為什麼說教育學的學科性質既是一門社會學科又是一門人文學科

2021-05-10 14:25:30 字數 2568 閱讀 6928

1樓:彼岸的暗夜

原因教育涉及到社會發展

也涉及到人文素質

為什麼說教育學的學科性質既是一門社會學科又是一門

教育學的學科性質是什麼

2樓:匿名使用者

這一直是一個有爭議的問題,我國較早的一些教育學教科書和教育學辭典都認為教育學屬於社會科學,王漢瀾教授主編的《教育學》明確提出「教育學就是研究教育現象,揭示教育規律的一門社會科學」。隨著對教育學研究的不斷深入,我國的許多教育理論工作者提出了教育學研究要走向綜合化的觀點。即教育學研究既要用社會科學的方法,吸收相鄰學科的研究成果,又要用自然科學的方法,吸收自然科學的研究成果,在表述中使用「教育學是一門科學」。

教育學具有綜合性、理論性和實用性的特點。需要用哲學、政治學、經濟學、社會學、生理學、心理學、病理學、衛生學等方面的知識,對教育進行綜合性的研究,以利於揭示教育的規律。

3樓:匿名使用者

衡量和界定一個學科的學科性質可以從兩個維度進行:

1、自然科學還是社會科學?教育學很顯然是社會科學;

2、理論學科還是應用學科?教育學屬於理論學科,且是實用性極強的理論學科。

教育學是一門怎樣的學科

為什麼說人際傳播學是一門邊緣多學科性質的新興學科

4樓:匿名使用者

審計心理學的提出 現代審計作為一門應用科學已向門類齊金、劃分具體的方向發展。隨著科學技術的不斷進步和經濟的進一步發展,人們有必要、

語言學即是一門古老的的學科,又是一門年輕的學科,既與自然科學有密切關係,又與社會科學有密切關係

5樓:匿名使用者

語言學的歷史悠久,中國、印度、希臘—羅馬是語言學的三大發源地。對於古代語言學的研究形成了傳統的語文學,當時的語言研究和哲學、歷史學、考古學、文學、政治學、經濟學、邏輯學、社會學等社會科學中已佔有主要的地位。而在今天,語言學又有了自己新的研究物件和研究任務,表現出不同的特點。

隨著科學技術的發展,語言學還和許多自然科學發生了密切的聯絡,如生理學、物理學、心理學、神經學、病理學等。因此,我們說「語言學既是一門古老的科學,又是一門年輕的科學;既與社會科學有密切的聯絡,又與自然科學有密切的聯絡。」

1.為什麼說語言學是一門既年輕又古老的學科

6樓:一乘之國

語言就隨著人類的發展,本身很古老,而人們學習語言與生俱來,從這個意義上說,是古老的。但是,真正研究語言的規律、發展等學術性工作,則是從近代開始,是一門年輕的科學。

為什麼說語言學既是一門古老的科學又是一

7樓:小月

語言學的歷史悠久,中國、印度、希臘—羅馬是語言學的三大發源地。對於古代語言學的研究形成了傳統的語文學,當時的語言研究和哲學、歷史學、考古學、文學、政治學、經濟學、邏輯學、社會學等社會科學中已佔有主要的地位。

而在今天,語言學又有了自己新的研究物件和研究任務,表現出不同的特點。

隨著科學技術的發展,語言學還和許多自然科學發生了密切的聯絡,如生理學、物理學、心理學、神經學、病理學等。因此,我們說「語言學既是一門古老的科學,又是一門年輕的科學;既與社會科學有密切的聯絡,又與自然科學有密切的聯絡。

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討論:教育學的學科性質和學科出路

8樓:匿名使用者

2、北京易邁步教育研究院

專為高考生、大學生、中學生及**做科學性、權威性的各類潛能測試,包括:專業選擇、學習方法、職業選擇、智慧等測評,同時也為各類人做心理諮詢。

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北京大學高等教育研究所

由原國家教委、原國家計委和財政部聯合支援設立的,是國家教育經濟和教育財政問題的重要研究和諮詢機構。教育經濟研究所依託於北大教育學院。主要研究教育政策、教育經濟、高等教育理論、教育管理、比較教育等。

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比較教育在中國

北師大國際與比較教育研究所,中國比較教育學會**。

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以刊登教育理論研究與創新和教學方法改革與實踐為主要內容的教育類大型國際期刊。欄目包括:教育理論、教育管理、國際文化縱橫研究、教學方法與教學改革、網路教育與電化教學、職業教育與**教育等。

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子分類共計1個子分類

教教育技術

分類"教育學/科研"中的條目

共計6個條目

大大學教育系/學院

教教學方法

教育改革/課改

教育科研

研研究所/中心

素素質教育

取自"http://****urlpedia.

教育學創立的標誌,教育學形成一門獨立學科的標誌到底是哪個?

教育學創立的標誌 一從物件而言,教育問題構成一個專門的研究領域,受到了思想家或教育學家們的特殊關注 二從概念和範疇而言形成了專門的反映教育本質和規律的教育概念和範疇以及概念和範疇的體系,三從方法而言,有了科學的研究方法,四從結果方面而言,產生了一些重要的教育學家,出現了一些專門系統的教育學著作,從組...

為什麼說教育學是一門科學也是一門藝術

朋友 這個問題是個不錯的問題,很值得去研究!教育學傳統意義上講更注重的是 科學 二字,也就是學問,理論上的知識 而並沒有去精心關注是否學生們都能很好的掌握這種 科學 也就是強調更應該去重視關注的其實應該是 學生們是否真正的掌握了相關的技能,也就是能否用這些科學去解決實際中的具體問題,這就是藝術 也就...

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