先摹後臨再描紅是什麼意思,我要學習練字,先摹後臨,再描紅是什麼意思?

2021-05-10 20:17:38 字數 5612 閱讀 3525

1樓:一字居

這是學書法的步驟~不過這種方法不是很好罷了

先摹後臨再描紅是什麼意思

2樓:匿名使用者

臨——是指臨貼,看著寫,

摹——是指摹仿,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進行摹仿練習。

描紅——中國以前的練習毛筆字,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅,現在基本上少了。(描紅通常是九格宮,)

以上三種都是中國練習書法者的方法,但還有其它,如:拓印、用水練習等等!

3樓:小民一位

先摹後臨再描紅,是中國書法的練習要訣,有循序漸進之意。

摹——是指摹仿,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進行摹仿練習,是用較透明的紙覆蓋與碑帖或範字上,直接進行映寫。摹的方法有雙鉤描摹、紅摹等形式。

臨——是指臨貼,看著寫, 是將碑帖放置於前方,依其點畫,結構等特徵仿照書寫。臨帖的方法有多種,大致可分為放臨與縮臨、通臨與區域性臨、背臨與空臨等。

描紅——描紅是我國傳統的習字法,是指在印有紅色字或空心紅字的紙上摹寫,是初學寫字的最好訓練方法之一。由於是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅(描紅通常是九格宮紙)。是為了理解紅模字的結構,乃至文字中的精神,最終形成帶有自己風格的字型,乃至獨樹一幟的書法。

4樓:

"建安風骨"辨思

"建安風骨"辨思——對建安文學接受史的考察

塗波提要:本文通過對建安文學接受史的的考察,指出從魏晉至中唐,建安文學在批評家心目中正是今天我們稱道的"風骨"(古義)的反面。陳子昂以及嚴羽正式提出"漢魏風骨"或者"建安風骨",又是以改變"風骨"的古義為前提的。

那麼,今天我們所說"建安風骨"的理論根據是什麼?它在多大程度上能概括建安文學的真實風貌?本文所做的還原式的工作,可能使這些問題變得較為清楚。

5樓:彌鷗逮成蔭

這是學書法的步驟~不過這種方法不是很好罷了

我要學習練字,先摹後臨,再描紅是什麼意思?

6樓:小民一位

先摹後臨再描紅,是中國書法的練習要訣,有循序漸進之意。

摹——是指摹仿,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進行摹仿練習,是用較透明的紙覆蓋與碑帖或範字上,直接進行映寫。摹的方法有雙鉤描摹、紅摹等形式。

臨——是指臨貼,看著寫, 是將碑帖放置於前方,依其點畫,結構等特徵仿照書寫。臨帖的方法有多種,大致可分為放臨與縮臨、通臨與區域性臨、背臨與空臨等。

描紅——描紅是我國傳統的習字法,是指在印有紅色字或空心紅字的紙上摹寫,是初學寫字的最好訓練方法之一。由於是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅(描紅通常是九格宮紙)。是為了理解紅模字的結構,乃至文字中的精神,最終形成帶有自己風格的字型,乃至獨樹一幟的書法。

7樓:

我聽過很多書法作品,主張先臨,後摹。描不太建議。首先你要搞清楚臨,摹,描三者的區別。

後面再以實際情況思考問題就那描來說吧,很多筆順會出現問題,比如"必" 字。再說一下摹,這個也有可能導致筆順不對,最重要的還是筆法問題!筆法!

筆法!(重要的事情說三遍!)如果是臨帖,那就不一樣了,你需要觀察字形,筆畫寫法,每一筆的位置以及大小比例,每一個筆畫的起筆和落筆大概在格子的什麼方位!

如此臨貼,久而久之才能真正的達到效果!脫離帖子和格子都可以寫出很漂亮的字以及掌握排版的格局。

8樓:劉穎姍部落格天堂

何謂臨摹?

