1樓：降溫傘
根據你提供的材料，最常見的就是風箏、孔明燈等等
初中生的科技小發明，材料越簡單越好！很快就要交了！！！
2樓：兮日乜殤
保溫杯啊！
五年級有學過的
在鞋盒裡放上泡沫板，中間放裝熱水的杯子，然後鋪上錫箔紙蓋上鞋盒就是保溫杯
雖說很大啦，但是也算是把……
3樓：匿名使用者
不倒翁：
材料：雞蛋，橡皮泥（粘泥、黏土均可），瓶蓋，彩筆（蠟筆）
製作：1、把雞蛋打碎，像下圖那樣。 2、在雞蛋底部粘上橡皮泥。 3、把瓶蓋放在缺口處
中學生科技小製作有哪些？
4樓：景三四
洗衣物的時候，剩下的一些肥皂條和碎屑，繼續使用既容易碎又不好使。為 了充分利用這些剩餘的肥皂頭，對普通的洗衣刷進行了改造，並且取得了預想的效果。
改制的材料：洗衣刷一把、薄鐵片（最好是鋁片或銅片）一塊、小釘子少許。
製作方法：
將薄鐵片剪成3釐米寬的長條，然後用小釘子釘在洗衣刷的四周，使洗衣刷的頂部形成小容器（皁盒），再用錐子或手搖鑽在洗衣刷的棕毛簇之間鑽一些對穿的孔洞。再用薄鐵片做一隻比頂部容器略大的盒蓋，用來蓋住皁盒。
初中生科技創新小發明
5樓：匿名使用者
我在上課外班時發現，放學後很少有人會主動把燈關上，而且學生們的座位都很分散，於是我們就想發明一種控制裝置，能根據教室裡人數多少自動啟閉照明燈具數量，從而達到自動節能的目的。這樣，我們研究出了教室照明節能控制器。」這是天津市上海道小學創造發明組的同學們告訴記者的，該發明在日前舉行的「第七屆殼牌美境行動」中獲了獎。
該節能控制器就是在門口有一個計數器，進一個人加一個人，比如電腦程式設計進四個人亮一盞燈，這樣進門以後，從進第一個人開始亮第一盞燈，滿足四個人後亮第二盞燈，依次累加，這可以使學生們集中入座，適用於大學自習室或課外班，從而實現節能控制。 發明組負責教師付軍對記者說：「我們學校每年都會參加科技創新大賽和殼牌美境行動的評選，一位學生在上課外班時，發現每次都有很多空座亮著燈，這樣非常費電，所以有了改變這一現狀的想法。
放假時，懂得電控的家長把這個整套的工藝都教給了他，曾是大學老師的爺爺也在教他。他見到了實物，有了感受，再去理解程控的這些元件就會比較快。最終，在老師、學生、家長三方的共同努力下，發明成功出爐。
這位同學現在雖然已經升入初中，但依然對發明創新非常執著，非常感興趣，還在努力搞發明。他現在的老師還鼓勵他嘗試發明汽車收票計數器，也就是說上車可以加人，下車可以減人，這樣導遊可以很方便的知道車上人數是多少，從而增進了這名學生學習物理等課程的勁頭，每天都是帶著興趣學習，使學習變得很輕鬆。」 其實，科技發明並不是非要大學生或專業發明人才能搞，創新對小學生同樣重要。
他們最善於「異想天開」，可以開啟思維不受任何限制，教師們鼓勵每一個學生開闊思路，並留意身邊的小事，觀察在學習或生活中遇到的難題，這很可能就是發明點。然後，老師再讓學生們各抒己見，對該問題發表自己的觀點或建議，指導他們上網查些資料，跟父母商量，多瞭解資訊，即使有些發明已經出爐，也可以再根據原發明的缺點或特點進一步分析研究，研發新發明，並將作品推薦到各種比賽或活動當中，老師會給獲獎作品申請專利，以鼓勵同學們的創造性。在採訪中，付老師對記者說的最多的一句話就是要從小培養學生們的創新能力，而發明正是激發他們這種意識的最有效方式。
有一次付老師在外面執勤，一位學生看見她，馬上就跟她說自己又有了一個新想法，這不是被動去問的，而是學生主動說的，這說明他已經具備了創新意識。 發明創新最重要的就是讓學生們知道該怎樣去搞發明，首先是先找發明點，再找困難及解決方法，另外還要培養動手動腦的能力，讓他們在今後的人生中遇到困難不是去躲，而且去幫助更多的人。「平時我就告訴他們，其實每個人都可以有發明或者發明的機會，只不過沒有發明成功的人是因為遇到困難就躲了，而有的人遇到問題會去想辦法解決，他就有可能獲得成功。
這樣就培養了孩子們的創新意識，使他們在今後的工作中也勇於創新，相信自己能有這種能力，變得自信起來，從而懂得學習和發明是互相促進的。」付老師意味深長的說。
6樓：匿名使用者
一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連線好小馬達,塞入泡沫裡(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!
