葉聖陶的蘇州園林裡的說明方法有哪些他的說明方法的句子

2021-03-23 14:48:29 字數 5983 閱讀 2250

1樓:匿名使用者

作比較:我國的建築,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎麼樣,右邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱。

分類別 「為了達到這個目的,他們講究亭臺軒榭的佈局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次。」舉例子 「四扇、八扇、十二扇,綜合起來看,誰都要讚歎這是高度的圖畫美。」下定義 「我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林或多或少都受到蘇州園林的影響。

」等不再多說了

《蘇州園林》中的說明方法的句子有哪幾個?

2樓:demon陌

1、作比較:

例句:我國的建築,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎麼樣,右邊也怎麼樣。蘇州園林可絕不講究對稱,好像故意避免似的。

表達作用:突出了蘇州園林追求自然美,給人感受到遊在畫中。

2、分類別:

例句:他們講究亭臺軒榭的佈局,講究假山池沼的配合,講究花草樹木的映襯,講究近景遠景的層次。

表達作用:高度概括了蘇州園林的總的設計原則,又從大處體現了蘇州園林的圖畫美。

3、舉例子:

例句:或者是重巒疊嶂,或者是幾座小山配合著竹子花木。

表達作用:具體地展現了假山的層次就像一幅畫一樣。

4、做引用:

例句:遊覽者看「魚戲蓮葉間」,又是入畫的一景。

表達作用:體現了池沼的景象,和入畫的效果,突出蘇州園林的圖畫美。

5、打比方:

例句:沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹。

表達作用:生動形象的描寫了蘇州園林的樹木,深化人們的蘇州園林特點的認識。

3樓:大大軒

這個有點忘記了,找到當年的書應該就能知道哪幾種說明方法

4樓:逮蘭祖嫣

⒈作比較:

蘇州園林

①在介紹佈局的時候,將蘇州園林內亭臺軒榭的佈局跟宮殿和住宅相比;

突出了蘇州園林不講究對稱的特點。

②在介紹花草樹木時說,「沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹」。打比方、作比較、摹狀貌作用:突出蘇州園林修剪樹木著眼於畫意。

③在介紹建築物的色彩時,又與北京的園林相比較,「與北京的園林的不同,極少使用彩繪。」突出蘇州園林的色彩美。

⒉舉例子

例如:第2自然段,以遊覽者來到園裡,沒有一個不心裡想著口頭說著「如在圖畫中」的例子(引用)真切有力地說明蘇州園林是一幅完美的圖畫的特點。

再如第5自然段中,以幾條園裡的古藤為例,打比方、舉例子生動形象地說明栽種和修剪樹木著眼於畫意。

池沼裡養著金魚或各色鯉魚,夏秋季荷花或睡蓮開放.遊覽者看「魚戲蓮葉間」,又是入畫的一景.引用\舉例子作用:真切有力的說明池沼追求自然美。

⒊摹狀貌

⑴沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵式似的道旁樹

⑵高樹與低樹俯仰生姿。落葉樹與常綠樹相間,

⑶花時不同的各種花樹相間,這就一年四季不感到寂寞。

(描寫)

作用:生動形象地說明蘇州園林

栽種樹木著眼於畫意。

⒋分類別

池沼分兩種:一種寬敞,一種成河道模樣。

5樓:l楚輕狂

一次是我想說我愛你們麼麼噠、不

蘇州園林的說明方法,要原文的句子和說明方法? 20

6樓:匿名使用者

如果你想寫一篇關於蘇州園林的說明方法的話,我要寫好之後才能夠告訴你。

蘇州園林與中國石拱橋中,所用的帶有說明方法的句子,每種方法各一句。

7樓:田園雪玫瑰

不一定全噢~我全靠以前筆記摘給你的。

中國石拱橋

1、「我國德文詩人愛把石拱橋比作虹……長虹臥波」——打比方。

2、《水經注》裡提到的……可能是又記載的最早的石拱橋了。——舉例子,列數字。

3、「其中最著名的……還有北京豐臺區的盧溝橋」——舉例子4、「趙州橋非常雄偉……施工和技術更是巧妙絕倫」——列數字。

5、唐朝的張嘉貞說它……人不知其所以為」——引用(課本還有引用我就不寫了哈)

6、「永定河發水時……以前的河堤常被沖毀……足見它的堅固」——作比較7、「這些石刻獅子……千態萬狀,惟妙惟肖」——摹狀貌8、為什麼我國的石拱橋會有這樣光輝的成就呢?首先……——分類別。

蘇州園林

1、「我想,用圖畫來打比方……是不講究對稱的。」——作比較,打比方2、「還在那佈置幾塊玲瓏的石頭……又是入畫的一景」——分類別貌似筆記就這麼多叻。

蘇州園林的說明方法的句子

8樓:百度使用者

1.作比較。作者常常在與其他地方園林的比較中來說明蘇州園林的特色,這是指導...小結:多種說明方法的運用,不僅突出了事物的特徵,而且使語言既準確鮮明又生動...

