1樓：匿名使用者
現在職業培訓教師這行中國太緊缺了，特別是民營培訓機構，俗話說行行出壯元，只要你喜歡和堅持，一定會有收穫的。不管考這個證或那個證，只要能賺錢本人能增值才是硬道理。
2樓：狂學達人
擁華教育
為您解答：
個人覺得教育機構老師的待遇還是比較不錯的，首先工作時間比較自由，有課就去，沒課就自己安排，其次是薪資確實高。最近幾年這個產業已經發展的很不錯，如果有相關工作經驗的老師去應聘，一般都會排滿課，優秀的老師月薪資1w~2w不是問題。
3樓：匿名使用者
怎麼辦？怎麼辦啊？我剛面試了一份也是培訓機構的~~但我沒當過老師啊~~~也不是師範類的~~~好糾結啊~~~
4樓：山水小葉子
我跟樓主一樣迷茫，樓主現在做什麼呢？
5樓：匿名使用者
我們這邊也是一個培訓機構，看他們老師的工資都挺高的，但是也很辛苦，休息時間比較不固定。
6樓：開啟思維
先考證，然後找人近教育口，這是正道
在培訓機構當老師怎麼樣？
7樓：午夜純牛奶
1，行業特殊，別人休息的時候。你沒有休息。一週休息一天，因為週六週末都要上課。
當然只上課的話，平時還是比較輕鬆的。會有職業病——咽炎和風溼，**於站著講一天！習慣就好！
2，當然你也可以自行安排週末只上一天的課，但工資就少很多了！據我目前瞭解，做個兩三年，最理想可月入盡兩萬，以後漲幅基本沒有了。
3，教育培訓行業教師人員目前呈現年輕化特點，基本在35下歲一以下。有激情，有幹勁。所以當你漸漸衰退的時候，如何保持一顆年輕的心很重要！
4，否則面臨淘汰的風險，誰也不會用死氣沉沉的老古板。想想我們上學那會兒對那些老大叔的情緒你就知道了。當然也有越老越值錢的，就是你做了3～5年的老師，進入專家權威級別，比如中考專家，然後寫書，編教材，某一科的權威。
5，又或者你獨自去闊土開彊，又可能你成為高階管理人員……這的確是一個暴利行業，你只需要學生喜歡你，家長看到想要的效果！你做培訓老師就成功了！
8樓：編外趙老師
在教育培訓機構做老師好，還是在學校做老師好
9樓：沙窗病人
那肯定是不錯的，培訓老師工資很高的，直接高於一般水平，特別是米勝的培訓老師，你學到的不止是知識，還可以交到良師益友，你會覺得獲益匪淺，有想法的可以來米勝了解一下
10樓：老道愛嘮叨
有的培訓機構老師的待遇還是不錯的。
11樓：無名小卒
培訓機構老師的的壓力普遍會比體制內老師大很多，上課時間與體制內老師的上課時間基本上都是錯開的，福利待遇都會想對比體制內老師要差一點。但是培訓機構的老師一般會根據多勞多得的規律來獲取自己的收入，所以如果在培訓機構教書較好的老師，收入還是很可觀。
在教育培訓機構當老師 是一種怎樣的體驗？
12樓：匿名使用者
在教育培訓機構當老師的體驗是：首先身體要好；然後要耐得住寂寞；相對於其他單位，這裡的人際關係相對簡單，勾心鬥角還不算多。
第一，你要有個好身體。有時候上課要從早上8點上到10點多，到家11點。高考前一個月下來幾百個小時，這不是開玩笑的。
曾經有個前輩，高考前賺了好幾萬，但是胃出毛病了，治好病又把這好幾萬都花了。一定要熟記幾個外賣**。按時吃飯。
第二，要耐得住寂寞，剛上來，不可能讓你上課，你要枯燥的做各種習題，參加各種培訓。遭到同事和主管的各種不信任。只有把課講好，才能讓他們有所改觀。
收入也不太穩定。有時候賺的錢是三位數，這時候一定要耐得住寂寞。高考前是賺錢的好時機，一定要把握住。
第三，相對於其他單位，這裡的人際關係相對簡單，勾心鬥角還不算多。當然，個別同事比較高冷，也是正常現象。
第四，土豪學生很多，有可能衝擊價值觀。深刻意識到上品無寒門的意思，他們的物品可能是別人好幾年的工資。開的車也許是別人一輩子也開不起的。
這個時候一定要有自己的價值判斷。不要迷失自己。
擴充套件資料
在這個資訊化飛速發展的時代，就業的方向也越來越多元化。隨著大眾對教育、資源的重視，教師這樣傳統的職業，也有很多方向可供選擇。
而教育機構的盛行，特別是全國性品牌教育機構的發展壯大，教師這個職業，讓很多師範或非師範的畢業生，乃至教育行業內外的社會人士都興趣滿滿。
