如何理解小學閱讀當中詞語的意思,在小學閱讀教學中,常用的理解詞語的方法有哪些

2021-05-29 12:00:28 字數 718 閱讀 1448

1樓:匿名使用者

解釋詞語有一個方法:加字擴充句子,如:南方:南邊的地方。

在小學閱讀教學中,常用的理解詞語的方法有哪些

2樓:請叫我作文哥

1、結合上下文理解

詞語(這是理解詞語的重要手段)

2、通過想象理解詞語

3、查詢工具書理解詞語(工具書包括字典和書下注釋)4、運用動作理解詞語(此方法適用於低年級)5、採用詞語說話理解詞語

6、通過感情朗讀來理解詞語(如果學生讀出了相應的語氣,也就理解了詞語的意思)

7、還有找近義詞、說反義詞、換詞語等方法理解詞語。

8、分解組合法。先逐個分析詞語中每個詞素的字義,然後再合起來理解。如「健美」,「健」是「健康」,「美」是「優美」,合起來就是「健康而優美」。

9、以舊帶新法。

小學語文閱讀理解詞語句子含義題目怎麼做

3樓:長沙牙子

因為買不起書,在圖書館裡偷偷看

竊讀記》這篇文

章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不捨地離開。

有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知慾和對讀書的渴望真令人感動。

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