生氣的時候用紅筆寫了別人的名字,但絕對沒有想讓別人不好的意思

2021-06-01 00:47:29 字數 5884 閱讀 5415

1樓:星

不會有事的

就想你說***現在去死吧,他不會死的(除非天譴)

如果覺得用紅筆寫字不是好行為,以後不要做就是了

孩子很愛哭怎麼辦?

2樓:呆條大本營

面對孩子哭鬧,家長需要有耐心,然後參考以下做法。

1、懂得孩子的語言

當孩子還是嬰幼兒的時期,一旦發現孩子開始哭鬧,作為家長一定要知道孩子為什麼哭鬧不止,找到原因及時解決,那樣孩子的哭鬧就會馬上停止,久而久之你就會明白嬰幼兒的語言,並能夠在孩子還沒哭鬧時做出相應的對策,這樣就不會引起孩子長時間的哭鬧了。

2、不要害怕孩子哭鬧任性

有太多家長,一看到孩子哭了,就慌的不知道怎麼辦好了,只要孩子不哭不鬧,孩子想幹嘛就幹嘛。時間久了,孩子就會發現,原來哭鬧任性可以滿足自己的一切,那麼孩子憑什麼不哭不鬧不任性?所以說千萬不要太嬌慣孩子的任性,當孩子有了第一次任性,馬上就會有第二次。

3、安靜應對孩子的任性哭鬧

孩子第一次對你哭鬧任性時,請你一定要記住,千萬不要依著孩子的心性,不要孩子一任性便順從孩子。當你發現孩子特別是剛懂事的孩子,在對你實施他的任性時,先勸他幾句。

若孩子不聽甚至更加哭鬧任性的厲害,請你馬上告訴她,給他三分鐘的時間擦乾眼淚鼻涕,不然後果自負(放心孩子一定會懂你的意思),然後你就走到一邊去,該幹嘛幹嘛,不用搭理他,這樣一來一般孩子就會停止自己的任性行為。

4、對孩子的任性適當懲罰

當孩子無故哭鬧任性時,作為家長就要及時給孩子指出錯誤,並適當警告孩子適可而止,當你的警告孩子無動於衷繼續無理哭鬧任性時,那麼,你就該拿出一點小懲罰手段了。

但最好不要打罵孩子,你可以這樣,比如孩子想以任性哭鬧的方式達到自己的某一目的時,你可以拒絕以孩子任性為理由,拒絕孩子達到那個目的,讓孩子明白,他的任性哭鬧,只會讓自己的的目的達不到。

5、及時表揚孩子的乖巧懂事

孩子是需要誇讚的,一個經常受表揚的孩子內心是陽光的。當孩子改掉一點任性的缺點時,你要及時的表揚孩子並適當的進行獎勵,從而讓孩子明白這樣一個事實:乖巧懂事才會得到大人的喜愛,才能達到自己的意願,時間久了,孩子自然不會用哭鬧任性的方式表達自己的意願。

6、平日不要對孩子百依百順

不管你有多麼疼愛你的孩子,請不要對你的孩子百依百順,這一點要從小嬰兒時期開始,當然了,你採取的方式必須是恰當的。我們可以給孩子提供最好的生活,可以給孩子最多的疼愛,但是孩子的脾氣,我們絕對不能慣著,不能事事由著孩子來。嘟嘟見過不少家長,孩子說要去哪兒就去哪,說要怎麼去就怎麼去,你自己想一想,這樣的孩子,當你有一天違背了孩子的意願時,他不鬧你鬧誰去。

7、教育孩子要全家同步

一個孩子,身邊會有爸爸媽媽,姥姥姥爺,爺爺奶奶,幸福的孩子可能一下子擁有六個人無盡的疼愛,就算爺爺奶奶不疼的,爸爸媽媽姥姥姥爺疼,不管怎麼說吧,一個孩子要佔太多的疼愛,特別是姥姥姥爺或爺爺奶奶,那真是隔輩親。

這樣就形成了一種局面,當爸媽準備教育孩子時,就會有四位或者兩位老人出來反對你,這樣一來,孩子就會覺得自己有靠山啊,那麼孩子任性還不是天經地義的是嘛。所以說要教育孩子,就要全家同步,不能一個教育另兩個慣。

