1樓：血刃阿琪
① 你能聽到流水潺淫，可你能聽
到花兒綻開笑臉的聲音嗎？
② 你能聽到小鳥啁啾，可你能聽到嫩芽悄悄鑽出泥土的聲音嗎？（4分：寫一句給2分，少一個要素扣1分，2分扣完為止）
試題分析：本題考查學生仿寫句子的能力。仿寫的句子要具備四個要素：描寫內容為自然現象，句式相同，前後搭配，運用擬人的修辭手法。
仿照畫波浪線的句子在橫線上續寫兩句話，使上下語意連貫
2樓：匿名使用者
仿照畫線的句子在橫線上續寫兩句話，使上下文語意連貫。傾聽是一種親近自然的方式。你能聽到風兒吹過，可你能聽到彩雲舒暢的鼾聲嗎？
你能聽到小雨淅瀝，可你能聽到月光輕叩窗櫺的聲音嗎？ 【優秀選例】你能聽到晨鳥輕鳴，可你能聽到花草溫柔的吟唱嗎？ 你能聽到泉水叮咚，可你能聽到初雪輕撫大地的嘆息嗎？
（江璐涵） 你能聽到蟲兒鳴叫，可你能聽到綠葉輕柔的私語嗎？ 你能聽到瀑水流過，可你能聽到蚯蚓翻動紅土的聲音嗎？（何觀虹） 你能聽到大海怒吼，可你能聽到露水逃離的夢囈嗎？
你能聽到閃電乍響，可你能聽到彩虹愉悅的歌唱嗎？（樂奕辰） 你能聽到樹葉沙沙聲，可你能聽到太陽鼓勵小草的加油聲嗎？ 你能聽到河流的叮咚聲，可你能聽到彩虹在瀑布邊伸懶腰的聲音嗎？
（鄭乃君） 你能聽到蟲聲唧唧，可你能聽到啟明星彈奏的曲子嗎？ 你能聽到雷聲隆隆，可你能聽到花開的聲音嗎？（李曉燕）
仿照畫波浪線的句子，在後面的橫線上續寫兩個句子，使之與波浪線的部分一起構成排比，語意連貫、順暢。生
3樓：好
示例：一隻毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲；一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裡如魚在水中自由穿梭。
試題分析：此類題目要根據語句的內容和意境來把握，充分發揮聯想和想象來組織答案，要仿照前面的語句的句式和修辭來寫。
下面是某同學為畢業班會準備的開場白，請仿照畫波浪線的句子，在橫線上續寫兩句話，使之與前面句子構成排
5．仿照畫波浪線的句子，在橫線上續寫一句話，使之構成排比。（4分）
4樓：百度使用者
潮汕功夫茶是中國古老的傳統茶文化中最有代表性的茶道，潮汕人愛喝功夫茶。（茶如長者教會我們在喧囂中學會安靜）；（）；（）。
5樓：邛亮桐丁
示例：一隻毫不起眼的鳥兒，竟能在枝頭唱出遠勝小提琴的夜曲；一條柔軟無骨的蚯蚓，居然能在堅實的土地裡如魚在水中自由穿梭。
試題分析：此類題目要根據語句的內容和意境來把握，充分發揮聯想和想象來組織答案，要仿照前面的語句的句式和修辭來寫。
在橫線上續寫恰當的句子，使語意連貫，句式和畫波浪線的句子大體一致。（4分）作為一位傑出的教育家，孔
6樓：亞泰
示例：提倡「溫故而知新」的學習規律，強調「學而不思則罔，思而不學則殆」的學習方法。
語意連貫，2分；句式一致，2分。
試題分析：本題考查學生續寫、仿寫的能力。這是一道續寫仿寫能力綜合的語言運用題，但以仿寫為主。
仿寫首先要正準確分析被仿句的結構，從被仿句的結構是：動詞+引用孔子的話+賓語中心詞(對引用的定性評價)。之所以題幹稱之為續寫，是因為後面的仿句必須從孔子治學的角度闡述。
仿照畫線的句子在下面的橫線處續寫兩個句子，使上下文語意連貫。 （4分）諒解是一股和煦的春風，能消融凝
7樓：匿名使用者
示例:諒解是一場綿綿的春雨，能洗滌飄落在人們心頭的塵埃:諒解是一陣柔和的清風．能想滅堆積
在人們心中的怒火。
試題分析：此類仿寫題目，可以採用把關鍵的近似詞語進行替換，把形容詞和名詞替換為類似的詞語。如和煦的，可以替換為綿綿的；消融替換為洗滌；堅冰替換為塵埃；替換後，要注意句子的文意要貫通。
仿照下面文字中的畫線句子，在橫線上續寫兩句話。 （3分）我們可以這樣理解：個性就是 「長太息以掩涕
8樓：百度使用者
（3分）示例：個性就是「安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏」的李白那蔑視權貴的不羈與灑脫；個性就是「我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙」的譚嗣同那蹈死不顧的英勇與豪邁。略
仿照橫線前的畫波浪線句子的句式，在橫線上另寫兩個句子。（4分）現代社會，古典心情不可或缺。常常希望
9樓：百度使用者
(示例)讀《登高》 我懂得了杜甫「潦倒新停濁酒杯」的悲苦 讀《江城子·密州出獵》 我懂得了蘇軾「老夫聊發少年狂」的豪情 讀《雨霖鈴》 我懂得了柳永「執手相看淚眼」的無奈(任選其二)略
仿照前面的句子，在橫線上填寫適當的句子。什麼樣的年齡最理想？什麼樣的心靈最明亮？什麼樣的人生最美好
我純潔的心靈多明亮 我奮鬥的人生極美好 我燃燒的青春極輝煌 答案不唯一 仿句 什麼樣的年齡最理想?什麼樣的心靈最明亮?鮮花說，我開放的年齡多嫵媚 月亮說，什麼樣的年齡最理想，鮮花說，開放的年齡千枝競秀。什麼樣的青春最輝煌，太陽說，燃燒的青春一片光芒。什麼樣的心靈最明亮，月亮說，純潔的心靈晶瑩透亮。什...
請仿照畫線的句子在橫線上補上恰當的句子。讓我怎樣感謝你，我
例 1 我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林 2 我原想收穫一縷春風，你卻給了我整個春天。句式大體相同，用詞恰當，語句通順，無錯別字。2010年宿遷市語文中考，要真題 真題啊！附加答案 最好不要 的 5 江蘇省宿遷市2010年初中畢業暨升學考試語文試題 江蘇省宿遷市2010年初中畢業暨升學考試 語...
請仿照畫線的句子，在橫線上另寫兩句話。要求 語意連貫，句式一
示例 屈原沉吟江畔，九死不悔，用滿懷高潔之志彰顯了生命的價值 司馬遷含屈忍辱，發憤著書，用一部傳世之史解讀了生命的價值 譚嗣同面對屠刀，仰天長嘯，用一腔剛毅之血見證了生命的價值 任選其二即可 試題分析 本題考查仿用句式。選人物的時候一定要注意選擇歷史上的正面人物，然後緊扣這個人物的事蹟寫出他的生命價...