9樓:藍玖夢

作比較:蘇州園林與北京的園林不同,極少使用彩繪。

而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。——打比方7小節第二句『階砌旁邊栽幾叢書帶草。。。薔薇木香』舉例子引用:

遊覽者來到園裡,沒有一個不心裡想著口頭說「如在畫卷中」的。

還在那佈置幾塊玲瓏的石頭……又是入畫的一景。——分類別5小節『高樹與低樹俯仰生姿』;摹狀貌;

10樓:匿名使用者

你們都是答非所問,他問的是句子,我也在找……

蘇州園林4~6自然段句子賞析,是運用說明方法的句子嗎?

11樓:吉吉麻麻麻麻

寫出蘇州園林在每一個角落都注意圖畫美.如果開窗正對著白色牆壁,顯示藤蘿花的典雅風韻,又從反面表明設計者追求目標的堅定態度,「珠光寶氣」,使遊覽者感到無限的繁華和歡悅、「古老的藤蘿,給人以錯落有致的層次感、「高樹與低樹俯仰生姿,牆上蔓延著爬山虎或薔薇木香,構成一幅生意盎然的畫面用肯定的語氣介紹蘇州園林的特徵,每一個極小的區域性都是一幅美的畫面。

1、本文先總括蘇州園林從整體上呈現出的特點,再從各個方面分別加以說明。儘管文中沒有提到任何一個園林的名字,沒有描述某一處具體的景色,但讀者得到的關於蘇州園林的知識,是全面、明確的。

2、同時,讀者也從中獲得了一些欣賞中國園林的方法。

3、蘇州園林的特點是:務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。換句話說,也就是「一切都要為構成完美的圖畫而存在,決不容許有欠美傷美的敗筆。

」蘇州有許多名園,如拙政園、網師園、留園、滄浪亭、獅子林等是其中最突出者,即以這些園林而論,它們的建築、山水、花木各不相同,各有特點,這些名園也從而具有了各自的風格與生命力。如何從這些面貌、風格各不相同的園林中概括出共同點來,大非易事。

4、作者巧妙地從遊覽者的角度,從蘇州園林給遊人留下的印象著眼,「硬」是從不同中找出同來。中國園林藝術和詩、畫藝術相通,中國園林一向被譽為如詩如畫,因此,作者的這種作為遊覽者的感受是精當的、恰切的,這也表明作者深厚的藝術修養。另外,對於「圖畫」,我們也應該深究一下,才能更好領會蘇州園林的特點。

5、一般說來,圖畫中描繪的景緻既來自自然,又高於自然,畫家將自然天成的景色進行抽取、提煉、集中,然後創作出既不悖於自然之理又更具有美感的畫圖來。據此,我們可以領會到,蘇州園林的美是經過精心安排而又不損自然的美。「遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫」,「眼前總是」強調了蘇州園林是一個完美的藝術整體。

<蘇州園林>中總共有幾種說明方法?分別是哪些句子?

12樓:匿名使用者

運用作比較、打比方、舉例子、摩狀貌等說明方法,說明蘇州園林是圖畫美,講求自然之趣。...說明事物時表達得很有分寸,留有餘地,如池沼「大多引用活水」,「蘇州園林...

把蘇州園林中第五段中描寫和議論的句子找出來 歸納第四五兩段的說明方法

13樓:青春曾倉促

描寫:1第一句 說明 2.高樹低樹俯仰生姿一直到花樹相間 描寫 3.

這就一年四季不感到寂寞 議論。 4.沒有修建一直到道旁樹 議論 5因為依據中國畫一直到這是不足取的 議論 6 有幾個院裡古老的藤蘿 一直到就像一幅好畫 描寫 7 開花的時候滿眼的珠光寶氣 描寫 8最後一句抒情

說明方法有打比方 摹狀貌 作比較 舉例子

拜託,一定選我

14樓:匿名使用者

13 蘇州園林

課文研討

一、整體把握

句子的說明方法有哪些?

