1樓：匿名使用者
團結互助，互幫互助，團結友愛，友誼長存，真情不變，助人為樂，促膝談心 ，情深似海， 心心相印， 風雨同舟 ， 親密無間 ，推心置腹 ，肝膽相照 ，志同道合， 同甘共苦 ，關懷備至，情深骨肉：骨肉：比喻至親。
情誼比親人還要深厚。亦作「情逾骨肉」。
情深似海：情愛像海一樣深。亦作「情深如海」。
情同手足：手足：比喻兄弟。彼此感情深厚，好像親兄弟一樣。
情投意合：投：合得來。形容雙方思想感情和心意都很融洽。
情意綿綿：感情心意很深長（綿綿：連續不斷的樣子）。
情逾骨肉：情誼深厚超過親人（骨肉：比喻至親）。
手足之情：兄弟的情義（手足：喻指兄弟）。
含情脈脈：深沉的溫情從眼神中流露出來。多形容女子微含嬌羞而又無限關切的情態。
語重心長：話語懇恩重如山：恩情像山一樣深重。切而有分量，情意深長。
形容老師青年的成語
2樓：井中月童鞋
玉樹臨風、風華正茂
【成語】：風華正茂
【拼音】：fēng huá zhèng mào【解釋】：風華：
風采、才華；茂：旺盛。正是青春煥發、風采動人和才華橫溢的時候。
形容青年朝氣蓬勃、奮發有為的精神面貌。
形容老師幫助學生的成語有哪些？
3樓：錢小袖
春風化雨 寓樂於教 和風細雨 循循善誘 甘為人梯 誨人不倦 細心呵護 無私奉獻 鞠躬盡瘁
為人師表
俯首甘為儒子牛
桃李滿天下
遞薪傳火
春風化雨
山河舒錦繡
桃李競芳非
誨人不倦
兢兢業業
和藹可親
良師益友
潤物無聲
循循善誘
鞠躬盡瘁【jū gōng jìn cuì】恭敬謹慎地，竭盡勞苦地貢獻一切，到死為止。
為人師表【拼音】 wéi rén shī biǎo【解 釋】 師表：榜樣，表率。在人品學問方面作別人學習的榜樣
良師益友 發音liáng shī yì yǒu，意為使人得到教益和幫助的好老師和好朋友，用於形容和自己亦師亦友的朋友。
桃李滿天下【讀音】táo lǐ mǎn tiān xià
【出處】《資治通鑑·唐紀·武后久視元年》：「天下桃李，悉在公門矣。」
【釋義】桃李：指培養的後輩或所教的學生。比喻一個人到處都有學生。
參考資料
4樓：安義翟衣
無微不至[
wúwēi
bùzhì
]：微：微細；至：到。沒有一處細微的地方不照顧到。形容關懷、照顧得非常細心周到。
精細入微 [
jīng
xìrù
wēi]
：考慮問題十分仔細，注意到很小的細節
和藹可親[
héǎi
kěqīn
]：和藹：和善。態度溫和，容易接近。
慈眉善目 [
címéi
shànmù]
：形容人的容貌一副善良的樣子。
慈祥愷惻 [
cíxiáng
kǎicè
]：對受苦難的人表示同情，心中不忍。
良師益友[
liáng
shīyì
yǒu]：良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
良師諍友 [
liáng
shīzhèng
yǒu]
：良：好；諍：敢於直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。
用心良苦[
yòng
xīnliáng
kǔ]：用心：認真思考；良：很。很費心思地反覆思考。
教師關愛學生的成語
5樓：加油奮鬥再加油
教學相長 寓樂於教 和風細雨 循循善誘 甘為人梯 誨人不倦 細心呵護
老師關心學生的成語
6樓：q魂鬥羅
關懷備至
guān huái bèi zhì
【解釋】關心得無微不至。
【出處】劉白羽《海天集·偉大創業者》：「總理對人總是關懷備至，體貼入微。」
【結構】主謂式
【用法】作謂語、定語；指特別關心
【近義詞】體貼入微
【反義詞】漠不關心
【例句】路遙《平凡的世界》第四卷第47章：「但仍然毫不在乎地開著車來到這偏僻山莊，給生活於困境的孤兒寡母送這送那，關懷備至……」
7樓：精銳七寶尹老師
無 微 不 至
形容老師關愛學生的成語有哪些？
8樓：我的小太陽
1、教學相長
拼音：jiào xué xiāng zhǎng
釋義： 教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
出處：《禮記·學記》；「是故；學然後知不足；教然後知困。知不足然後能自反也。知困然
後能自強也；故曰教學相長也。」
造句："教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
2、 循循善誘
拼音：xún xún shàn yòu
釋義： 循循：有次序的樣子；善：善於；誘：引導。指善於引導別人進行學習。