臨摹,摹仿書畫之法。

臨與摹有別:摹是以薄紙蒙在範本或影本上照著書寫,通常稱為「寫仿影」;臨是置選帖、範本在一旁(通常是左帖右硯),看著字的點畫、結體和氣勢,仿照書寫。

描紅——中國以前的練習毛筆字,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅,現在基本上少了。(描紅通常是九格宮,)

9樓:資源站

勤寫勤練,別無他路,即使你有再好的方法,你不練,一樣都是白用功,描紅勸你還是算了吧,過手不過腦的字帖,浪費你的時間與金錢,真想練好就花錢拜個師去吧。

10樓:匿名使用者

臨——是指臨貼,看著寫,

摹——是指摹仿,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進行摹仿練習。

描紅——中國以前的練習毛筆字,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅,現在基本上少了。(描紅通常是九格宮,)

以上三種都是中國練習書法者的方法,但還有其它,如:拓印、用水練習等等!望採納

11樓:匿名使用者

臨摹,摹仿書畫之法。

描紅——中國以前的練習毛筆字,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅,現在基本上少了。(

字貼上,先摹後臨在描紅,什麼意思啊!能給我解釋,清楚點嗎?

12樓:沈星弦

臨——是指臨貼,看著寫,

摹——是指

,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進行

練習。——中國以前的練習

,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的,練習書法者描那個紅字,叫

,現在基本上少了。(

通常是九格宮,)

以上三種都是中國練習書法者的方法,但還有其它,如:

、用水練習等等!

13樓:手機使用者

現在那張半透明的紙上描下面印出的字型,

書法中先臨後摹再描是什麼意思詳細點!

14樓:匿名使用者

臨是指臨貼,看著寫。

摹是指摹仿,也就是自己可以拿紙放在書法的原體上進行摹仿練習。

描紅——中國以前的練習毛筆字,是紅色的字,每隔一頁都是紅色的標準楷體字,上面一張薄薄的透明紙,練習書法者描那個紅字,叫描紅,現在基本上少了。(描紅通常是九格宮,)

臨摹是學習書法最基本最初步的方法,是攀登頂峰的必由之路。 "臨"和"摹",本來是兩個意思:"臨"是"對著寫","摹"是"蒙著描"。

臨的物件(字帖),可以由老師指定,但最好還是自己選擇。

臨摹不是整篇謄抄。無論對整體還是區域性,都需要仔細推敲慎重對待。臨摹是通過手的描畫,加深腦的印象通過手、眼、腦的運動,把優美的形象刻在自己的心裡。

關鍵不在數量,而在於每臨一遍都確有所得。哪一遍心無所動,那一遍就是浪費時間。臨就要力圖象,這是臨摹的主要目標之一。通過臨摹來理解、消化別人創作的書法形象。

臨習作品與原作的相象程度,反映出你理解和掌握的程度。  從形式上看,臨摹是用自己的手寫別人的字;從本質上看,這實在是訓練形象感受能力的極好手段。臨寫的越象。

必定是琢磨得越透;觀察得越細,說明感受能力越敏銳。兩個字放在一起,稍有不同,便能一眼明辨,這樣敏銳的眼力,應是每個書家必具的基本素質。 臨摹是一種思索、一種比較、一種記憶。

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書法的種類:

1.篆書

篆書是大篆、小篆的統稱。甲骨文,距今已有三千年歷史,是傳世最早的可識文字,主要用於占卜。筆法瘦勁挺拔,直線較多。

起筆有方筆、圓筆,也有尖筆,手筆「懸針」較多。大篆指金文、籀文、六國文字。它們儲存著古代象形文字的明顯特點。

小篆也稱「秦篆」,是秦國的通用文字,大篆的簡化字型,其特點是形體均勻齊整、字型較籀文容易書寫。

2.隸書

隸書,亦稱漢隸[1] ,是漢字中常見的一種莊重的字型,書寫效果略微寬扁,橫畫長而直畫短,呈長方形狀,講究「蠶頭雁尾」、「一波三折」。

隸書起源於秦朝,由程邈整理而成,在東漢時期達到頂峰,對後世書法有不可小覷的影響,書法界有「漢隸唐楷」之稱。

如《漢魯相韓勑造孔廟禮器碑》、又稱《韓明府孔子廟碑入《魯相韓勑復顏氏繇發碑》、《韓勑碑》等。漢永壽二年(156年)刻,隸書。

縱227.2釐米,橫102.4釐米。藏山東曲阜孔廟。 無額。四面刻,均為隸書。碑陽十六行,行三十六字,文後有韓勑等九人題名。碑陰及兩側皆題名。

3.楷書

楷書也叫正楷、真書、正書。從程邈創立的隸書逐漸演變而來,更趨簡化,橫平豎直。楷書有楷模的意思,張懷瓘《書斷》中已先談到過。

六朝人仍習慣地用著它,例如羊欣《採》文,王僧虔《論書·韋誕傳》中雲:「誕字仲將,京兆人,善楷書。」

那是「八分楷法」的簡稱。到北宋才以之代替了正書之名,其內容顯然和古稱是不一樣的,名異實同和名同實異之例,大概有以上這些。

4.行書

行書是在隸書的基礎上發展起源的,介於楷書、草書之間的一種字型,是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。

「行」是「行走」的意思,因此它不像草書那樣潦草,也不像楷書那樣端正。實質上它是楷書的草化或草書的楷化。楷法多於草法的叫「行楷」,草法多於楷法的叫「行草」。

5.草書

草書是漢字的一種字型,特點是結構簡省、筆畫連綿。形成於漢代,是為了書寫簡便在隸書基礎上演變出來的。

有章草、今草、狂草之分,在狂亂中覺得優美。《說文解字》中說:「漢興有草書」。草書始於漢初,其特點是:存字之梗概,損隸之規矩,縱任奔逸,赴速急就,因草創之意,謂之草書。

15樓:子輿心

書法中步驟是先摹後臨,描是描紅。

臨摹,摹仿書畫的方法。

臨與摹的區別為:摹是以薄紙蒙在範本或影本上照著書寫;臨是置選貼、範本於一旁(一般為左帖右硯),看著字的點畫、結體和氣勢仿照書寫。

學書的步驟一般是先摹後臨。

因為摹有字帖、影本做依託,比較容易些。通過摹,鍛鍊自己的目力心力和書寫能力,初步掌握帖字用筆和結體的基本規律。

摹帖時,既要注意筆畫的形狀,又要細察字的氣勢神采,做到眼觀、神會、手摹,使之筆筆盡肖,切忌機械的描繪。

臨,比摹難度大要求高。它是無依託的,以自己的目力心力所及,用筆寫出字帖或範本一樣的點畫、結構和神采來,即不但要形似,而且要神似。

臨是把古碑帖和名家好字學到自己手上來的必須採用的有效方法,是學習書法的一項基本功。

臨,包括對臨和背臨。

對臨,就是面對選帖、範本照著書寫,追取帖字的效果。

背臨,是在對臨的基礎上熟記帖字的筆意、用筆和結體,不觀帖而臨習之,要求不看帖也能寫出對臨時所寫出的效果來。

它是檢驗自己對臨成果和真實書寫能力、進一步加深理解選帖把所臨帖學到手的有效的方法。

宋代姜夔《續書譜.臨摹》中雲:「臨書易失古人位置,而多得古人筆意;摹書易得古人位置,而多失古人筆意。臨書易進,摹書易忘,經意與不經意也。」

這是對臨、摹的利弊和得失的經驗總結。

因此,臨、摹都應「經意」認真對待,先摹後臨,臨中亦可再摹,臨摹交錯,互相結合,興利去弊,取長補短。如此方可化古為我兼得帖字之形神皆備。

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書法從表面字義理解,書法指書寫的法度。生活中,書法一詞另具備以下含義:第一,某幅書寫作品的代稱或者所有書寫作品的統稱;第二,一種藝術類別,一般指書寫漢字的藝術。

康有為在《廣藝舟雙楫》中說:「唐言結構,宋尚意趣」,由此可知唐代書法的法度追求最高、最嚴謹,唐代書法成就也是書法史上最頂峰的。

書法是中國特有的一種傳統藝術。中國漢字是勞動人民創造的,開始以圖畫記事,經過幾千年的發展,演變成了當今的文字。

又因祖先發明瞭用毛筆書寫,便產生了書法,古往今來,均以毛筆書寫漢字為主,至於其他書寫形式,如硬筆、指書等,其書寫規律與毛筆字相比,並非迥然不同,而是基本相通。

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