15樓:暴走少女

句子的說明方法有舉例子、作引用、作比較、列數字、分類別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設、引資料等。

一、舉例子——具體、明晰、真實

舉出實際事例來說明事物,使所要說明的事物具體化,以便讀者理解,這種說明方法叫舉例子。 運用舉事例的說明方法說明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。

作用:使文章表達的意思更明確,讀者更能理解,具體地說明了說明物件的特點。

例句:雲能預示天氣。比如,在新疆地區,出現雲就代表將要下雨。——《看雲識天氣》(根據大的範圍列舉相應的例子)

二、作引用——更充實具體、更具說服力

為了使說明的內容更充實具體,更具說服力,可以引用一些文獻資料、詩詞、俗語、名人名言等。引資料的範圍很廣,可以是經典著作,名家名言,公式定律,典故諺語等。

作用:使文章更具說服力。體現說明文語言的準確性。引用古詩:使說明文更具詩情畫意 。引用故事使文章具有趣味性。

例句:唐朝的張嘉貞說它「製造奇特,人不知其所以為」。——《中國石拱橋》(可以增加文章的說服力 )

三、作比較——鮮明、突出、具體

作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現象加以比較來說明事物特徵的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經熟悉的事物和它比較,使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。

事物的特徵也往往在比較中顯現出來。 在作比較的時候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對事物進行「橫比」,也可以對事物進行「縱比」。

作用:把……與……進行比較,突出強調了說明物件的特點。

例句:永定河發水時,來勢很猛,以前兩岸河堤常被沖毀,但是這座橋卻從沒出過事,足見它的堅固。——《中國石拱橋》(突出被說明物件的特點。)

四、打比方——生動、形象、具體

利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的形狀特點,增強說明的形象性和生動性的說明方法叫做打比方。

說明文中的打比方的說明方法,同修辭格上的比喻還有聯想是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻,而說明多用明喻和暗喻,借喻則不宜使用。

作用:把……比作……,生動形象地說明了說明物件的特點,使說明更通俗易懂。

例句:石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。——《中國石拱橋》(可以使要說明的物件形象生動。)

五、下定義——準確揭示事物的本質

用簡明的語言、科學的術語對某一概念的本質特徵作規定性的說明叫下定義。下定義能準確揭示事物的本質。

作用:使人們在閱讀時對抽象的字詞能夠更加明白、理解。

例句:統籌方法,是一種安排工作程序的數學方法。——《統籌方法》(能準確揭示事物的本質。)

16樓:之何勿思

1、打比方:天上的星星像一顆顆寶石。

2、作比較:春天

的雨細膩柔媚,夏天的雨粗獷熱烈。

3、舉例子:暈能預示天氣。比如,在新疆地區,出現暈就代表將要下雨。(根據大的範圍列舉相應的例子)

4、畫圖表:用圖表來表示意思。

5、列數字:這座塔佔地300平方米,高100米。(列舉數字進行說明)

6、下定義:大氣層中的對流層就是指溫度上低下高的緊貼地面因而能形成對流的一層。(定義

7、求完整,即定義的物件與所下定義的外延要相等,並且要從一個方面完整地揭示概念的全部內涵)

8、分類別:通常情況下,我們將雲分為預示晴朗的雲和預示陰雨的雲。(把一個大的範圍分為一個個小的範圍)

9、作詮釋:這大概就是'死海'得名的原因吧。(對事物進行解釋)

10、引資料:愛因斯坦曾經說過:「天才等於百分之一的天賦加百分之九十九的汗水」。(引用別人的話或資料)

11、摹狀貌:這些石刻的獅子,有的母子相抱,有的交頭接耳,有的像傾聽水聲,千態萬狀,惟妙惟肖。

蘇州園林葉聖陶各段的中心句,蘇州園林葉聖陶中心思想

倘若要我說說總的印象,我覺得蘇州園林是我國各地園林的標本,各地園林多少受到蘇州園林的影響。第一段 似乎設計者和匠師們一致追求的是 務必使遊覽者無論站在哪個點上,眼前總是一幅完美的圖畫。第二段 而園林是美術畫,美術畫要求自然之趣,是不講究對稱的。第三段 假山的堆疊,可以說是一項藝術而不僅是技術。第四段...

蘇州園林中運用說明方法的句子,《蘇州園林》中的說明方法的句子有哪幾個?

運用作比較 打比方 舉例子 摩狀貌等說明方法,說明蘇州園林是圖畫美,講求自然之趣。說明事物時表達得很有分寸,留有餘地,如池沼 大多引用活水 蘇州園林.蘇州園林 中的說明方法的句子有哪幾個?1 作比較 例句 我國的建築,從古代的宮殿到近代的一般住房,絕大部分是對稱的,左邊怎麼樣,右邊也怎麼樣。蘇州園林...

《蘇州園林》採用的說明順序是,《蘇州園林》說明順序有幾種

從全文看,是按由整體到區域性的順序。從各部分看,按由主到次,由大到小的邏輯順序。作者從遊覽者的角度,概括出數量眾多 各具匠心的蘇州園林共同特點,進而從多方面進行說明。這篇課文像是一把鑰匙,開啟了蘇州園林之美的奧祕之門。蘇州園林 總體把握 說明物件 蘇州園林 說明順序 邏輯順序 由總到分,由主到次,從...