幼兒園中班健康教案《好玩兒的器械》

2021-05-29 02:12:19 字數 5301 閱讀 7290

1樓:匿名使用者

活動目標:

通過玩沙

包遊戲,訓練幼兒動作的靈敏性、協調性。

提高獨立思維能力,培養遵守紀律的好品德。

活動準備;

1.設計活動場地:在場地中擺上各種活動器械。

人手一隻沙包、錄音機一臺、輕鬆活潑的磁帶一盤。

活動過程:

一、開始部分

隊形佇列練習;一路縱隊走、一個大圓走、十字開花走、八路縱隊走等。

幼兒自由玩沙包。

二、基本部分

引導幼兒把沙包放在身體的任何一個部位,(如頭頂上、肩膀上、手心上……等)然後從場地中擺的各種活動器械上走過,使沙包不掉到地上。

玩沙包比賽:要求幼兒把沙包放在身體的不同部位在活動器械上走,每走過一遍要換一個地方放,如第一次放在肩上,第二次就要放在頭上等,看誰的方法多誰就是第一名。

遊戲「帶著沙包走小路」

幼兒分成八組,每組前面放五個沙包,間距一米。遊戲開始,每組第一位幼兒手拿沙包從第一個沙包起,把一個沙包放在身體任何一個部位,快速走過去,再快速走回來,把沙包交給第二位小朋友,這樣依次進行。重複遊戲時,沙包放的地方每次都不能相同。

幼兒園中班健康教案

2樓:匿名使用者

勇敢的消防隊員(體育)

一、 設計意圖

為了克服幼兒過去單一地、機械地模仿教師動作進行練習的傳統的教學方法,因此創設情景遊戲,幼兒以角色身份參與遊戲,讓幼兒在遊戲中不僅學習鍛鍊身體的基本動作技能,也讓幼兒在遊戲中學會自己探索、嘗試,體驗遊戲帶來的樂趣。

二、 目標與任務

1、 練習走、跑、鑽、跳等相結合的動作;

2、 對幼兒進行保護動物、,保護森林、保護環境教育;

3、 培養幼兒相互合作的精神。

三、 遊戲器械

輪胎、竹梯、鋼圈、體操墊、橡皮筋、動物模具、紅絲帶。

四、 遊戲玩法

1、 角色分配:教師――"消防隊長";幼兒――"消防員"

2、 某消防訓練基地,消防員正在進行訓練……,突然,接到火警119指揮中心命令,市郊森林發生大火,全體官兵赴失火現場進行滅火,搶救被大火圍困的動物,經過激烈的戰鬥,終於把火撲滅,救出了被圍困的小動物。

3、 規則:a、嚴格按照遊戲路線進行遊戲;b、注意安全。

中班體育活動玩彩蝶

一、教學名稱:玩彩蝶

二、教學要求:

1、通過玩彩蝶發展幼兒身體的協調性,靈敏性。

2、訓練幼兒立定跳遠35~40釐米,發展幼兒協調能力。

3、發揮幼兒的想象力,想出各種玩法。

三、教學準備:

1、每個小朋友一個彩蝶。

2、害蟲許多條。

3、小筐四個。

四、教學重點:

幼兒學習立定跳遠35~40釐米。

五、教學過程:

1、今天天氣真好,青蛙媽媽要和孩子們去晚,我們要開著汽車去,爬高山,下山坡,開快車,開慢車(變換車速)轉成大圓圈。

2、遊樂場到了,孩子們來活動一下身體。教師跟幼兒做四節彩蝶操。

3、遊樂場裡真熱鬧,青蛙寶寶能想出多種玩法,看誰玩的最開心。

4、幼兒練習,教師指導。

5、請不同玩法的幼兒做示範,大家跟著學。方法例:立在地上滾車輪,放在背上四肢著地學烏龜爬;放在地上轉圈跑;雙腳跳過;向上拋;兩人對著拋接;幾個小朋友合夥玩等。

小結:我的小青蛙真能幹,能想出好多種玩法。

6小青蛙學本領:(1)小青蛙看池塘裡有這麼的藕,要長出許多荷葉來,小朋友去放荷葉。(2)小青蛙現在要去學本領,跳過每片荷葉,誰去跳一下試試呢?

