繡,這是我的樂趣。小學五年級作文,左右。急

2021-05-30 05:32:25 字數 4807 閱讀 7357

1樓:

星期天,媽媽帶我去「千絲閣」買了「十字繡」。我開啟包裝仔細一看,裡面有一些花花綠綠的線,一根繡花針,還有一塊帶有許多小孔的硬布。

一回到家,我就纏著媽媽教我。媽媽說:「學十字繡,最麻煩的就是數格子,因為格子實在是太小了。如果一不小心數錯了格子,你的繡像可能就完蛋了。你看看,小公主的皇冠頂有幾格?」

「6格!」我叫道。

「嗯,你用金線從這個格子斜穿到對面小格,穿6格;然後再反過來。」

「媽媽,我懂了!」我從媽媽手中搶過布和針,開始繡起來。

我邊繡邊想:我一定要繡一個漂亮的公主。皇冠的繡法比較有規律,我覺得很容易。

可是繡到頭髮時,一會7格,一會2格,數得我眼都花了。我一點也沒有灰心,不時停下來,定定神,吸口氣,繼續繡。當公主的頭髮繡完時,我發現自己越繡越好,就更起勁了。

過了兩個星期,我的兩個小公主終於繡好了!我把格子布的四周用絲線縫得嚴嚴實實的,再按圖案的樣子剪下來,就成功了!

每次回到家裡,我都要看看掛在門上的小公主繡像,她們是多麼漂亮而又可愛呀!

以前,在我的印象中,媽媽的愛好就是打打小牌,通俗而單調,十多年來濤聲依舊。 那天,媽媽聽朋友說城裡開了一家繡品店,裡面有五花八門的十字繡作品:有動物類的、花卉類的、山水類……繡好之後,用鏡框裱著,漂亮、時尚!

有幾位已經小有成就了!媽媽頓時心動了。星期六,媽媽上城精挑細選,看中了一幅書法類的帶回了家。

到了家中,媽媽就迫不及待地鋪開繡布,穿好針線,研究圖紙,圖紙上有四個大字:學海無涯,下面還有許多的小字:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

「字很美,可這麼多,要繡到猴年馬月啊!」我對從未搞過刺繡的媽有些懷疑,她很可能是一時熱血衝動吧。媽媽挺自信地說:

「不要緊,慢慢繡。當作是一種休閒,總會成功的。」媽媽雙手撐下巴(畢竟是第一次,不會),仔細地在琢磨琢磨。

因為繡錯了可以拆,媽媽把這個當作是強有力的後盾,大膽地繡了起來。前幾次,繡幾行總會錯幾個(不符合規則)。後來媽媽看出了名堂,說明書上的小格子和布上的格子排列的是一模一樣的。

只要對照說明書一針一線的繡,就是對的。熟能生巧,她的技術漸漸提高了,速度漸漸變快了。 因為愛上了十字繡,媽媽放棄了許多打小牌的機會;因為愛上了十字繡,媽媽經常忙到晚上十點多鐘;因為愛上了十字繡,媽媽在那裡經常一坐就是五個小時,一聲不吭地一針又一針,一線又一線……累了,就躺在椅子上閉目休息一會兒;渴了,才喝一點水潤潤嗓子;手腳麻木了,才站起來走走,活動活動筋骨……我和爸爸常勸她:

「別把身子累壞了!」「不要緊,我身體好著呢?」朋友來了,媽總會興奮地滔滔地與人聊一會兒十字繡。

過了十幾天,下面的小字一個個都展現在我們的眼前,嘿,真不錯!可是大字呢,要繡很長時間,每個筆畫可達幾百針,可不容易啦。但是媽媽並不畏縮,鍥而不捨,二十幾天後,大字也塵埃落定了。

媽媽的臉上洋溢著笑容,心裡美滋滋的。「太像了,簡直和說明書上完全一樣,太美了!」我和爸爸嘖嘖讚歎。

媽媽把繡好的作品帶到城裡裱了回來。我們久久地站在鏡框前欣賞:大字蒼勁有力,氣勢磅礴;小字小巧玲瓏,真是絕美之作。

2樓:楊看風景啊

學習」二字現在大多數莘莘學子眼中是枯燥無味的,因為為此要付出許多時間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它,反覆的琢磨它,你一定會挖掘出它內心深處所帶給人的快樂!

