1樓：匿名使用者
都是基本的方程，移項就可以解出來
供參考，望採納！
這兩道題怎麼做？ 100
2樓：帥氣的
第一題是14。
這道題的難點在於所有顏色的數字加起來的數量之和是相等的。
第二題是17。這道題的難點在於首先要把每兩個數字相加得到另外的一組數字。然後，中間的那個數字等於另外兩個數的之和。
例如，第一祖65，69，13拆分之後就變為11，15和4。中間的15，就等於旁邊的兩個數相加之和。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力測驗就是對智力的科學測試，它主要測驗一個人的思維能力、學習能力和適應環境的能力。現代心理學界對智力有不同的看法。所謂智力就是指人類學習和適應環境的能力。
智力包括觀察能力、記憶能力、想象能力、思維能力等等。智力的高低直接影響到一個人在社會上是否成功。智力的高低以智商iq來表示，不同的智力理論或者智力量表用不同的分數來評估智商。
參考資料
3樓：清純的風流雲散
上面填14，同色格內數字之和為50
下面想不出
4樓：匿名使用者
第一題14，同色和為50
第二題應該下面有選項，選一個個位數十位數之和為17的每個數個位十位相加得：
11 15 4
5 9 4
9 ？ 8
橫著看，第二個數等於第一個數加上第三個數，所以問號處為17
這兩道題怎麼做？
5樓：匿名使用者
第三題原方程為
2a-ax=a+2x
2x+ax=a
（2+a）x=a
x=a/（2+a）
因為解為正數
所以a/（2+a）＞
0同號得正
①a＞0
2+a＞0
解得a＞0
②a＜0
2+a＜0
解得a＜-2
故選a第八題
已驗算 答案正確
第二題我稍微想想...
6樓：匿名使用者
第三題：
a(2-x)=a+2x
2a-ax=a+2x
(2+a)x=a
x=a/(2+a)
a/(2+a)>0
當a>0時，
2+a>0 2>-a a>-2
不等式的解
為a>0
當a<0時
2+a<0 a<-2
不等式的解a<-2
根據題意選a
第8題第一小題
3x-2y=5m (1)
2x-3y=5n (2)
(1)x3
9x-6y=15m (3)
(2)x2
4x-6y=10n (4)
(3)-(4)
5x=15m-10n
x=3m-2n
x=3m-2n代入(2)
2(3m-2n)-3y=5n
6m-4n-3y=5n
-3y=9n-6m
y=2m-3n
方程組的解為
x=3m-2n
y=2m-3n
第二小題
mx-6y=n （1）
x+3y=10 （2）
（2)xm
mx+3my=10m (3)
(1)-(3)
-6y-3my=n-10m
6y+3my=10m-n
y=(10m-n)/(6+3m)
將y值代入（2）
x+3(10m-n)/(6+3m)=10
x=x=(60+30m-30m+3n)/(6+3m)x=(60+3n)/(6+3m)
方程組的解為
x=(60+3n)/(6+3n)
y=(10m-n)/(6+3m)
7樓：匿名使用者
這兩道題怎麼做，沒有**也沒有**發過來，現在的題有很多，很難回答。
這兩道題怎麼做
8樓：吳文
4.姐弟倆
一共的錢：200+260=460（元）
姐弟倆剩下的錢：
460-（125+180+50）
=460-355
=105（元）
因為105*5=525（元）
所以，姐弟倆要捐500元給災區的小朋友，她倆要5個月才能攢夠。
5.因為320+230+240
=550+240
=790（元）
790<800
所以，最多可買3件，即在第一商場買吸塵器和電飯煲，在第二商場買電磁爐。
9樓：古方紅糖
第一題：姐弟倆一共有460元，剩下的錢是460-125-180-50=105元。
要想攢夠500元，至少需要5個月。
第二題：一共有800元錢，根據**得出可以在第一商場購買吸塵器320元、電飯煲230元，在第二商場購買電磁爐240元，這樣總共花費320+230+240=790元。
這兩道題目怎麼做？
10樓：匿名使用者
3e^(xy) + x + y = 0, x = 0 時， 3+y = 0， y = -3
3(y+xy')e^(xy) + 1 + y' = 0, y' = -[1+3ye^(xy)]/[1+3xe^(xy)]
x = 0, y = -3 時, y' = -(1-9)/1 = 8
15. 記 f = e^z+xy-z-3, 則 fx = y， fy = x， fz = e^z-1
在點 (2, 1, 0)處, fx = 1， fy = 2， fz= 0
切平面方程 1(x-2) + 2(y-1) + 0(z-0) = 0, 即 x+2y = 4
法線方程 (x-2)/1 = (y-1)/2 = z/0
11樓：小茗姐姐
方法如下圖所示，
請認真檢視，
祝學習愉快：
這個兩道題怎麼做？
12樓：本人智商已爆表
朋友，兩道是什麼題？題目都沒有，我想全天下沒有一個人做得了，總不會你的題目是1+1=？2+2=？吧！！
13樓：sq你是我的堅持
我也很想知道你這兩道題是什麼樣的題？難道是你在自言自語，只想說一說而已。
14樓：匿名使用者
題目在**呢，你沒寫上來，**也沒有，
15樓：天涯何處無天涯
你想問的題目呢？在**了？**發上來呀
16樓：春秋暖
你說的那道題在哪呢？
這兩道題都怎麼做,這兩道題怎麼做
9 解 復u 20v,i 5a,314rad s。xl u i 20 5 4 制l xl 4 314 0.01274 h 12.74 mh bai 10 解 u 100v,i 10a,du 314rad s。xc u i 100 10 10 c 1 xc zhi 1 10 314 0.0003184...
下面這兩道題怎麼做,下面這兩道題怎麼做
1 答 從 平時不修邊幅，穿著隨意，經常一身套裝穿一季，下課後，還總習慣 蹲在樓梯拐彎處抽菸 可以看出，w老師作為教師沒有做到應有的禮儀，他沒有 意識到，一名教師不僅僅要做到講課認真 知識淵博，他的一舉一動實際上都在 潛移默化的影響學生，而且吸菸在學校本來就是禁止的，何況是當著學生的面，這位w老師不...
請問這兩道題怎麼做,這兩道題怎麼做？
物流模數是指物流設施與裝置 的尺寸基準。物流模數是為了物流的合理化和標準化，以數值關係表示的物流系統各種因素尺寸的標準尺度。它是由物流系統中的各種因素構成的，這些因素包括 貨物的成組 成組貨物的裝卸機械 搬運機械和裝置貨車 卡車 集裝箱以及運輸設施 用於貨物保管的機械和裝置等。物流管理現代化的一個重...