1樓：海園大少
不會是《鵲橋仙》吧？
《春曉》的作者是誰？哪個朝代？
2樓：穆子澈想我
《春曉》的作者孟浩然，是唐朝人。
原文春眠不覺曉，處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，花落知多少。
譯文春日裡貪睡不知不覺天已破曉，攪亂我酣眠的是那啁啾的小鳥。昨天夜裡風聲雨聲一直不斷，那嬌美的春花不知被吹落了多少？
一、創作背景
這首詩是唐代詩人孟浩然的作品。孟浩然早年隱居鹿門山，後入長安謀求官職，考進士不中，還歸故鄉。《春曉》即是他隱居鹿門山時所作。
二、賞析
《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間聯想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。首句破題，寫春睡的香甜；也流露著對朝陽明媚的喜愛。
次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來的原因；三句轉為寫回憶，末句又回到眼前，由喜春翻為惜春。全詩語言平易淺近，自然天成，言淺意濃，景真情真，深得大自然的真趣。
3樓：群星閃爍
春曉作者是
孟浩然（唐朝
4樓：匿名使用者
名稱】《春曉》【年代】盛唐 【作者】孟浩然 【體裁】五言絕句.作品原文： 孟浩然《春曉》：春眠不覺曉 ,處處聞啼鳥.夜來風雨聲 ,花落知多少
5樓：匿名使用者
孟浩然，唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所做
6樓：帥哥嘛噗
孟浩然 盛唐時期的作品
春曉《春曉》是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間聯想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發了詩人熱愛春天、珍惜春光的美好心情。首句破題，寫春睡的香甜；也流露著對朝陽明媚的喜愛；次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來的原因；三句轉為寫回憶，末句又回到眼前，由喜春翻為惜春。全詩語言平易淺近，自然天成，言淺意濃，景真情真，深得大自然的真趣。
7樓：匿名使用者
春曉的作者是孟浩然，朝代是唐。
8樓：匿名使用者
有兩首春曉，一首是陸龜蒙寫的。一首是孟浩然寫的。
9樓：匿名使用者
《春曉》[唐]孟浩然
春眠不覺曉，
處處聞啼鳥。
夜來風雨聲，
花落知多少。
10樓：匿名使用者
《春曉》的作者孟浩然，是唐朝人。
11樓：心柔
《春曉》的作者是孟浩然，是唐朝代
長歌行的作者是誰?哪個朝代?
12樓：米格戰鬥機
《長歌行》是一首中國古典詩歌，屬於漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。作者不詳。
這首詩選自《樂府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調曲。
長歌行青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
擴充套件資料
《長歌行》是一首中國古典詩歌，屬於漢樂府詩，是勸誡世人惜時奮進的名篇。
樂府是自秦代以來設立的朝廷**機關。它除了將文人****的詩配樂演唱外，還擔負採集民歌的任務。漢武帝時得到大規模的擴建，從民間蒐集了大量的詩歌作品，內容豐富，題材廣泛。
此詩是漢樂府詩的一首。長歌行是指「長聲歌詠」為曲調的自由式歌行體。
《長歌行》白話譯文
園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛昇。
春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？
少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
此詩從「園中葵」說起，再用水流到海不復回打比方，說明光陰如流水，一去不再回。最後勸導人們，要珍惜青春年華，發憤努力，不要等老了再後悔。
這首詩借物言理，首先以園中的葵菜作比喻。「青青」喻其生長茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。
因為它們都恐怕秋天很快地到來，深知秋風凋零百草的道理。大自然的生命節奏如此，人生也是這樣。
