1樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
2樓：悠家教育
父母要幫助內向的孩子挖掘自身的優勢，不看不知道，原來內向的孩子有十二項潛在優勢，如果能好好利用挖掘這些優勢，孩子肯定能有進步。
優勢一：內向的人擁有豐富的內心生活。父母應幫助孩子表達自己的意見和想法，珍視孩子的內在性品質。
優勢二：內向的人懂得停下來品味生活。內向的人專注於生活帶來的簡單愉悅，即使不出家門就能充實快樂，小妞也是如此，即使是一直畫著她的石頭，她也覺得很快樂。
父母要做的，就是不時的放慢腳步，與孩子一起分享這些快樂。內向的孩子提醒我們，真正的生活就蘊含在這些片刻當中。小妞畫畫真的不怎樣，以前沒注意把她的畫收好，今年注意了，準備了個夾子放她的畫，她是不是會翻開來看看，確實看到這些，怎能不說是生活的樂趣呢。
3樓：單一許
讓他覺得完成某件事很有成就感，他就會喜歡，
4樓：開心速者
給他更多的自由，讓他更好的發展
如何培養孩子的興趣愛好
5樓：優勝教育
一、共情：孩子挺聽話，但就是提不起學習情緒，因此學習成績也一直不理想，對嗎？
二、具體化：您可以舉例說明下孩子學習興趣的具體表現嗎？
三、**問題的成因，並具體分析：
a 孩子的學習總是被批評，沒有成就感
解決：多肯定孩子學習當中的優點，讓孩子看到自己的學習能力和成績，激發孩子內在的價值感；
b 孩子總是被打擊，沒有學習興趣
解決：不斷鼓勵孩子，讓孩子看到自己的進步，不斷加大學習前進的動力；
c 孩子的興趣愛好都被打壓，孩子失去了好奇與探索的天性
解決：尊重孩子的興趣愛好，保護孩子與生俱來的好奇心，並恰如其分的引導至學習內容當中，從而激發學習興趣。
d 孩子沒有夢想，對學習，對什麼都沒有期待
解決：喚醒孩子內心深處的夢想，用夢想的自然力量，引匯出孩子自發自願的奮鬥目標，以及學習目標。以上內容看起來簡單，做起來難，對家長來說是不小的挑戰。
家長可以積極參加優勝的免費家庭教育講座，在專家的指導下，不斷提升自身的教育水平高度，從而有效的提升孩子的學習動力。
6樓：易書科技
新手媽媽養育寶寶700問
7樓：蘭草清風
望子成龍是每個家長的心願。除了讓孩子在學校學習文化知識，家長往往還會給孩子報興趣班，想讓孩子學到更多的知識。面對孩子學業重，如何正確的培養孩子的興趣愛好呢？
首先，看孩子的興趣在**。
上幼兒園的時候，老師提議家長給孩子報興趣班。家長可以選擇孩子感興趣的報一門。如果家長並不知道孩子到底對哪方面感興趣，可以先帶孩子嘗試一下。
比如孩子長得漂亮，身材也會因為遺傳長得有型，可以送他到舞蹈班，讓他**舞蹈老師和別的孩子跳舞。如果他感興趣，就會跟著跳起來。
如果他有些木然，或者只顧玩他自己的，往往就是不感興趣的。那麼，可以給他另選一門興趣。
其次，不要給孩子報多個興趣班。
孩子的精力有限，學校的功課會隨著年級的遞增而增加。也就是說，孩子越大，專門培養興趣愛好的時間就會越少。
小時候可以先給他報兩個興趣班試試，感覺到他對哪個感興趣，就可以專門培養這個作為特長。
培養孩子的興趣，一個為好，最多可以同時選兩個，超過兩個，孩子就吃不消。學校的學業也會因為時間的分流，讓孩子感到吃力。這樣就得不償失了。
再次，給孩子適當的自主空間。
如果孩子的興趣愛好，加上學校的學業，將孩子的時間完全佔用了，孩子根本沒有自主的生活空間，這樣孩子的性格會變得有些較條，不善於靈活處理問題。
