1樓：丨千里快哉風丨
良好的師生關係來自於教師對學生的愛。首先心態要正確，現代教育崇尚以學生為主體教師為主導的教學模式，教師在學生求學過程中需耐心地發現可能會遇到的問題，從而給予引導。二是要建立輕鬆的客堂氛圍，這就包括語言教態和規則建立。
三是不能單從學生學習科目出發對學生關心，而是真正將學生當做自己培育的樹苗，在生活、心理等多方面對學生進行引導和關注。上述均為本人親身教學經驗。希望喜歡。
2樓：貴州教師考試網
您好，中公教育為您服務。
一、 教師應尊重學生、熱愛學生，
二、教師應主動與學生交流溝通，
三、老師應正確處理師生間的矛盾，
四、老師應當做到言傳身教
如有疑問，歡迎向中公教育企業知道提問。
簡述良好的師生關係的內涵
3樓：迪總
教師和學生在教育、教學過程中結成的相互關係，包括彼此所處的地位、作用和相互對待的態度等。師生關係既受教育活動規律的制約，又是一定歷史階段社會關係的反映。良好的師生關係，是提高學校教育質量的保證，也是社會精神文明的重要方面。
新型師生關係應該是教師和學生在人格上是平等的、在互動活動中是民主的、在相處的氛圍上是和諧的.
簡述題 良好師生關係的基本特徵
4樓：匿名使用者
尊師就是尊重教師，尊重教師的勞動和教師的人格與尊嚴，對教師要有禮貌，瞭解和認識教師工作的意義。愛生就是愛護學生，它是教師熱愛教育事業的重要體現。
2.民主平等，和諧親密
師生關係的民主平等體現了師生在教育過程中的相互尊重人格和權利、相互開放、平等對話、相互理解、相互接納等關係。
3.共享共創，教學相長
共享就是教師和學生共同體驗和分享教育中的歡樂、成功、失望與不安，它是師生情感交流深化的表現。共創就是教師和學生在相互適應的基礎上，相互啟發，使師生的認識不斷深化，共同生活的質量不斷躍進。
5樓：匿名使用者
尊師、民主平等、教學相長。
尊師就是尊重教師，尊重教師的勞動和教師的人格與尊嚴，對教師要有禮貌，瞭解和認識教師工作的意義。愛生就是愛護學生，它是教師熱愛教育事業的重要體現。
2.民主平等，和諧親密
師生關係的民主平等體現了師生在教育過程中的相互尊重人格和權利、相互開放、平等對話、相互理解、相互接納等關係。
3.共享共創，教學相長
共享就是教師和學生共同體驗和分享教育中的歡樂、成功、失望與不安，它是師生情感交流深化的表現。共創就是教師和學生在相互適應的基礎上，相互啟發，使師生的認識不斷深化，共同生活的質量不斷躍進。
簡述良好師生關係的作用
6樓：若兒耽鐜疎
【教師招聘考試專用教材--教育理論基礎】70頁首都師範大學出版社良好師生關係的意義與作用
1良好的師生關係是教育教學活動順利進行的保障2良好的師生關係是構件和諧校園的基礎
3良好的師生關係是實現教學相長的催化劑
4良好的師生關係能夠滿足學生的多種需求
7樓：丨千里快哉風丨
良好的師生關係來自於教師對學生的愛。首先心態要正確，現代教育崇尚以學生為主體教師為主導的教學模式，教師在學生求學過程中需耐心地發現可能會遇到的問題，從而給予引導。二是要建立輕鬆的客堂氛圍，這就包括語言教態和規則建立。
三是不能單從學生學習科目出發對學生關心，而是真正將學生當做自己培育的樹苗，在生活、心理等多方面對學生進行引導和關注。上述均為本人親身教學經驗。希望喜歡。
簡述師生關係主要表現在哪幾個方面
8樓：匿名使用者
1、教育關係。教育關係是師生關係中最基本的表現形式，也是師生關係的核心。師生之間的教育關係是為完成一定的教育任務而產生的。
這種關係是從教育過程本身出發，根據對教師與學生在教育活動中各自承擔的不同任務和所處的不同地位的考察，對兩者關係作出的教育學意義上的解釋。
2、心理關係。師生之間不僅有正式的教育關係，還有因情感的交往和交流而形成的心理關係。心理關係是師生為完成共同的教學任務而產生的心理交往和情感交流，這種關係能把師生雙方聯結在一定的情感氛圍和體驗中，實現情感資訊的傳遞和交流。
師生心理關係是伴隨著教學活動的開展而自然形成的，是教學活動中一種客觀而基本的師生關係，它受到教學過程和結果的直接影響。
3、倫理關係。教育作為一種特殊的社會活動，折射著社會的一般倫理規範，同時又反映著教育活動獨特的倫理矛盾，因此師生關係也表現為一種鮮明的倫理關係。師生之間的倫理關係是指在教育教學活動中，教師與學生構成一個特殊的道德共同體，各自承擔一定的倫理責任，履行一定的倫理義務。
9樓：奔跑的窩牛的家
(一)師生在教育內容的教學上構成授受關係；
1．從教育內容的角度說,教師是傳授者,學生是接受者；
2．學生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的條件；
3．指導、引導學生的目的是促進學生的自主發展.