一個人如果不趁著大好時光而努力奮鬥，讓青春白白地浪費，等到年老時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，出言警策，催人奮起。
唱人生而從園中葵起調，這在寫法上被稱作「託物起興」，即「先言他物以引起所詠之辭也」。園中葵在春天的早晨亭亭玉立，青青的葉片上滾動著露珠，在朝陽下閃著亮光，像一位充滿青春活力的少年。
詩人由園中葵的蓬勃生長推而廣之，寫到整個自然界，由於有春天的陽光、雨露，萬物都在閃耀著生命的光輝，到處是生機盎然、欣欣向榮的景象。
這四句，字面上是對春天的禮讚，實際上是借物比人，是對人生最寶貴的東西──青春的讚歌。人生充滿青春活力的時代，正如一年四季中的春天一樣美好。這樣，在寫法上它同時又有比喻的意義，即所謂「興而比」。
13樓：文史一家人
《長歌行》作者已經不可考，是一首漢代的樂府詩。
《長歌行》是勸誡世人惜時奮進的名篇。此詩從整體構思看，主要意思是說時節變換得很快，光陰一去不返，因而勸人要珍惜青年時代，發奮努力，使自己有所作為。
全詩以景寄情，由情入理，將「少壯不努力，老大徒傷悲」的人生哲理，寄寓於朝露易幹、秋來葉落、百川東去等鮮明形象中，藉助朝露易晞、花葉秋落、流水東去不歸來，發生了時光易逝、生命短暫的浩嘆，鼓勵人們緊緊抓住隨時間飛逝的生命，奮發努力趁少壯年華有所作為。
原文青青園中葵，朝露待日晞。陽春佈德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。
譯文園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露陽光下飛昇。
春天把希望灑滿了大地，萬物都呈現出一派繁榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海，何時才能重新返回西境？
少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
14樓：匿名使用者
長歌行 漢樂府
qīng qīng yuán zhōng kuí青 青 園 中 葵 ，
zhāo lù dài rì xī
朝 露 待 日 晞 。
yáng chūn bù dé zé
陽 春 布 德 澤 ，
wàn wù shēng guāng huī萬 物 生 光 輝 。
cháng kǒng qiū jié zhì常 恐 秋 節 至 ，
kūn huáng huā yè shuāi焜 黃 華 葉 衰 。
bǎi chuān dōng dào hǎi百 川 東 到 海 ，
hé shí fù xī guī
何 時 復 西 歸 ？
shào zhuàng bù nǔ lì
少 壯 不 努 力 ，
lǎo dà tú shāng bēi
老 大 徒 傷 悲 。
題 解此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設立的朝廷**機構，漢武帝時得到大規模地擴建，從民間蒐集了大量的詩歌作品，後人通稱之為「漢樂府」。之後，樂府也便成了一種體裁，內容豐富，題材廣泛。
本詩是其中一首。
注詞釋義
長歌行：漢樂府曲調名。
晞：晒乾。
陽春：生長茂盛。
布：散佈，灑滿。
德澤：恩澤。
焜黃：枯黃。顏色衰老的樣子。
華：同「花」。
衰：為了押韻，這裡可以按古音讀作cuī。
徒：白白地。
古詩今譯
園中有碧綠的葵菜，晶瑩的朝露在陽光下晒乾。春天把幸福的希望灑滿了大地，所有生物都呈現出一派繁榮生機。只擔心瑟瑟的秋天來到，樹葉兒枯黃而漂落百草凋零衰亡。
千萬條大河奔騰著東流入大海，什麼時候才能重西流？少年時不努力，到老來只能是空空悔恨了。
名句賞析——「少壯不努力，老大徒傷悲。」
本詩借物言理，以園中青青的葵菜作比喻。其實在整個春天的陽光雨露之下，萬物都在爭相努力地生長。因為它們都怕秋天很快地到來，深知秋風的厲害。
大自然的生命節奏如此，人生又何嘗不是這樣？一個人少年時如果不趁著大好時光努力學習奮鬥，讓青春白白地浪費，等到年老之時後悔也來不及了。這首詩由眼前青春美景想到人生易逝，鼓勵青年人要珍惜時光，努力向上，牢記「一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰」的警訓，催人奮進。
15樓：樊金影收到收到
長歌是唐代詩人漢樂府寫的詩。
16樓：匿名使用者
有爭議：1.（北宋）郭茂倩
2.（漢樂府）
3.無名氏
17樓：匿名使用者
漢樂府.當然是漢代.