沒有自主的生活空間，會影響孩子的創造力和想象力；沒有自主的生活空間，孩子也將失去童年的天真快樂和無憂無慮。
給孩子放飛的自主空間，也可能，孩子會選擇到更適合自己的興趣愛好。
8樓：匿名使用者
孩子的興趣愛好在於平時生活中去慢慢培養。不要去強制性的去培養大人們所要求孩子的興趣愛好，那些都不是孩子真正的興趣愛好。前幾天侄女推薦我看《我的真朋友》，在第6集的時候，出現了一個家庭，他們不是這個電視劇的主角，卻讓我印象格外深刻。
這戶家庭的爸爸媽媽都很重視兒子艾文的學業，也著急去培養孩子的興趣愛好，可以說非常操心，幾乎幫艾文制定好了所有的學習計劃，連艾文的人生軌跡都策劃好了，全然不顧孩子所真正喜歡的興趣愛好。在艾文快要升小學的時候，發生了兩件事，在這兩件事情中，我看見了小艾文身在這個家庭的悲哀。先是報興趣班。
孩子的爸爸給艾文報了一個英語興趣班，媽媽報了一個書法興趣班，兩人發生爭執，一個認為當下培養英語這個興趣愛好最重要，一個認為當下培養書法興趣愛好更重要，一旁的小孩子全程耷拉著臉。這個時候媽媽問艾文：艾文，你想學哪個？
你想學哪個媽媽就支援你。其實我原本以為孩子不敢表達的，他的爸爸媽媽看起來就很強勢，長期在這樣強勢的家庭中成長，孩子很容易因為每一次的表達都被拒絕，自己的真正興趣愛好被否定，而漸漸變得沉默，不再敢於表達內心的想法。結果顯然，艾文一說想打籃球，就被爸媽否定了。
誰說打球不能有飯吃？姚明、易建聯誰不認識？科比、詹姆斯誰不知曉？
哪怕再不懂籃球的人，也聽過這些籃球明星的鼎鼎大名。他們賺得錢，不是千萬就是上億。即使不是每個熱愛籃球的少年都能成為籃球明星，可籃球運動能讓每一個少年在「德智體美勞」中，深刻感受到體育運動的美好：
一、鍛鍊了身體。
二、體驗到了團隊協作的精神。這些都是坐在教室裡讀書時，獲得不了的東西。所以一定要遵循孩子的意見去慢慢培養他們的興趣愛好。
9樓：手機使用者
在家庭教育方面，做父母的要特別關注，有一句老話叫：三歲看大，四歲看老。教育孩子必須從小開始，從嚴開始。
我一向主張，嚴師出高徒，但對於興趣培養則要看孩子的天賦，觀察他（她）對什麼感興趣，然後再引導他（她）無意識地學，這樣，久而久之就達到對所學的東西非常感興趣，一旦發現孩子在某個方面很有天賦，而且對它又特別感興趣，就請一位專業老師來教授，這樣就容易獲得成功。
父母是孩子的第一任老師，父母的言行舉止對孩子直接影響著孩子的一生。我是一名從教 6 年的幼兒教師，同時也是為人母，我兒子快滿三歲了，快上幼兒園了。在對待孩子教育方面應該比別人更有經驗。
我接觸過各種各樣性格不一的學生，也看過許多關於教育孩子方面的書籍。所以在如何培養孩子的興趣方面有一些可行之處。比如說，我對兒子要求特別嚴格，但也儘可能滿足他的興趣需要。
他要飛機，我就買相像的玩具給他，讓他接觸更多的新鮮事物。
一、父母與孩子共同活動，挖掘培養孩子的興趣愛好
有位教育專家說：家長是天生的教育人才。研究傑出人物的成長史，你會發現他們的成功，有一個不容忽視的因素——他有一位善於教育孩子的父親或母親。
怎樣才能成為善於教育的家長呢，單 * 提要求、嚴格管教或者是一味的表揚都不是最好的辦法，善於教育孩子的父母應該創設與孩子共同活動的環境和機會，在共同活動中，既可以瞭解孩子的行為特徵，又能洞察孩子的內心世界，還可以和孩子共同體驗快樂，從而發現並培養孩子的興趣愛好。家長可以充分利用週末、節假日，與孩子一起進商店，逛公園，或到樹林裡散步，留心孩子感興趣的商品、書籍、景物等。此外，家長還可以跟孩子一起寫字、畫畫、讀書、做紙工、修理日用品，一起做家務……孩子在與家長共同活動時，其興趣和愛好便會清楚地表現出來。
