1樓:問題學生就是我
臉色慘白是他內心悲痛的表現,因為,教堂的鐘聲宣告最後一課的結束,號聲暗示著德語將要代替法語,這兩點是對韓麥爾先生的沉重打擊.所以他臉色慘白.
2樓:金鋇鋇
「慘白」代表對失去國土而內心痛苦。
3樓:飄渺§碎
這是韓麥爾先生內心沉痛的表現
韓麥爾先生為什麼臉色慘白
4樓:龍狂
您好!因為教堂的鐘聲宣告最後一課的結束,暗示著德語將要代替法語,這是對韓麥爾先生的沉重打擊,所以他內心悲涼、臉色慘白
小弗朗士從韓麥爾先生的言行中,感受到了他對祖國的熱愛以及對失去祖國的痛苦心情。正是理解韓麥爾先生的愛國精神,小弗郎士覺得他的形象高大了,認識到他不僅僅是一個教師,更是一名愛國志士。
韓麥爾先生為什麼臉色蒼白?我為什麼覺得他從來沒有這麼高大? 《最後一課》作者:都德
5樓:匿名使用者
因為教堂的鐘聲宣告最後一課的結束,暗示著德語將要代替法語,這是對韓麥爾先生的沉重打擊,所以他內心悲涼、臉色慘白
小弗朗士從韓麥爾先生的言行中,感受到了他對祖國的熱愛以及對失去祖國的痛苦心情。正是理解韓麥爾先生的愛國精神,小弗郎士覺得他的形象高大了,認識到他不僅僅是一個教師,更是一名愛國志士。
最後一課中韓爾麥先生臉色慘白的原因
6樓:匿名使用者
鐘聲宣告了最後一課的結束,號聲意味著德語將要吧法語覆蓋,韓麥爾即將離開,所以臉色慘白。
7樓:匿名使用者
因為是抄
最後一課 第二天就不能上襲法語課了 韓爾麥先生在下課時感到到了一種祖國被侵略的悲涼 心中難過 又不能表現在孩子面前 最後就兩個字 法蘭西萬歲!!! 鐘聲響了,表示最後一課結束了;號聲,表示德語要代替法語,這讓韓麥爾先生趕到痛苦,所以臉色慘白
8樓:藍靈幻影
啊啊,七年級的一篇文章啊
鐘聲響了,表示最後一課結束了;號聲,表示德語要代替法語,這讓韓麥爾先生趕到痛苦,所以臉色慘白
韓麥爾先生「臉色慘白」的原因是什麼
9樓:匿名使用者
教堂的鐘聲宣告最後一課的結束,暗示著德語將要代替法語,這兩點是對韓麥爾先生的沉重打擊。所以他臉色慘白。這樣的面貌描寫,表現了韓麥爾先生對教師崗位的留戀不捨與對國家動盪局勢的無奈
10樓:匿名使用者
臉色慘白是他內心悲痛的表現,因為,教堂的鐘聲宣告最後一課的結束,號聲暗示著德語將要代替法語,這兩點是對韓麥爾先生的沉重打擊.所以他臉色慘白.
最後一課描寫韓麥爾先生的情感有怎樣的變化
11樓:蓮月寶寶
**的bai最後一部分,從du
「忽然教堂的鐘敲zhi了十二下」到**結尾。寫韓麥爾dao老師在「最後一課專」結束時的屬悲壯和不屈精神。
正當每個人的熾烈的愛國熱情都凝聚在「最後一課」中,而這感人的情景又激動著每個人的心的時候,教堂的鐘聲和普魯士軍隊收操的號聲,令人心碎地宣告了「最後一課」的結束。韓麥爾老師此刻的悲憤和哀痛難以形容,他「臉色慘白」,到嘴邊上的話,卻哽住了,說不出來。於是,他「使出全身的力量」寫了「法蘭西萬歲」這振奮人心而又含義深刻的兩個大字。
這幾個光彩奪目的大字表達了韓麥爾老師的心聲,也是法國人民愛國主義精神和不屈的意志的集中表現。這樣收尾,使**的主題深化,同時收到意境深遠的藝術效果,給讀者以豐富想像的餘地。
12樓:哥的生根粉
**的最後一部分,從「忽然教堂的鐘敲了十二下」到**結尾。寫韓麥爾老師在「最後一版
課」權結束時的悲壯和不屈精神。
正當每個人的熾烈的愛國熱情都凝聚在「最後一課」中,而這感人的情景又激動著每個人的心的時候,教堂的鐘聲和普魯士軍隊收操的號聲,令人心碎地宣告了「最後一課」的結束。韓麥爾老師此刻的悲憤和哀痛難以形容,他「臉色慘白」,到嘴邊上的話,卻哽住了,說不出來。於是,他「使出全身的力量」寫了「法蘭西萬歲」這振奮人心而又含義深刻的兩個大字。
這幾個光彩奪目的大字表達了韓麥爾老師的心聲,也是法國人民愛國主義精神和不屈的意志的集中表現。這樣收尾,使**的主題深化,同時收到意境深遠的藝術效果,給讀者以豐富想像的餘地。參考資料:
剛學過,大概這個意思
13樓:林碩
一方面,韓麥爾先生由於祖國的淪陷,陷入深深的痛苦之中,另一方面,他對祖國的必勝充滿了信心。
韓麥爾先生在最後一課裡,都德的最後一課韓麥爾先生是個怎樣的人
祁瑞宣老師這種反常的表現說明做亡國奴的痛苦使他失去了平日的鎮靜，他痛苦得已經控制不住感情。韓麥爾先生也是一反常態，在教堂鐘聲敲了十二下，普魯士士兵收操的號聲響之後，他堅持上完的最後一堂法語課的勇氣似乎像洩氣的皮球一樣，全部洩完了，他變得臉色慘白，全身無力，頭靠著牆，連說一句話的力氣也沒有了。韓麥爾先...
最後一課裡描寫韓麥爾先生愛國的語句
我一縱身跨過板凳就坐下。我的心稍微平靜了一點兒，我才注意到，我們的老師今天穿上了他那件挺漂亮的綠色禮服，打著縐邊的領結，戴著那頂繡邊的小黑絲帽。這套衣帽，他只在督學來視察或者發獎的日子才穿戴。從他自己的不同尋常的穿戴中 韓麥爾先生已經坐上椅子，像剛才對我說話那樣，又柔和又嚴肅地對我們說 我的孩子們，...
人教版語文第七課《最後一課》用韓麥爾先生第一人稱轉訴上課到下課部分
要打出來很多也.那你呢 我現在學 木蘭詩 了.從上課的部分嘛，把 我 改為 小弗郎士 和 他 然後把 老師 改為 我 就可以拉 有時候呢.你也可以實彈地做一些改變的.沒有關係的，只要讀起來通順就ok蛤 我站在講臺上，看著異常安靜的學生和教室後邊坐著的鎮上的人，心情很不平靜。這時，小弗郎士進來了，我說...