一隻小青蛙示範跳,全體幼兒跟著跳。啟發幼兒想出各種跳法。小結:

我的小青蛙學本領真賣力,都是有本領的小青蛙。「丁呤呤」**鈴響了,教師去接**,「喂,我知道了。」接著對著幼兒說:

「剛才青蛙媽媽接到了一個**,池塘那邊有害蟲請小青蛙去捉拿,快集合,分紅綠藍黃四隊,看那一隊先捉拿完就是勝隊。方法:每個小朋友跳過本隊的荷葉去對岸捉害蟲,每次只能捉一條蟲子,再跑回來擊第二個小朋友的手,第二個小朋友接著去捉蟲,遊戲繼續。

對獲勝的隊進行掌聲鼓勵。小結我的小青蛙真能幹,都把害蟲捉完了。

7、教師說:池塘裡的水又清又涼,想不想去遊游水?小青蛙跳進池塘裡自由自在地划水,蹦蹦跳跳放鬆一下,再跳上荷葉,抖抖身上的水珠,戴上太陽帽回家吧!

勇敢的小矮人(體育)

一、 設計意圖

童話"白雪公主和七個小矮人"是深受幼兒喜愛且熟悉的故事。其中小矮人善良、誠實、勇敢的形象給孩子們留下了深刻的印象。為此,我選編了一段情節,根據小班幼兒的年齡特點,設計了此體育遊戲,以發展幼兒走、跑、鑽的動作技能,培養幼兒識辨善惡、幫助別人、克服困難的品質,在遊戲中體驗快樂。

二、 目的

1、 發展幼兒走、跑、鑽和平衡的動作,培養幼兒動作的靈敏和協調的能力。

2、 讓幼兒在遊戲中發揮自我,體驗遊戲帶來的快樂。

3、 培養幼兒團結協作、活潑勇敢的品質。

三、 材料準備

道具:樹若干棵,小矮人裙子12條,老巫婆扮演者一名,籃子12個;

器材:矮凳若干,長梯一個,拱形門5個,泡沫墊若干,錄音機,錄音帶。

四、 遊戲玩法

1、聽**,小矮人出場。

教師:"小矮人、白雪公主病了,不過我們大家都不用傷心,我知道有一棵神奇的蘋果樹,只要找到它,白雪公主的病就能治好,但是,神奇的蘋果樹在很遠的地方,我們會遇到許多困難,可能還會遇到老巫婆呢,你們怕不怕?對,我們都是勇敢的小矮人,一定要找到蘋果樹!

2、小矮人先走過窄窄的石頭路,然後一起來到樹林,尋找蘋果樹,在沒有找到的情況下,繼續鑽過山洞向前尋找。

3、突然下起了暴雨,小矮人們四處尋找避雨的地方,雨停了,雨水把小路淹了,小矮人要想辦法走過去,利用石頭搭成小橋,然後走過小橋,終於找到了蘋果樹。

4、小矮人摘到蘋果後,高高興興地往回走,當沁到樹林時,遇到了老巫婆,最後小矮人們想方法,互相團結協作,把老巫婆趕走了,然後把蘋果送給白雪公主吃,治好了她的病。

五、 遊戲規則

1、 幼兒能有秩序的參與遊戲,練習一個跟著一個走。

2、 在奔跑過程中注意不與同伴碰撞。

青蛙戲水(體育)

目標:1 練習拋用布塊,鍛鍊上肢力量,促進幼兒動作的靈活性和協調性。

2 體會集體合作遊戲的快樂。

準備:白氣球10個(有大有小) 青蛙頭飾 綠色大布一塊 磁帶(我是一隻小青蛙) 古箏伴奏

過程:1 開始部分

青蛙媽媽帶孩子跳入場地,帶領幼兒作熱身準備活動,一起跳律動。

2 遊戲部分

1)荷葉與風(布塊的遊戲)

教師出示布塊,引導幼兒將布塊變成大荷葉,幼兒分別站在布塊的外邊,幼兒根據教師的遊戲

指令做布塊的遊戲。(比擬荷葉隨風的大小改變晃動的幅度,一增強遊戲的趣味性)

2)荷葉與露珠的遊戲(布塊與露珠的遊戲)

教師將氣球放在布塊上,比擬露珠出現了,引導幼兒數一數露珠有幾顆,觀察它的大小。

比擬露珠在荷葉上輕輕滾動,教師引導幼兒將氣球在布塊上滾動

3)青蛙躲雨的遊戲(鑽在布塊下的遊戲)

教師運用遊戲的口吻"哎呀,下雨了,怎麼辦?」引導幼兒想出躲到荷葉下面避雨的辦法。

引導幼兒將布塊高高拋起,鑽到荷葉(布塊)底下躲起來。3 結束活動

娃娃兵(體育)