(二)師生關係在人格上是民主平等的關係；
1．學生作為一個獨立的社會個體,在人格上與教師是平等的；
2．嚴格要求的民主的師生關係,是一種朋友式的友好幫助的關係.
(三)師生關係在社會道德上是相互促進的關係.
1．師生關係從本質上是一種人——人關係；
2．教師對學生的影響不僅僅是知識上的,智力上的影響,更是思想上的、人格上的影響.
10樓：葷安寧勤書
良好的師生關係來自於教師對學生的愛。首先心態要正確，現代教育崇尚以學生為主體教師為主導的教學模式，教師在學生求學過程中需耐心地發現可能會遇到的問題，從而給予引導。二是要建立輕鬆的客堂氛圍，這就包括語言教態和規則建立。
三是不能單從學生學習科目出發對學生關心，而是真正將學生當做自己培育的樹苗，在生活、心理等多方面對學生進行引導和關注。上述均為本人親身教學經驗。希望喜歡。
良好師生關係的作用表現在哪些方面
11樓：王王王小六
1、良好的師生關係可以促進師生心理相容。
良好的師生關係使得師生之間心靈互相接納，形成師生至愛的、真摯的情感關係。它的宗旨是本著學生自主性精神，使他們的人格得到充分發展。
一方面，學生在與教師相互尊重、合作、信任中全面發展自己，獲得成就感與生命價值的體驗，獲得人際關係的積極實踐，逐步完成自由個性和健康人格的確立；另一方面，教師通過教育教學活動，讓每個學生都能感受到自主的尊嚴，感受到心靈成長的愉悅。
2、良好的師生關係創造了和睦友好的教學環境。
友好和藹的教師可以為師生創造和睦、寬鬆的環境，學生才會信任教師，向教師敞開心扉，才會把教師當作朋友。良好的師生關係可以創造民主寬鬆、生動活潑的課堂氣氛，使學生感到輕鬆、愉快、心情舒暢，學生聽課的積極性就高，感受性就靈敏，學習的效果也會有很大的提高。
3、良好的師生關係是教育教學活動順利進行的重要條件。
良好的師生關係是對學生施加教育的基礎與手段，它對課堂教學產生直接的影響，良好的師生關係創造了良好的課堂紀律，使教學活動的秩序容易維持，有助於教師發揮教學積極性，有助於教師控制與協調教學內容與教學方法，對提高教學效果有重要作用。
4、師生關係融洽能促使學生的學習熱情提高，可以激發學生的學習情緒，挖掘學生的創造潛能，可以引起學生對教師的尊重和信任，從而會使學生把對教師的愛遷移到教師所講授的學科上來，這樣就有利於教師教學工作的開展。
5、良好的師生關係對於教師來說，會給教師心理以莫大的欣慰和鼓勵，從而有效地控制教師的焦慮，減輕心理壓力，
12樓：匿名使用者
彼此尊重，是我們與老師建立良好的關係開始。師生彼此尊重，意味著尊重對方的人格尊嚴，個性差異和勞動成果等。尊重老師是中華民族的優良傳統，是我們作為晚輩的基礎。
道德修養，它不僅體現了我們內心的情感和態度，而且表現了我們於老師日常生活中的言談舉止。
簡述師生關係的主要特點
13樓：我是龍的傳人
1、尊師愛生，和諧共處
。尊師就是尊重教師，尊重教師的勞動和教師的人格與尊嚴，對教師要有禮貌，瞭解和認識教師工作的意義。愛生就是愛護學生，它是教師熱愛教育事業的重要體現。
2.民主平等，和諧親密