二、耐心教育，促進孩子興趣養成
孩子對任何事物的興趣不是與生俱來，而是後天培養。我作為一名家長十分注重孩子多方面的能力培養。因為在我這一代，父母大多數生育了
五、六個兒女，他們只能管我們的吃、穿，根本沒有時間教我們學習 , 更談不上培養孩子興趣。所以，我要在我兒子身上補上這一課。根據孩子的性格特徵和愛好，讓他參加一些有益的課外活動。
孩子的可塑性是很強的，只要家長注重培養。故在今後教育兒子方面，我總是這樣說：「世上無難事，只要有心人」，要有吃苦耐勞的精神。
三、正確引導，選擇孩子有價值的興趣
隨著孩子年齡的增長，我徵求兒子的意見，讓他選擇他所感興趣的。因為「興趣是最好的老師」，一個人如果他感興趣的事，他主動性將會得到充分發揮。所以作為家長在對待孩子興趣方面，不能單隻給孩子一支筆、一本書 , 而應該掌握一套科學的、行之有效的方法，正確引導孩子讓他潛能得到充分發揮。
四、樹立信心，幫助孩子建立興趣永續性
孩子的興趣表現出一定的不穩定性 , 在日常生活中，我時常注意兒子的興趣，會隨著時間的推移而有所改變。因為孩子畢竟年齡小，自覺性很不強，更談不上持之以恆，所以作為家長不能一時心血來潮，時而管時而不管。這樣，就將事與願違，不便於培養孩子。
但對待孩子也不要過分，看到孩子的一點一滴的進步，要及時鼓勵及發揚，增強孩子的自信心 . 我在孩子學繪畫時，就做到把孩子的作品儲存下來，常拿出來讓他自己看看，自己比較 , 體驗進步，樹立信心。還在適當的場合給孩子一個展示自我的機會，鍛鍊孩子的能力。
五、支援孩子，促使孩子興趣廣泛性
孩子的興趣就好像孩子的胃一樣，生來就已經準備好接受任何「食物」，只是由於經過外界環境長期潛默的薰陶，而對不同的事物表現出的興趣程度不同而已。家長引導孩子愛讀書是每個父母的責任，孩子一旦對讀書產生了濃厚的興趣，就會燃起求知的智慧之火。這樣，你就會為孩子的成功鋪設一條陽光道路。
培養孩子讀書興趣，可以改變孩子的氣質，也可以培養孩子高尚心靈，作為家長都要竭盡全力去挖掘孩子的興趣，為孩子營造一個好的氛圍。此外還應尊重孩子自己的興趣 , 促使孩子主動積極接受興趣 , ，家長應該經常主動讓孩子參加一些課外興趣班，這樣不僅可以豐富孩子的知識面 , 開闊孩子的視野，也可以培養孩子的興趣。同時還可以發展孩子的思維，進而提高孩子分析問題、解決問題的能力。
總之，怎樣發現孩子的興趣，沒有誰比父母更能發掘他們的興趣所在。因此，父母應該創造機會擴充套件孩子的視野。從遊戲中開發孩子的興趣愛玩是小孩子的天性，一些益智遊戲也能激發孩子對某一事物的興趣。
同時，因為孩子的年齡偏小，他對有興趣的事情，一開始往往只憑好奇和熱情。因此，家長要引導他從興趣中探索和思考，從興趣中獲得科學知識，使其保持興趣的長久性。對孩子的興趣不聞不問無動於衷，是做家長的大忌。
學會鼓勵孩子家長是孩子心目中的第一個權威評價者，他們渴望得到家長的肯定。如果家長總是「打擊」孩子，有可能摧毀其求知慾。因此，當孩子做得好時，家長可以適時表揚，可當孩子做得不好或者失敗時，要先發現孩子有創造性的一面，然後再鼓勵他們。
在幼兒園裡，作為幼教工作者，深知孔子早有訓語：為師者要「因材施教」。我在幼兒教育工作的實踐中深切體會到，除了「教無定法」外，還應符合幼兒教育特點，做到「教無定時」。
幼兒的生活即課堂，學習、玩耍無明顯界線，學也是玩，玩也是學。因此對幼兒的教育應針對具體情況，靈活安排時間。