說發明製作。
一個小風扇,只需要一個小馬達,兩節5號電池,還有一些短導線,一個實心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬紙片!
首先把實心泡沫掏空,用導線連線好小馬達,塞入泡沫裡(要保持小馬達的轉子軸漏出泡沫),在把導線連到電池上,也塞如泡沫內,用剪刀把小紙片剪成行,套在小馬達的轉子軸上即可!
灑水瓶.拿一個罐子,在尾部戳幾個洞就行了.
拿一個空雞蛋殼 外面塗上蠟（要薄薄的）
用尖的東西在上面作畫 （要刻透蠟）
放進醋裡幾個小時 拿出來 弄掉蠟
刻過的地方的顏色被醋酸深了
就成了一件小製作了！
7樓：天空如同
我是一位26年的科技輔導教師，我來回答你的問題，希望能給你有所幫助。
《分子運動模擬演示器》
日常的氣味，有香，有臭，為什麼呢？原因是氣體分子在不斷地做激烈運動。分子這種微觀的東西既看不見，又摸不著，用什麼方法來觀察它呢？
在物理課中，我們已經知道，一個物體如果沒有摩擦，這個物體在運動時，將會永遠保持運動。我們想，如果把物體摩擦力減小到一定程度時，物體也會做自由運動的，我們可做一個分子運動模擬演示器來達到我們演示的目的。
材料：硬紙板、學校教室用的書寫投影儀、磁性滑塊若干、膠水、透明膠帶。
工具：工具刀、直尺、手電鑽、0.4mm鑽花、腳踏打氣筒一個。
製作：1、用工具刀、膠水、透明膠帶將硬紙板做成一個25x25x5cm的紙盒，用透明膠帶將盒子稜邊的縫隙粘住，使它不漏氣。
2、在盒子上表面用手電鑽鑽0.4mm的圓孔400個。
3、在盒子的一則開一個和打氣筒的氣管口徑差不多的孔。
演示：1、將紙盒放在書寫投影儀的書寫平板玻璃上2、將若干磁性滑塊放在有孔的盒面上
3、將打氣筒的氣管插到盒子則面的孔上向裡伸進10cm4、向紙盒內不停地充氣
原理：由於紙盒內的氣從400個小孔向外散發，使紙盒表面形成一個氣墊，磁性滑塊代表分子，利用滑塊的相互作用，它們就會在氣墊盒上自由碰撞而滑動：因為滑塊與紙盒面之間有氣墊，使得滑塊沒有與盒面直接接觸，它們之間的摩擦力是很小的，用這種方法模擬分子運動，實驗效果很好。
如果將書寫投影儀的焦距調節好，我們便可以在教室的投影螢幕上很清楚、很形象、很直觀地模擬演示出分子的運動來。
中學生科技環保的小製作
8樓：囧學巭
自制手電筒
具體制作方法是：將一隻廢易拉罐（如露露飲料罐）起掉一頭蓋子，另一頭用圓頭榔頭敲凹。用厚瓦楞紙板捲起兩節一號電池，電池正極朝上、負極朝下裝入罐中。
找一個合適的塑料蓋（如神奇大大卷的盒蓋正好可以扣在露露飲料罐上），在盒蓋**挖一個圓形小洞，洞的大小以使燈泡插緊為宜。將燈泡底座插入小洞。取一段尋線兩端剝去線皮，一端繞在燈座上，另一端從塑料蓋側面扎一個小孔穿出。
將塑料蓋蓋在易拉罐上。檢查一下，燈泡、電池是不是緊密接觸。到這裡一次性手電筒就做好了。
使用時，用大拇指把從側壁穿出的導線按在從拉罐無油漆的焊縫上，手電筒就會發光，大拇指離開導線跳起，手電筒就滅了，使用非常方便。
自制太陽灶
找一個大號手電筒上的凹面反光碗，用硬質泡沫塑料或木料削一根長約4釐米的圓柱體，直徑以正好能緊緊塞進反光碗的圓孔為宜。在圓柱的一端橫向鑽一個細孔，穿入一根直徑相當於孔徑的鐵絲，然後將露在圓柱外的鐵絲兩頭扳折成90°，各留5釐米即可。把圓柱塞入反光碗的圓孔內，再將鐵絲兩端插在一塊泡沫塑料或木質底板上。