師生關係的民主平等體現了師生在教育過程中的相互尊重人格和權利、相互開放、平等對話、相互理解、相互接納等關係。
3.共享共創，教學相長
共享就是教師和學生共同體驗和分享教育中的歡樂、成功、失望與不安，它是師生情感交流深化的表現。共創就是教師和學生在相互適應的基礎上，相互啟發，使師生的認識不斷深化，共同生活的質量不斷躍進。
新型師生關係應該是教師和學生在人格上是平等的。師生關係活動中是民主的、在相處的氛圍上是和諧的。它的核心是師生心理相容，心靈的互相接納，形成師生至愛的、真摯的情感關係。
它的宗旨是本著學生自主性精神，使他們的人格得到充分發展。它應該體現在:一方面，學生在與教師相互尊重、合作、信任中全面發展自己，獲得成就感與生命價值的體驗，獲得人際關係的積極實踐，逐步完成自由個性和健康人格的確立;另一方面，教師通過教育教學活動，讓每個學生都能感受到自主的尊嚴，感受到心靈成長的愉悅。
14樓：街頭小鋪子
我國社會主義新型師生關係的特點是:
1.尊師愛生。學生尊重教師是尊重知識、尊重文化的表現,教師熱愛學生應是一種熱愛祖國教育事業,關心人類未來的深層次情感。教師要對所有學生一視同仁地關心愛護。
2.民主平等。這是我國社會主義新型人際關係的特點。另外,在教學過程中,師生共同服從於對真理的**。
3.教學相長。教師的教和學生的學是同一過程的兩個方面,兩者是相輔相成、相互促進的關係。
考試論述題:良好師生關係的意義?
15樓：匿名使用者
【教師招聘考試專用教材--教育理論基礎】70頁首都師範大學出版社良好師生關係的意義與作用
1良好的師生關係是教育教學活動順利進行的保障2良好的師生關係是構件和諧校園的基礎
3良好的師生關係是實現教學相長的催化劑
4良好的師生關係能夠滿足學生的多種需求
16樓：麻維璋
人與人之間的相師相學關係
良好師生關係的基本特徵是什麼，簡述題 良好師生關係的基本特徵
尊師 民主平等 教學相長。尊師就是尊重教師，尊重教師的勞動和教師的人格與尊嚴，對教師要有禮貌，瞭解和認識教師工作的意義。愛生就是愛護學生，它是教師熱愛教育事業的重要體現。2.民主平等，和諧親密 師生關係的民主平等體現了師生在教育過程中的相互尊重人格和權利 相互開放 平等對話 相互理解 相互接納等關係...
論述教師如何建立良好的師生關係，如何建立良好的師生關係 簡答 論述
建立良好的師生關係，簡言之，就是正確處理好教師和學生之間的矛盾，協調好教師與學生的關係。良好的師生關係是搞好教育教學工作的基礎。那麼，我們應以怎樣的途徑與方法去建立良好的師生關係呢？第一，要 塑造 好教師形象。教師在學生中的形象如何與學生心理承受能力有直接關係的。如果教師總是擺出一副 師者 的架子，...
怎樣建立良好的師生關係，教育學教師如何建立良好的師生關係
如何建立良好的師生關係 師生之間的關係決定著學校的面貌。新型的師生關係就是要體現著尊重 民主 平等 發展 和諧的關係。建立新型的師生關係既是新課程實施教學改革的前提和條件，又是新課程改革與教學改革的內容和任務。親其師則信其道 作為一名班主任教師，要贏得學生的信任與熱愛，首要任務就是要和學生建立良好的...