例如:我在八歲時反覆研究一道令我傷透腦筋的數學題,成功後才懂得了學習是快樂的!

記得那時我酷愛數學,尤其是數學奧林匹克。因為那裡面的數學知識非常廣泛,,為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題,我整整用了近一週的時間,反覆琢磨,有時氣得將筆一扔,便大聲喊叫。

媽媽這時便悄悄地走過來把筆拾起來,用慈祥的目光看著我,並用溫和的口氣對我說:「奧雷,你不要遇到難題就退縮,那樣就不像我的兒子了,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂了,先休息一會兒,放鬆放鬆,然後再接著做。」我聽了媽媽對我的一番教導,便安下心,重新做了起來。

大約又過了二十分鐘,我便做完了,經檢查結果正確。我這時激動地跳了起來,整個身體完全被一種喜悅和激動的心情所佔領了。也就是說我八歲那年的某一天開始便體會到了學習的快樂。

我想:我懂得了媽媽說的話,我懂得了什麼是學習,學習是一種享受,學習是一種快樂,當我們每次做題成功的時候便得到了快樂,每當老師我們聽老師講課的時候便是一種享受。不要總是想著別人可以自由的玩耍,而我們不可以,但你有沒有想過我們在享受學習時的快樂,是他們在玩耍時得不到的呢?

人們啊!請記住:『逆水行舟,不進則退』這句話。

讓我們一起去學習吧!讓我們在知識的海洋裡去汲取知識吧!去享受學習的快樂吧!

希望我的回答幫助到您 !~~~```

以樂趣為話題的作文300字

3樓:愛情歸何處

讀書的樂趣

書,大家都見過,書裡面是一個五彩繽紛的世界。在書中,我可以和動物們談話,與古人見面,到南極去參觀。我讀過魯迅的**,安徒生的童話,李白的詩,蘇軾的詞。

我及早地結識了那麼多文學大師,也認識了王安石等小有名氣的詩人。多少次,我和作者一起悲傷,一起歡樂。我曾被無數優秀人物所感動,為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

還記得那次看《花木蘭掃北》,我為花木蘭代父從軍的行為而感動,為花木蘭立功而樂,花木蘭太勇敢了!多讀書,讀好書,讀書樂。我從書中吸取了無窮的智慧和力量,我懂得了什麼是真、美、善。

什麼是假、醜、惡。

書,給我開啟了知識的窗戶,開闊了我的視野,豐富了我的生活,陶治了我的情趣,請看我的妙詞佳句錄,像一個美麗神奇的大花園,開滿了五彩繽紛的鮮花,每當寫作文的時候,那些美麗的花朵都會悄悄幫忙,把我作文的裝飾一番……

有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長知識,這就是讀書的樂趣。

4樓:隋元廣

樂趣天空湛藍湛藍的,讓人覺得心馳神往,很想出去看看。突然,一個主意在我腦海裡湧現——爬大坪山!

一個個臺階向上伸展,根本望也望不邊。爬到山腰,桂花的香氣撲鼻而來,心情也自然愉悅很多。巨大的樹露出一頂頂青翠的樹冠,眾橫交錯。

一陣陣風吹來,搖動著身軀和手臂,好像在歡迎我們似的。我趴在欄杆上,一些不知名的草露出淡淡的細芽兒,啊!春天就要來了,鳥語花香的春天就要來了!