8、給孩子養成和你談心的習慣

從小和孩子談心,告訴孩子不管心裡有什麼話都要告訴自己,開心的,委屈的,不解的,等等。那樣一來,孩子就會及時把自己的想法告訴家人,而不是用一種哭鬧任性的方式去表達。

新生兒不會使用語言來表達他們的需要,哭就是他們的語言,從離開母體的一剎那,新生兒就用哭來向世人宣佈,他來到了這個世界。

在嬰兒還不會用語言、手勢等和外界交流時,哭鬧就是嬰兒表達需求的唯一手段! 沒有這第一聲哭,醫生們就會立即進入緊張的搶救之中,這哭是生命的象徵,這哭聲的大小是衡量生命質量的砝碼。不但第一聲哭是重要的,哭在整個新生兒時期都有其特有的意義,對於新媽媽們來說,最煩惱的,莫過於寶寶的哭鬧。

但嬰兒是不會無緣無故哭鬧的,她哭鬧總會有什麼地方不適。新手媽媽們不要為嬰兒的哭而煩惱,那是寶寶在和媽媽說話,新手媽媽要學會聆聽嬰兒「說」什麼,瞭解一下寶寶為什麼會哭鬧。

3樓:匿名使用者

你好,很開心為您解答。

人有時候要讓自已強大起來,有時候哭也沒有什麼不好,但是常哭會讓人覺得不成熟,所以要讓自已強起來。

樓主一定是個女生吧,因為我實在想不到一個男生哭是什麼樣子的。一般哭代表示弱和無能為力,所以要不斷的充實自已的才能,讓自已在某個領域強起來,那麼與人爭論的時候贏了,自然也就不會哭了。

4樓:請叫我丿歐巴丶

有些小孩在成長了一段時間之後就會變得任性,這多半是父母太寵孩子的緣由。孩子一哭二鬧便把父母征服了,對孩子的要求欲予欲求。其實這樣做的父母是不對的,會給孩子樹立錯誤的觀念,那麼小孩特別愛哭怎麼辦呀?

在孩子還小的時候哭鬧要先判斷是不是生病了,還是什麼原因才開始哭鬧,找到根源之後趕緊解決這樣孩子便會停止哭鬧,總這樣便會懂得自己孩子想要什麼,這樣也就減少孩子哭了。不要害怕孩子哭,更不能她一哭就給她所有,長大了別人不會因為孩子哭而順她的心意,還會養成孩子暴躁的性格。

孩子哭鬧之後要沉著應對,不能慌,更不能因為趕緊止住哭聲而應了孩子要求。尤其是孩子在提出無理要求的時候,一旦妥協一次那邊會是百次。可以先給他講道理,如果他不聽可以讓他先哭,哭夠了再解決問題,讓他明白哭是不能解決問題。

孩子在哭鬧的時候可以小施懲罰,讓孩子知道大人也是有底線,不能他想怎麼就怎麼。等孩子冷靜下來之後再跟他說為什麼不讓他這麼做,這麼做是不對的,不應該的讓他明白。及時的給孩子指出錯誤讓他改正,樹立正確的價值觀。

跟你分享一下我自己育兒的一些經驗心得,現在的科技發達,我就嘗試用數字產品幫助自己教育孩子,之後也試用果很多款名為「早期閱讀」或「學字」的應用軟體,都不是十分滿意,要麼是到後期課程需要交費,要麼就是說是免費,但內建廣告頻繁,影響學習效果。直到朋友向我推薦了 ,【貓小帥學漢字】應用。讓我知道孩子如果先接觸漢字,感受漢字,感受漢字閱讀帶來的樂趣,可培養孩子的初步語感,給孩子帶來更多學習興趣。

後來我就抱著試一試的態度使用了一段時間,發現課程一次收費就能終生享受,可以讓孩子持續學下去,並且每一個關卡還都有複習環節,可重複學習,鞏固先前所學內容。我們家長也可在設定中設定學習休息時間,培養孩子的用眼習慣。

5樓:哦村娃子

1、心理支援**。孩子之所以出現愛哭的情況,常常背後有一些心理因素存在,比如膽子比較小、沒有安全感、自卑等等,家長要及時地給孩子進行分析,針對性的進行處理。例如,如果孩子感到委屈以後,家長可以讓孩子適當的哭一下,因為哭可以幫助孩子情緒排洩,有利於身體健康。

