家長對孩子誦讀國學經典方面還有什麼意見和建議

2021-03-19 18:35:32 字數 2068 閱讀 4718

1樓:匿名使用者

最好是能夠給孩子講清楚說的意思(簡單大意),深意隨著成長慢慢領悟,同時老師和家長都要對孩子以鼓勵。

家長怎樣跟孩子共讀國學經典

2樓:何夢

首先要選擇適合孩子的年齡、認知層次的國學書籍,從簡單的《百家姓》《三字經》《千字文》到詩詞曲賦,再到文學鉅著、歷史典籍,根據孩子的情況而定。

其次要選擇專業的,這樣父母與孩子共同閱讀學習時才不會不慎走上彎路。

最後要選擇有趣味性的,不同的人對相同的國學典籍有不同的解讀方法,父母和孩子一起閱讀時,可以相互交流,形成思想的碰撞(如果孩子較小,這個時候可能需要家長給予一定的指引)

當然,父母也可以選擇適合孩子的國學網課,一起學習交流,不僅可以增加彼此的知識,還能增進彼此的感情。

家長在家裡需要做什麼怎麼做才能讓孩子愛上讀國學經典

3樓:匿名使用者

重點談談如何結合累積式法,讓家長及孩子一起努力,堅持每天將國學教育進行到底!

1.選一套合適的教材。詩經、易經、黃帝內經等

2. 家長應創造良好的語言環境和閱讀環境:有條件的家庭可以給孩子專設一個書櫃,讓孩子看完書後,把書放回原處,幫助孩子養成管理好自己圖書的習慣。

孩子小的時候,也不要讓他隨便在書上亂寫亂畫,不要有意損毀圖書。

兒童在耳薰目染中愛上讀書、獲得語言文字智慧的發展。

3. 制訂出固定的每日讀經時間,從小培養孩子讀書的習慣;

4. 孩子是父母的鏡子,父母的言行、思想都可在孩子身上得以體現,若想讓孩子真正愛上讀經典,父母要以身作則,用自己對經典的熱愛感染孩子、帶動孩子。

父母和孩子一起誦讀經典,可以使孩子語言文字智慧得以良好發展,在這個過程中既可以父母與孩子共同跟著音訊讀,也可以由父母帶著孩子朗讀,熟悉的內容,還可以讓孩子當小老師帶著父母讀等多種方式。

讀書(經典)聲音儘量標準,要儘量讀得讓人聽著是一種享受,是愉快。

音調不高不低,音速不快不慢,飽滿圓潤,口齒清晰。

可以站著,彷彿對著大海,對著群山,對著聖賢,對著世上最美好的東西而讀,內懷最愉悅的心情。

當然,這開始是要求大人的,是孩子趨向的目標,這樣讀幾天,就能真切得到讀書之樂。

是一種真正的情操陶冶,美不勝收。

5. 製造愉悅的家庭讀經氣氛,多給予孩子鼓勵,如口頭讚賞、擁抱、獎勵貼紙,讓讀經成為最佳的親子活動;

把眼光落在孩子的每一點進步上,讓孩子在讀經的過程中不斷有成就感,既培養了孩子的讀經興趣又培養了孩子的自信,家長可制定獎勵制度吸引孩子達成目標。

6. 讀經過程中,家長的心態很重要,把每天誦讀經典看做如同吃飯、喝水、睡覺那樣自然而又必不可少的事情即可,

讀經會有一個記憶和內化的過程,家長不要要求孩子馬上有成果,

如果大人急於求成,孩子的好奇心、學習興趣就會容易受到打擊,反而反感讀經;切忌功利心態!

功利心切在教子上的傷害性於讀經教育中亦甚普遍,追求量的指標,背記的程序。尤其初期,大不可取。應把心思放在找出讀書之樂,引發孩子的愛讀書乃至愛學習、樂於進步的情感。

7. 對於較小的孩子,就是多薰染,不要在技術上追求急切,不給孩子壓力,。

8. 孩子會背誦了,不要經常叫孩子在客人面前表現,因為這樣往往也容易培養孩子的自負心理,對一些性格內斂不愛表現的孩子來說也是壓力,會讓孩子反感讀經甚至牴觸讀經;

4樓:零落而紛飛

很難 除非天生就對國學經典感興趣

如何引領孩子學國學經典,家長必看

5樓:匿名使用者

3歲以前的孩子,按照累積式教育法的要求,聽就可以了,不要求指讀。如果父母配合讀經或全家讀經,效果會更好!

4、學習國學經典的十大好處:

記憶能力:輕鬆背誦大量經典;

識字能力:輕鬆認識數千漢字;

閱讀能力:建立廣泛閱讀興趣;

理解能力:增加綜合理解能力;

語言表達能力:鍛鍊良好的口才;

行為習慣和自信心:良好的學習習慣;

道德修養:道德修養自然薰陶;

外貌氣質:腹有詩書氣自華。

正音訓練:普通話流利標準。

思維能力提升:大格局形成。

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