初中課程的紫藤羅瀑布表達什麼思想感情

2021-03-19 18:22:29 字數 500 閱讀 4204

1樓:匿名使用者

a.「十多年前」家門外的一株大紫藤蘿,後來被拆掉毀壞了。過了這麼多年,紫藤蘿花又盛開了

作者通過紫藤蘿的變遷,聯想到類似的家庭境狀和人生際遇,觸景生情,思想感情自然隨之起伏湧動。

b.紫藤蘿的命運,從花兒稀落到毀掉,再到如今繁花似錦,正是十幾年來整個國家命運的寫照和象徵。

面對眼前盛開的紫藤蘿瀑布,作者觸景生情:儘管家庭、人生以至國家、民族等都像紫藤蘿一樣,有著不幸的過去,但畢竟事過境遷。重要的是現在,一切都像紫藤蘿一樣,好起來了。

作者的思想感情因之得以昇華,對人生的意義有了全新的深刻的理性認識。

d.遭遇不幸的時候,不能被厄運壓倒,要對生命的美好和長久保持堅定的信念。厄運過後,要面對新的生活,振奮精神,投身到偉大的事業中去。

e.積小流以成江河。每個人都是社會主義現代化建設的一分子,只有每個人都奮發有為,四化大業才能燦爛輝煌。

2樓:∨傘

對紫藤羅的喜愛和對生命的熱愛和渴望

紫藤羅瀑布的一道閱讀題,《紫藤羅瀑布》閱讀題求答案!!

從遠到近的順序 從顏色,花朵的排列,形狀的角度。先寫花穗的顏色花朵的形態 紫藤羅瀑布 閱讀題求答案!11 比喻 以人 擬人的修辭手法,賦予紫藤蘿花人的特徵,表現花兒爭先恐後開放的美好情景,同時借 以抒發作者內心的喜悅 12,1 花兒曾因人世的災難橫遭株連,但此時充滿著旺盛的生命力,人更不能深陷在傷痛...

《紫藤蘿瀑布》中作者對紫藤羅花的描寫,表達了作者怎樣的思想

原來作者因對生死疾病感到焦慮悲痛,但是看到 紫藤蘿瀑布 從中明白了生的樂趣,也睹物釋懷,放下了對生死疾病一類的問題。從而寧靜喜悅,振奮嚮往。十年浩劫,給作者 bai的家庭du帶來巨大的 zhi磨難,就連家門外dao的紫藤蘿花,也隨之遭難專。在作者心情沉重不屬得排解的時候,作者在花前 停住了腳步 從未...

《紫藤蘿瀑布》表達了作者怎樣的思想感情和生活態度

託物言志,借景抒情,借紫藤蘿花,把自己對生命的感悟抒發出來 花和人都有各種各樣的不幸,但是生命的長河是無止境的 生命的永恆。象徵,紫藤蘿從稀落到毀掉,再到如今繁華似錦,正是十幾年來整個國家命運的寫照和象徵,也是作者本人的象徵,她對自己的未來充滿希望,相信自己也一定會象藤蘿花一樣 繁華似錦 對比,我 ...