但是,一定要教育孩子,哭的頻率太頻繁會導致同學以及老師的不理解,從而影響正常的學習和生活,孩子一定要改掉這個毛病。2、進行行為的干預**。如果孩子愛哭的頻率有所下降,家長要積極的進行表揚和鼓勵。

進行表揚、鼓勵以後,孩子會得到正性強化作用,愛哭的頻率會逐漸的下降。但是,如果孩子愛哭的行為有所增強,要及時進行適當的懲罰,但是總體來說,懲罰是次要的,起輔助作用。

6樓:國際媽咪孫小九

每個階段孩子哭鬧理由各不同,以下簡單安撫方法,給爸媽做參考。

0~6個月:滿足生理需求

這個階段寶寶哭泣的原因多為生理需求,如:餓了、太吵、太亮、睡不著等,儘量滿足寶寶生理需求。

6個月~1歲:彆強迫分離

寶寶進入分離焦慮時期,儘量多擁抱、給予安全感,不要強迫他離開主要照顧者,或與陌生人擁抱。

1歲~2歲:爸媽多引導

這時期孩子開始有自主性,什麼都想自己來,但做不好容易哭鬧,這時大人要多做引導。

2歲~2歲半:冷處理.多鼓勵

當寶寶哭鬧可能是希望引起大人注意時,可採取堅持基本原則、暫時不過多響應他的冷處理方式,陪伴孩子渡過情緒風暴。最重要的是,當孩子有好的表現時,多給他關注和鼓勵,讓他知道做這些事才能真正得到爸媽的注意。

7樓:遇榮花遊嬋

孩子用哭來表達自己的情感,意願。有些孩子的情感表達強烈,這是孩子的特點,不需過分地在意,甚至焦躁,每個孩子都是不同的,世上沒有相同的兩片葉子。做家長的應該好好觀察詢問孩子他的要求是什麼,滿足孩子的合理要求,給孩子愛和撫慰,孩子的要求和感情得到了滿足,就不會再哭,切忌急躁沒耐心,不問青紅皁白,打罵孩子,斥責孩子,越是這樣孩子越愛哭。

一般情況下,孩子都不會無理取鬧。如果孩子提出了不合理的要求,那也應該給孩子將講道理,如果萬一無理取鬧,在講清道理的前提下,家長不要退讓,對孩子給以適當的懲處,有幾次之後,他就吸取教訓,孩子也有智慧。這時就不要縱容孩子,否則他會得寸進尺。

教育孩子是一門學問,既需要水平,更需要愛心,應該把養育孩子當成一項事業來做。希望你做一個成功的家長。

急需描寫人物的片段!!

8樓:匿名使用者

你好!1.小明有一天回到家中,媽媽罵了他幾句,他大叫:「你憑什麼罵我,我做錯了什麼。」媽媽見小明居然頂嘴,毅然打了他幾下,小明生氣地跑出門去。

2.一開始丁春秋施小計,搶過阿紫逼遊坦之挑戰少林方丈。少林方丈敗後,要遊坦之使出丐幫兩大鎮幫絕學。

而丁春秋門下**竟說丐幫的絕學比不上星宿派的功夫。在這時我們的蕭大俠出現了。先是未見其人,先聞其聲:

「誰說星宿派武功勝得了丐幫的降龍十八掌?」然後先聲奪人,兩招降龍十八掌中第一試「亢龍有悔」打的丁老怪打敗,又舉手救起了阿紫!

一出來就給人一種超高手的境界,之後又三招之中打敗當世三大高手。真的是老魔小丑不堪一擊!之後就是蕭峰,段譽,虛竹三兄弟結拜!