漢樂府並不是某一個人.「樂府」原是古代掌管**的官署。秦及西漢輝帝時都設有「樂府令」。
漢武帝時的樂府規模較大，其職能是掌管宮廷所用**，兼採民間歌謠和樂曲。魏晉以後，將漢代樂府機關所蒐集演唱的詩歌，統統稱為樂府詩。本詩是其中的一首。
18樓：哇咖咖
【年代】：漢
【作者】：無名氏(漢樂府）
【選自】：宋 郭茂倩收編的《樂府歌詞》漢代民間詩歌長歌行青青園中葵，朝露待日晞。
陽春佈德澤，萬物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東到海，何時復西歸？
少壯不努力，老大徒傷悲。
19樓：
長歌行的作者在寫下這首詩時已經去世了，所以這首詩沒有作者名，當時是在漢樂府，所以以漢樂府為作者名！
古詩《畫》的作者是誰？哪個朝代的？
20樓：小白家裡小白
古詩《畫》的作者是王維，唐朝詩人、畫家。
王維（701年－761年，一說699年—761年），字摩詰，漢族，河東蒲州（今山西運城）人，祖籍山西祁縣。
王維出身河東王氏，於開元十九年（731年）狀元及第。歷官右拾遺、監察御史、河西節度使判官。唐玄宗天寶年間，王維拜吏部郎中、給事中。
安祿山攻陷長安時，王維被迫受偽職。長安收復後，被責授太子中允。唐肅宗乾元年間任尚書右丞，故世稱「王右丞」。
王維參禪悟理，學莊通道，精通詩、書、畫、**等，以詩名盛於開元、天寶間，尤長五言，多詠山水田園，與孟浩然合稱「王孟」，有「詩佛」之稱 。書畫特臻其妙，後人推其為南宗山水畫之祖。存詩400餘首，代表詩作有《相思》、《山居秋暝》等。
著作有《王右丞集》、《畫學祕訣》。
原詩：《畫》唐代：王維
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
註釋：1、色：顏色，也有景色之意 。
2、驚：吃驚，害怕。
釋義：遠看高山色彩明亮，走近一聽水卻沒有聲音。
春天過去，可是依舊有許多花草爭奇鬥豔，人走近，可是鳥卻依然沒有被驚動。
作者簡介：
王維是盛唐詩人的代表，今存詩400餘首，重要詩作有《相思》《山居秋暝》等。王維精通佛學，受禪宗影響很大。佛教有一部《維摩詰經》，是王維名和字的由來。
王維詩書畫都很有名，非常多才多藝，**也很精通。
21樓：姜晏歸
寫古詩《畫》的作者是唐代詩人王維。
1、王維：字摩詰，漢族，祖籍山西祁縣，盛唐詩人的代表，創造了水墨出水畫派，有「詩佛」之稱。開元九年中進士，任太樂丞。
今存詩400餘首。王維精通佛學，受禪宗影響很大。佛教有一部《維摩詰經》，是王維名和字的由來。
王維擅書畫，亦通音律，多才多藝。與孟浩然合稱「王孟」。有《王摩詰文集》等行世。
王維參禪悟理,學莊通道,精通詩、書、畫、**等，與孟浩然合稱「王孟」。
2、《畫》唐代 王維
遠看山有色，近聽水無聲。
春去花還在，人來鳥不驚。
解釋：遠看高山色彩明亮，走近一聽水卻沒有聲音。春天過去，可是依舊有許多花草爭奇鬥豔，人走近，可是鳥卻依然沒有被驚動。
春曉是哪位詩人寫的，《春曉》的作者是誰？哪個朝代？
春曉 唐代孟浩然詩作 春曉 是唐代詩人孟浩然隱居在鹿門山時所作，詩人抓住春天的早晨剛剛醒來時的一瞬間聯想，描繪了一幅春天早晨絢麗的圖景，抒發了詩人熱愛春天 珍惜春光的美好心情。首句破題，寫春睡的香甜 也流露著對朝陽明媚的喜愛 次句即景，寫悅耳的春聲，也交代了醒來的原因 三句轉為寫回憶，末句又回到眼前...
春曉的作者，春曉的作者是誰，古詩春曉描寫是什麼景色
孟浩然 唐代詩人。本名浩，字浩然。襄州襄陽人，世稱孟襄陽。因他未曾入仕，又被稱為孟山人 春曉是描寫暮春早晨風雨過後花凋落的景色.這首詩是唐代詩人孟浩然的作品。孟浩然早年隱居鹿門山，後入長安謀求官職，考進士不中，還歸故鄉。春曉 即是他隱居鹿門山時所作 唐孟浩然，描寫的春天的早晨的景色 就是這樣的！古詩...
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周易的作者傳說是周文王，但實際上是誰就不得而知了。不是某個人寫的 是集合 複習，或周文王，周朝 草的作者是誰.哪個朝代 賦得古原草送別 又名 草 作者白居易，唐代詩人 賦得古原草送別 全文 離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，晴翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。賦得古原草送別...