將一根細竹籤的兩頭削尖，一頭插在反光碗**的圓柱上，另一頭插上一小塊土豆。把該裝置放在太陽下，讓反光碗朝著太陽方向，然後，耐心調節竹籤長度，讓插上去的土豆正好位於發光焦點上。要不了多久，土豆就會被太陽光烤熟，發出香味。
自制 彩色蠟燭
材料：彩色蠟筆、蠟
製作方法：
1．找一個廢棄的罐裝飲料桶(如1．25升的可樂瓶子)，整齊地剪去蓋子的部分，把蠟削入桶中。
2．把桶放人熱水中，並攪拌裡面的蠟，使之全部熔化。最好用開水。不過要請父母幫忙，或在父母的監護下進行這個步驟。
3．把熔化的液體倒人一個形狀好看的容器(比如放小塊兒巧克乃的心形框)中。不要倒得太多喲。至於原因嘛，往下看。當然了，你要先在容器中放入作蠟燭芯的線。
4．原來的蠟冷卻悟，阿依照卜面的方法把熔化的彩色蠟筆液倒入其中(彩色蠟筆這個時候派上用場了)。這樣把不同顏色的蠟一層層加上去，好看的蠟燭就做成了。
自制壁掛花籃
材料與工具：雪碧飲料瓶兩個、膠水、刻刀、剪刀。
製作方法：
1． 將一隻雪碧飲料瓶的綠色底套取下，剪成蓮花狀，翻轉向下和瓶身粘成底座。
2． 在綠色底套上擷取2釐米寬的綠色環，仍套在瓶身上。
3． 去掉瓶頸，在瓶上剪出13釐米長8釐寬的寬頻一條，和3釐米寬的窄帶若干條。
4． 用刻刀在3釐米窄條上刻出花紋
9樓：丶丶安好無念
先準備一個乾淨的花盆，一些羽毛，兩張包花用的塑料紙，一些小玩具。
把一張包花用的塑料紙折起來塞在花盆裡，把另一張粘在第一張的周圍再把羽毛用膠水粘在塑料紙裡。【羽毛最好準備的多一點】再把之前準備好的小玩具 粘在羽毛上面 就做好了。
10樓：匿名使用者
來來來，俺們教你點管用的。 最簡單的：做個筆筒！！
家裡有不用的玻璃杯子沒？或者摔掉了把的茶杯什麼的，試一下，只要夠重能放住筆的都可以。 找塊漂亮的布，或者彩紙，給杯子做件衣服。
牛皮紙也挺好，包在杯子上量一下，剪出合適的一塊來，接頭處要多...
中學生的科學小發明或小製作,快告訴我中學生的小發明和小製作
創新小發明製作方法1 自制羽毛球 準備材料 空飲料瓶一隻，泡沫水果網套兩隻，橡皮筋一根，玻璃彈子一隻。製作過程 1.取250毫升空飲料瓶一隻，將瓶子的上半部分剪下 2.將剪下的部分均分為8份，用剪刀剪至瓶頸處，然後，將每一份剪成大小一致的花瓣形狀 3.將泡沫水果網套套在瓶身外，用橡皮筋固定在瓶口處 ...
求中學生電學簡易科技小製作，初三物理電學小製作
自制 報警器 上叫 兒童科學城 的店鋪有好多關於科技小製作的產品，很不錯，您可以看一下。做個小電扇唄？所需材料 1.直流小電機 玩具賽車裡邊都有 2.礦泉水瓶 3.硬紙板 4.泡沫塑料 5.電池 6.電線包布 透明膠帶 萬能膠 剪刀等 製作步驟 1.硬紙殼或泡沫塑料製作電池盒，當然不做也行，就是為了...
關於中學生日常行為規範的小故事,關於中學生日常行為規範和守則的600的作文
快樂，是一種心情，是一種態度，是做事取得好效果的最重要的非智力因素。我校正在開展的 行為規範月 活動，主旨就是要求我們全體同學快樂地遵守 中學生日常行為規範 做文明學生。先讓我為大家講述兩個事例 第一個事例是 新加坡是一個通用英語的國家，這個國家公共場所的標語大多是用英語書寫的。但其中的一些涉及文明...