小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

3.他彎著腰,籃球在他的手下前後左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉動,尋找「突圍」的機會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,衝過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線後,不偏不倚地落在筐內。

4.說時遲,那時快。那個摔倒在地上的運動員,手一撐,腳一踮,猛地爬了起來。

左腳尖頂住起跑線,膝蓋一彎,穩穩地蹲著。兩手就像兩根木柱插在地上,整個身體微微前傾,那架勢,就像一隻起飛的雄鷹。

5.她在髒衣服上打上肥皂,就「哼哧哼哧」地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

6.她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作乾淨利落。

7.我先在鍋裡倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見「嚓」地一聲,雞蛋在油鍋裡迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

我把拖把在水池裡涮了又涮,再擰乾,然後彎下腰,前腿弓起,後退繃著,「哼哧哼哧」拖起地來。

8.我剛開啟課本,忽然看見玻璃板下壓著一張圖畫。「鹿,我最喜歡的梅花鹿,畫下來。

」我心裡想著,開啟畫氏,拿起畫筆,三下五除二就勾出了一隻小鹿。可是,由於我沒有細緻觀察,把鹿頭畫成小山羊的頭了。這多不好看哪!

擦掉重畫,可又畫得偏右了。我只好在紙的左邊另畫了一隻鴨子在河裡游水,又把鹿頭「扭」了過來,讓它看著鴨子。畫好了一看,還真不錯。

9.五年級時,我參加了書法興趣小組,在輔導老師的指導下,我第一次拿起了蘸滿黑汁的毛筆。按照輔導老師的指點:

拿筆要把食指和中指貼在筆桿外邊,無名提和小拇指貼在筆桿裡頭。我一筆一畫認真地寫了起來。一點,一橫,一豎,一捺。

可這**像字呀,分明是三歲的小孩胡亂畫。一點,是一個濃濃的大墨團;一橫,彎彎曲曲像一條小蛇;一豎,卻像美術上的大象腿腳一樣粗;一捺,更不像話,像一把早已被人丟棄的禿掃把。我看著自己的「傑作」,哭笑不得。

這幾個筆畫寫得高低不齊,筆畫也不勻稱,更談不上什麼間架結構。可是輔導老師卻說:「寫得不錯嘛!

看來你很有培養前途,好好練,將來準能成材。」

10.他發現塘邊的狗尾草上,正停著一隻紅色的蜻蜓。只見弟弟瞪著眼,貓著腰,身子向前傾斜著,極慢極慢地向前移動著腳步,突然他把手一伸,兩個手指一掐就把蜻蜓捉住了。

蜻蜓拼命掙扎著,弟弟樂得又蹦又跳。他用一根細線扎住蜻蜓的長尾巴,一手掐住細線的另一端,放開蜻蜓,蜻蜓就飛起來了。他跟著蜻蜓飛跑,口裡還大聲嚷道:

「我坐飛機了,我坐飛機了。」謝謝!

拿紅筆寫自己的名字,用綠筆在自己的名字上寫喜歡的人的名字,會

如果你這樣問,我可以告訴你我所知道的,用紅筆寫名字容易帶來血光之災 拿粉色筆寫你的名字,藍色筆寫喜歡人的名字 你的名字和他的疊加在一起 用不同顏色的筆寫東西給別人有什麼特殊的意義?一 除了紅色,別的顏色的筆寫東西給別人沒有特殊意義。人們忌諱用紅筆寫的東西這是千百年約定俗成的傳統。忌諱用紅筆寫信,更忌...

用紅筆在紙上寫自己的名字會怎樣嗎

封建思想的人們會說這樣不吉祥的.平時人們去世後在紙上才用紅筆寫上名字.其實我覺得沒有什麼大不得了事情.平時我們讀書時總會用紅筆寫字啦.不經覺都會寫名字啦,也不見得有什麼不好的事情發生.用紅筆在紙上寫自己的名字 你的名字就會是紅色的名字咯 不會怎麼樣 我小的時候還以為那會怎麼壞 怕得都不敢用紅筆寫自己...

財務費用中,本月合計的時候發生額是用紅筆寫還是藍筆寫還是黑筆

有財務費用借方的用黑筆 如果餘額在貸方 做到借方用紅筆 會計記賬時,上月結轉和本月合計要用紅筆寫嗎?一 會計記賬時 1 不用紅筆填寫,用藍黑墨水寫好後下方線上再劃條紅線就好,年終結算的劃兩條紅線。2 本月合計下面劃單紅線,累計劃兩條紅線。二 現金日記賬 1 用來逐日反映庫存現金的收入 付出及結餘情況...