵棵柳樹都招著嫩綠的小手，好像在對我們說 這裡的春光真美，小朋友們快來和我們合個影吧。我們跑到柳樹邊，跟柳樹找了一張合影，讓春天永遠留在我們身邊...