出處：《論語·子罕》：「夫子循循然善誘人；博我以文；約我以禮；欲罷不能。」
造句：教師得先肯負責,才能談到循循善誘,師生合作。
3、和風細雨
拼音：hé fēng xì yǔ
釋義：和風：指春天的風。溫和的風，細小的雨。比喻方式和緩，不粗暴。
出處：南朝·陳·張正見《陪衡陽遊耆闍詩》：「清風吹麥壟；細雨濯梅林。」
造句：忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起
我前進的勇氣。
4、誨人不倦
拼音：huì rén bù juàn
釋義： 誨：教導。 教導人特別耐心，從不厭倦。
出處：《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
造句：學而不厭是我人生的樂趣,誨人不倦是我事業的追求。
5、教學相長
拼音：jiào xué xiāng zhǎng
釋義： 教和學兩方面互相影響和促進，都得到提高。
出處：《禮記·學記》：「是故；學然後知不足；教然後知困。知不足然後能自反也。知困然 後能自強也；故曰教學相長也。」
造句：教學相長",在教育和教學過程中,我們也會學到很多。
形容老師關愛學生句子：
1、有些雖是小事，然而正是這些看似平常的細節，影響著學生的心靈。讓我們記住:一枝一葉
一世界!
2、今天下雨了，我沒帶傘。老師走到我身邊，說:「我送你回家」。我回到家，老師衣服卻
溼了半邊。關於關愛學生的句子。
3、老師的愛我不敢輕視，因為她是偉大的，老師就像一隻母鷹，而身為學生的我們就像一隻
只剛出世幼鷹。
4、講臺上，書桌邊，寒來暑往，灑下心血點點;潤花蕾，育桃李，春華秋實，拳拳赤誠一片。
5、我相信，我們絕大多數老師是從心裡愛著學生的，關鍵是我們怎樣很好的把自己的這份愛
心傳遞給學生，對學生起到更大的激勵作用，這是很值得我們思考的問題。總結我的經驗是，
關愛學生不妨從一句話做起。
形容關心學生的好老師成語
9樓：曉林清風
教學相長
寓樂於教
和風細雨
循循善誘
甘為人梯
誨人不倦
細心呵護
10樓：金鏜對金錘
孜孜不倦 盡職盡責 才高八斗 誨人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力
一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方辛勤勞碌 教無常師 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始幹
循循善誘
誨人不倦
桃李滿天下
桃李滿門
先聖先師
良工心苦
門牆桃李
良師出高徒
鞠躬盡瘁（死而後已)
一日為師,終生為父
桃李天下、師恩似海、
教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始幹 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌
11樓：我愛抱抱寶寶
桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備
12樓：安琪
循循善誘，兢兢業業，誨人不倦
描寫老師工作認真,對學生關心的成語20個
13樓：僑中黃建成
嘔心瀝血
ǒu xīn lì xuè
【解釋】嘔：吐；瀝：一滴一滴。比喻用盡心思。多形容為事業、工作、文藝創作等用心的艱苦。
【出處】唐·李商隱《李長吉小傳》：「是兒要當嘔出心乃已爾。」唐·韓愈《歸彭城》詩：「刳肝以為紙，瀝血以書辭。」
【結構】聯合式。
【用法】含褒義。多用於文學創作；也適用於其他腦力勞動方面。多用於謂語、定語、狀語。
【正音】嘔；不能讀作「ōu」；血；不能讀作「xiě」。
【辨形】嘔；不能寫作「漚」。
【近義詞】煞費苦心、挖空心思
【反義詞】無所用心、粗製濫造
【辨析】～與「搜尋枯腸」有別：～多用於較長時間或一個時期的工作；語意重；「搜尋枯腸」用在較短的時間過程內；語意較輕；中性；正反兩面的情形都可以使用。
【例句】***～地培育出一代又一代的國家棟梁。
【英譯】work one』s heart out
形容老師有愛心的成語,形容老師關愛學生的成語有哪些？
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形容老師的成語？形容老師老師的成語
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