鄭成功的雕像近在咫尺,他騎跨在馬背上,一副威風凜凜的樣子。站在山頂上,一股風輕輕地吹在臉上,就像母親的手在撫摸著我的臉龐。往下望,車流彙整合了一條河,川流不息……往上看,一層濃濃的霧遮住那離著很遠很遠的山,但是山頂卻若隱若現。

下山時,看見樹的下半身都塗上了白色的油漆,我感到疑惑不解,就問媽媽,她說:「那是因為山上晚上有些路燈壞了,如果看到有白色的東西就不會滾下去了。」「哦。

」太陽光照射在水面上,水面上像鍍了一層金。那平靜的湖面就像一面玻璃鏡子,我不敢發出聲音,我怕這面鏡子變得支離破碎。

我把手放在眉毛上,可是那耀眼的太陽光,還是透過指縫射到我的眼睛裡。

我體會到了城市裡沒有的氣息,是自然,是大地。那束陽光已成為我心中一段不可抹去的記憶。

我的老師作文300字左右

5樓:沒有芯就不會痛

我的老師我最尊敬的一位老師是我的班主任老師。她像媽媽一樣嚴格要求我們,疼愛我們。 老師留著一頭長髮,她心地善良,和藹可親。

有一次,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。張老師把我留了下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規範為止,老師才讓我回家。

我當時很不是滋味,心想:不就是幾個字嗎 ?寫好寫壞不都是一樣嗎?

幹嗎這麼一遍又一遍地寫,硬是把字寫規範,真是浪費時間。回到家,我把挨留的原因告訴了媽媽,媽媽對我說:「字是門面,從寫字上能看出一個人的性格。

老師嚴格要求是對的,是對你負責,你寫一手好字是自己的,誰也盜不去。」聽了媽媽的一席話,我明白了老師的用意,使我更加敬佩老師了。從那以後,我就象個一年級的小學生,天天堅持練字,無論寫什麼作業都堅持把字寫工整,寫規範。

過了一段時間,我的字比以前漂亮了,規範了,還多次受到老師的表揚。這都是張老師嚴格要求的結果啊! 老師在學習上嚴格要求我們,在生活上關心我們。

我們班有46名同學,老師為使同學們全身心地投入到學習中,她利用休息時間走 訪了每個家庭,對每個孩子的家庭狀況都瞭如指掌,以便及時給予我們關愛。老師還會察言觀色呢!每當有同學病了,不用同學說,她總是主動問同學怎麼了,用藥了嗎,如果病情嚴重的,她還會親自帶同學去就醫,使同學的病得以及時**。

一次我在玩耍時,不慎將手劃破了,老師知道了,便急忙帶我去校衛生室進行處理。血止住了,並貼上了創可貼,當時我特別激動,我真為有這樣一位要求嚴格、關心體貼我們的老師而自豪。 這就是我最尊敬的一位老師

6樓:匿名使用者

感覺還可以請採納我的答案。

7樓:晨曦陌

我的老師

我最熟悉的人是我的班主任***老師,她身材勻稱,**白裡透紅,她還有一頭秀美的直髮披在肩上,一張圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,還帶著一雙**眼鏡,還有一張櫻桃般的小嘴。有時穿禮服,顯得高貴、典雅,有時穿鮮豔的衣服,顯得活潑開朗。

***老師不但長得漂亮,而且講課講得特別好。特別是上醜小鴨的那一課,在上課的時候只要***老師一提出問題,同學們就把小手舉的高高的,生怕老師看不見,每當我回答完問題***老師表揚我的時候,我心裡都非常高興。我們還和***老師一起有感情的朗讀課文,一起進入課文內容和主人公一起歡笑,還和主人公一起悲傷。

讀完課文***老師還帶著我們一起跳律動操。可是當我們正聽得高潮,下課鈴卻響了,我心裡想,這下課鈴聲早不打晚不打,偏偏現在打,唉,沒辦法。

我希望***老師講課越來越好,工作順利,身體健康,永遠年輕!

8樓:匿名使用者

學習中遇到過很多老師,有的幽默,有的嚴肅,有的認真,有的溫柔,有的搞笑……

我最喜歡我們的語文老師楊老師他一直陪伴著我們,老師長得非常漂亮,一頭烏黑亮麗的頭髮一雙明亮又大的眼睛,粉紅的臉中間有個小巧玲瓏的鼻子彎彎的柳葉眉。

她很溫柔而且也很認真你會日語比如說你好( ニーハー)還有再見(さあ)。

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