首先，對幼兒的教育應做到作業無定時。「 0 歲方案」強調幼兒要在玩中學，學中玩，使其在不知不覺中學知識學本領。因此，對幼兒來說沒有絕對的作業時間，教師應視具體情況，靈活控制。
記得有一次組織幼兒進行：「兔寶貝真能幹」的遊戲，時間是十五分鐘。當時幼兒的積極性充分調動並強烈地表現出來，對繼續進行遊戲的慾望非常強。
但由於我考慮到不能過分超時，還要佈置作業，便溫柔地將幼兒的慾望給扼殺了，使一些幼兒表現出失落和不滿的情緒，作業都做得不好。後來受到專家提醒，我才恍然大悟。
其次，幼兒的活動是多姿多彩的，幼兒的興趣是豐富廣泛的，幼兒的好奇心是永無止境的。因此對幼兒的教育應隨時隨地進行，而不受時間限制。只要幼兒感興趣，就應及時利用他們的求知慾、注意力，讓其感知、理解和記憶，從而彌補課堂教學的不足。
在組織幼兒戶外散步時，我經常引導幼兒注意周圍所見事物，進行認知教育，如樹木、竹子、花草、路牌、商店等，能說出它們的名稱；遇到年長者，讓幼兒說：「爺爺好！」、「奶奶好！
」，進行禮貌教育；有時組織幼兒進行實踐感知活動，有些東西可以讓幼兒摸一摸，聞一聞，加深感性認識。隨機應變地進行補充、擴大教學內容，多渠道，多方位地進行教育。
再次，「教無定時」還體現在對幼兒的教育不應受年齡時段的限制。對於年齡尚幼小，反應較慢的幼兒應仔細耐心地加以個別輔導；而對於年齡較其他幼兒大，領悟力強、發展較快的幼兒則可適當加深學習內容，不必循規蹈矩，按部就班。我曾發現一名幼兒的認語能力較強，就在平時有意識地引導她多學漢字，每次她都十分投入，並能迅速掌握。
我通過對她的表揚、鼓勵，以其積極性帶動班集體，增強學習氛圍。這說明在教學中要善於區分並正確對待不同情況，揚長避短，以點帶面，以面促點，使每個幼兒的潛能都得以發揮。
總之，不管是家庭教育還是幼兒園教育，都要注意幼兒的興趣培養。作為一名幼兒早期教育的教師，不能將教育理解為單純的課堂教學，而侷限於一定的時間與空間，應採用靈活變通的方法，做到「教無定時」，努力提高教育質量。培養孩子興趣、愛好和特長的方式、方法很多，不能一概而論，每位家長應根據自身不同的條件和孩子的不同表現，因人而異，因材施教，全社會一起努力，這樣才能培養出祖國需要的人才。
如何培養孩子的興趣愛好？怎麼培養孩子的興趣愛好？
愛好是指具有濃厚興趣並積極參加，要感興趣，看書 打球 爬山 徒步 星座研究 游泳健身 潛水 釣魚 畫畫 書法 樂器學習 看電影 拼圖 積木 摺紙 剪紙 品茶 收藏 旅遊 遊戲 攝影都可以，只要是你感興趣並一直堅持的都可以成為愛好。一 父母與孩子共同活動，挖掘培養孩子的興趣愛好。在共同活動中，既可以瞭...
怎樣培養自己的興趣愛好,如何培養自己的興趣愛好
順其自然啊,自己喜歡什麼,不喜歡什麼,應該很容易清楚啊 引導啊不是去教 而是引導 如何培養自己的興趣愛好 這個問題有難度啊。1 先交一些有特長的朋友，當然特長是好的特長，有利於社交的特長。2 從自身改變，如果想進行社交的話，平時穿著就要講究一些了。見到別人說話也要有技巧，可以嘴甜一些，見到長輩問好，...
怎樣培養興趣愛好，怎樣培養一個興趣愛好
興趣其實就是你會很樂意去做並且即使很累也不會叫苦的事。培養的話其實還是看個人喜好。比如你去看畫展，覺得被某個藝術家的畫吸引，然後很想去學畫畫，或者你聽那種樂器的曲子覺得好聽很想學，那麼就是有了興趣。你可以想一下平時喜歡幹些什麼事，然後朝那個方向去發展。興趣這東西，強求反而會有反效果，所以還是順其自然...