一、 目標。

1. 練習肩上揮臂投物,讓幼兒正確掌握肩投的動作要領,發揮幼兒全身協呼叫力的能力。

2. 通過跑、爬、投的練習,達到全身鍛鍊的目的。

3. 以娃娃兵的形象,培養幼兒堅強勇敢的個性品質。

二、 準備。

軟墊兩張、玩具衝鋒機3支、沙包(與幼兒人數相等)、小紅旗三面、粉筆、板凳六張。

三、 活動過程。

1. 準備部分:

(1) 三列縱隊齊步走入場地,並齊聲說:"鍛鍊身體、增強體質、快快長大、保衛祖國、

一、二、

三、四。"

(2) 引導幼兒進入活動角色,並讓小朋友扮娃娃兵,表演四節武術操。

2. 基本部分:

a. 娃娃兵練本領,準備保衛祖國,打敵人。

練習投彈,分二步。

第一步:讓幼兒自己想方法怎樣才能把炸彈投得遠些。

第二步:教師示範兩種投法(正確的與不正確的),然後讓幼兒仔細觀察正確的投法並講解,再進行練習。

b. 體育遊戲"攻佔陣地",具體玩法:

遊戲開始,指揮員(教師)發出訊號:"敵人來了,娃娃兵準備!"聽到口令後,一號娃娃兵跑至起跑線齊聲說:

"一號娃娃兵到。"指揮員發令:"出發!

"三名娃娃兵向前快跑登上1號陣地(椅子)作開機關槍,嘴裡發出:"噠、噠噠"的聲音。接著跑下1號陣地爬過墊子作投彈狀,嘴裡發出"轟轟"的聲音,然後向前走幾步蹲下表示負傷(返回隊尾尾排隊)。

接著依次進行,最後一組娃娃兵到2號陣地後舉起小紅旗高喊:"我們娃娃兵勝利啦",其他娃娃兵見紅旗舉起,也一起高呼:"我們勝利啦!

"3. 結束部分。

讓幼兒唱著一首他們熟悉的歌退出場地。

幼兒園中班遊戲教案。

3樓:anne茜茜

1《會動的小球》

準備:小木桶 水  小球目標:鍛鍊幼兒上肢平衡的能力。

玩法:提著裝有水的木桶到達終點,把水倒在裝有小球的水桶,哪組小球先浮上來哪組獲勝。

規則:必須是小球靠水的浮力自己浮上來,不能用手去拿。

2《小兔摘果子》

目標:鍛鍊幼兒蹦跳以及雙腳跳的能力。

準備:kt板大樹  果子玩法:小兔跳到果子樹下,摘下果子,再跳過終點把果子放在籃子裡。

規則:必須是模仿小兔跳,走跑著都不算勝者。

3幼兒園中班體育遊戲教案:《小動物回家》 目標:培養幼兒鑽爬的技巧,以及鍛鍊他們的體能。

準備:墊子鑽圈擺有小椅子的"s"形動物面具玩法:幼兒在終點,爬過墊子,然後鑽過圈,再繞過"s"型到到終點,先到者為勝。

規則:必須爬過墊子,鑽過圈,繞過"s"形,遵守這些規則,先到者為勝。

4《揪尾巴》

目標:鍛鍊孩子的思維能力(想辦法讓自己的尾巴不被揪去)準備:皺紋紙當尾巴游戲玩法:

把皺紋紙剪得小尾巴塞在褲子後面,教師喊開始,幼兒四散去揪其他小朋友的尾巴,(同時也要保護好自己的尾巴不被別人揪掉)教師吹哨子喊停,遊戲結束,看看誰揪的尾巴最多,遊戲可以反覆進行。

5《拾果果》

目標:訓練孩子手指的靈活性,促進大腦的發展準備:人手一隻小籃子形狀不同的玩具若干遊戲玩法:教師說開始;幼兒用手一個一個往空籃子裡拾果果,拾得越多越好,直到拾完為止。

6《巧運毽子》

目標:鍛鍊幼兒平衡力和手腳協調配合的能力。

準備:  毽子羊角球獨木橋玩法:幼兒在起點騎著羊角球到放毽子的地方,把毽子放在頭頂,兩臂平舉,走過獨木橋,先到者為勝。

規則:不能用手扶毽子,要兩臂平舉走過獨木橋。遊戲一:毛毛蟲爬目標:練習屈膝朝前爬的技能。

準備:泡沫墊若干遊戲玩法及規則:將泡沫墊子拼擺成"弓"字形,幼兒一個跟一個從墊子的一頭爬向墊子的另外一頭,直到爬完為止。

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