1樓：螢語薇之絆
1．第一節：「我」立志做船伕開拓新的世界。 第二節：「我」立志做船伕探專索自然、改屬造自然。 第三節：「我」立志做船伕為村民服務，報答祖國母親養育之恩。
2．本詩表現了「我」甘願做一名船伕，為探索大自然改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、祖國的深恩的思想感情。
3.不能。「對岸」是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船伕做起，甘願把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。
如果改為「我要做這渡船的船伕」過於直白，缺乏深意和內涵。
泰戈爾的（對岸）閱讀答案
2樓：匿名使用者
1．第一節：「我」立志copy做船伕開拓新的世界。 第二節：
「我」立志做船伕探索自然、改造自然。 第三節：「我」立志做船伕為村民服務，報答祖國母親養育之恩。
2．本詩表現了「我」甘願做一名船伕，為探索大自然改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、祖國的深恩的思想感情。 3.不能。
「對岸」是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船伕做起，甘願把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。如果改為「我要做這渡船的船伕」過於直白，缺乏深意和內涵
3樓：ok開心就好
1、分別bai用一句話概括三節du
詩的大意：
①河zhi對岸淳樸無華的農莊生活dao②池塘裡的專美好風屬光③我要做一個自由自在的船伕
2、詩人通過優美的詩句表現怎樣的思想境界？
表現了我甘願做一名船伕，熱愛自然，一心想報答母親的思想感情
3、本詩的題目是」對岸「,若改為「我要做著渡船的船伕」，是否可以，為什麼？
不能，「對岸」是詩人的目標，要達到理想的對岸，船伕是詩人立志去做的職業，有象徵意義，可以含蓄的表達「我」對理想的追求。如果改為後者，過於直白，缺乏內涵。
4「黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游。」使用的修辭方法和作用是（b）：擬人，形象地描繪出長草白花與月光一同湧起的波浪圖 。
對岸 泰戈爾閱讀題
4樓：幽★然
1．第一節：「我」立志
做船伕開拓新的世界。 第二節：「我」立志做船伕探索自然、改造自然。 第三節：「我」立志做船伕為村民服務，報答祖國母親養育之恩。
2．本詩表現了「我」甘願做一名船伕，為探索大自然改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、祖國的深恩的思想感情。
3.不能。「對岸」是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船伕做起，甘願把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。
如果改為「我要做這渡船的船伕」過於直白，缺乏深意和內涵。
5樓：匿名使用者
第一節：描寫了對面田園的美好時光
第二節：對岸池塘的美麗景象
第三節:對媽媽的依戀
2. 表現孩子對未知世界的好奇心和對自由自在生活的嚮往3.不可以。 因為到對岸去是我的理想 我渴望去，而「我要坐著渡船的船伕」沒有這種意境
這是我自己做的，不一定對啊
6樓：→愛
金色花一、整體把握
7樓：匿名使用者
3、不能 因為這篇文章講的是父親離開了母親而感到傷心 並不是寫的船伕~
泰戈爾《對岸》的閱讀 5
8樓：白雪純潔
1．第一節：「我」立志做船伕開拓新的世界。 第二節：「我」立志做船伕探索自然、改造自然。 第三節：「我」立志做船伕為村民服務，報答祖國母親養育之恩。
對岸泰戈爾閱讀答案我長大的時候，要做這渡船的船伕的原因是什麼
9樓：匿名使用者
小孩的夢想,是做一名船伕.因為河兩岸有美麗的景色,自然、純粹,令人嚮往.更因為如果做了船伕,可以在每個午後、每個黃昏後,回到母親的身邊.
爸爸離開媽媽去城裡做事,孩子看不下去了,他或許看見了媽媽的思念和一些時刻的無助,於是認真地、保證似的跟媽媽講了以上的話.我們在笑孩子單純的同時,也該覺得他真的是那麼可愛而純粹吧.
對岸泰戈爾閱讀答案我長大的時候,要做這渡船的船伕的原因是什麼
10樓：馨紫無悔
小孩的夢想，是做一名船伕。因為河兩岸有美麗的景色，自然、純粹，令人嚮往。更因為如果做了船伕，可以在每個午後、每個黃昏後，回到母親的身邊。
爸爸離開媽媽去城裡做事，孩子看不下去了，他或許看見了媽媽的思念和一些時刻的無助，於是認真地、保證似的跟媽媽講了以上的話。我們在笑孩子單純的同時，也該覺得他真的是那麼可愛而純粹吧。
閱讀下面的文字，完成題目。（12分）對 岸[印度]泰戈爾我渴望到河的對岸去。在那邊，好些船隻一行兒系在
11樓：溫存迷醉丶塒
小題1:(1)借寫孩子單純bai的渴望，描繪了du一個晨耕zhi暮歸的美好的「對岸」世dao界；表現出專一種對新屬的、理想生活的追求(5分)。
小題2:「對岸」的生活，是理想中的遠離塵囂的田園牧歌式的生活我國文學作品《桃花源記》(或《邊城》)虛構的世外桃源，與之相似「我」想象「對岸」是一塊自由的樂土人們日出而作日入而息，飛禽走獸自在生息，長草在月光下也呈現異彩 「對岸」樂土令人神往，作者甚至甘願做一個渡船的船伕，為理想而不懈追求。
小題1:
試題分析：這是一道人稱的題目，以小孩的視角可以看做第三人稱，便於自由的表達情感，再答出表達什麼看法即可，本文要表達的情感是對理想生活的追求。
小題2:
試題分析： 「對岸」是怎樣的理想生活以及作者的追求應該很容易概括，主要就是那種自由自在、田園牧歌式的生活，關鍵是要結合所學文章進行**，和文意相近的文章可以選取《桃花源記》《邊城》。答題時分析課本選文和本文的相同點即可。
圖書館泰戈爾閱讀提答案急急急，圖書館 泰戈爾 閱讀答案 拜託了！！！ 急需！！！！！！ 二小時之內（好的有分！！！！）
1把文章分為兩段,並概括段意 2第一句話是比喻句,爍爍這個比喻好在哪 3第2段用了什麼修辭手法?這樣的句子在文中有什麼表述作用?4說說你對第9段含義的理解 答案 1.一至二段為一大段落，以下為第二大段落。第一大段 圖書館是思想的海洋，裝載著人類知識的載體 語言和書。第二大段 從多角度描述圖書館能給人...
求泰戈爾的《螢火蟲》的閱讀答案。
答案 三 b 四弱肉強食，適者生存，是維持生態平衡的自然規律。五 1.1 卵 幼蟲 蛹 成蟲 2 發光 是害蟲蝸牛的天敵 用閃光吸引異性 由腹部的發光器發光 發出的光是冷光。2.用針頭一樣的嘴先給蝸牛打麻醉針，再給蝸牛注射消化液。3.螢火蟲的發光原理及其在生產生活實踐中的應用。4.運用生動形象的語言...
閱讀泰戈爾的詩作，分析概述泰戈爾的詩歌的語言特色
泰戈爾在詩歌 體裁 語言及表現方法上能夠大膽創新，別具一格。體裁上把現實題材處理成具有冥想因素，把冥想體裁處理為具有現實成分 體裁上，詩人創造出 故事詩 和政治抒情詩的形式 還致力於創造自由體詩。泰戈爾善於學習和運用人民生活中的口頭語言，使詩歌的語言清新活潑 在創作方法上，他把現實主義和浪漫主義有機...