13樓：百度使用者
雖說現在「學生減負」「校外培訓機構整頓」等一系列整治措施，讓家長學生對教育培訓機構的好感度大打折扣，而且教培行業似乎也已經過了發展的巔峰期，不過還是有一大波人奔向機構老師這一職業。尤其是應屆畢業生，一方面感嘆好工作難找，另一方面又有點好高騖遠渴望高工資，而教培機構的老師往往福利待遇還不錯，而且老師的社會認可度也還不錯，所以很多人都趨之若鶩。
1.越來越能「隨遇而安」
為什麼會這麼說呢？前兩天我一個在機構當老師的朋友，就是這麼描述她目前的狀態。重點本科大學生，畢業後去了一家比較大型的教培機構當學科老師，當初參加校招的時候，也是過五關斬六將，經過四輪面試才通過最終考核留了下來。
剛進去的時候也是信心滿滿，計劃著要如何通過普通的教師崗一步步晉升。然而快三年過去了，她的工資倒是漲了不少，可職位卻沒什麼變動，基本上還是在教研組原地踏步。
倒也不是她不努力踏實，只不過在她所在的那種大型機構，沒什麼晉升空間。因為教培機構的管理人員，基本已經定型，除非離職，不然不會有什麼大的變動，也就意味著她做得再好，也頂多是增加排課量，漲點工資，但難以走向管理崗位。這樣的話，就跟體制內的老師差不多了，而且只管按教學大綱和既定的備課模式教好書，在這樣的工作氛圍中，沒有前進動力，就會變得越來越順應周圍的環境。
這是我在知乎上看到一位網友的分享，確實，能接受就繼續幹，不接受就離開，所以教培機構的老師流動性還是挺大的。大多數培訓機構的老師，應該也是這種心態吧。當然，也不排除一直胸懷抱負立志紮根培訓行業的老師，主要也還是因人而異吧。
2.非正常生活作息
教培行業的老師，最大的一個特點就是和正常的作息時間相反。可想而知，培訓機構的學生都是在課外時間才能進行補習，因此節假日放假，恰巧是老師最忙碌的時候。一旦進入培訓行業，基本上就意味著要和以前的圈子漸行漸遠了，也許周圍朋友節假日忙著聚會時，機構老師卻還得給未來的花朵上課呢！
所以說，身處培訓機構，要是沒幾個同行業的朋友，那休假時間估計也得顧影自憐了。
3.忙，累，中高考前夕最崩潰！
這是一位知乎網友對培訓老師這個崗位的切身體驗，考前忙到崩潰應該也是所有老師的感受吧。排課多也是讓機構老師既喜又憂的一件事，課多意味著工資高，但同時也意味著工作時間長，休息時間少。不過任何一行工作都是這樣，魚與熊掌不可兼得，這一點倒是該理解！
當然，培訓機構的老師，最重要的一點還是得專業能力過硬，討學生喜歡，續班能力強，不然沒學生樂意上的話，一切都白搭。
身處培訓機構的你，對此怎麼看呢？來分享一下你的體驗吧！
在民辦學校還是培訓機構做老師好
14樓：欲飛的人
在教育培訓機構做老師好，還是在學校做老師好
15樓：匿名使用者
性質其實沒有多大差距，但是說出來的感覺是不是一樣的，一個是學校一個是機構，看個人更注重哪點，不論是民辦學校還是機構，壓力是有的
16樓：匿名使用者
你應該在民辦學校工作，雖然說辛苦，但你的專業最起碼沒有丟。你還能在工作過程中積累好多的知識，不斷的在充實你自己。 你要是去培訓機構的話，就只能是渾渾噩噩的在混日子
17樓：匿名使用者
民辦學校復和培訓機構都各有好
制的和壞的，民辦學校你自己比較瞭解，管理制度不怎麼樣晉升沒關係會很難。而培訓機構做老師的話都會有一點銷售的要求，會有學生續班報名的名額目標等等，民辦學校就不用操心學生的問題。薪資的話，好的培訓機構都會比學校高，因為有續班提成之類的。
看你自己選擇了。
18樓：匿名使用者
去培訓機構了嗎？
沒有經濟負擔，想去哪就去哪。
有經濟負擔，就選錢多的！
19樓：匿名使用者
個人感覺培訓機構只能是暫時的，不如在民辦學校裡穩定
20樓：智企雲
培訓bai機構的老師，如果排課滿的du話，會比較辛zhi苦；如果排課少，dao工作會相對輕鬆版一點，但是工資收入肯定
權也會有所降低。培訓機構一般都是週末上課，週一至週五任意調休，所以，建議瞭解清楚情況好，再自行判斷哪個更適合自己。
21樓：桂樹臨風
你還是要詳細比較才知道.包括工作內容\強度\收入\職業前景等比較了才知道
22樓：起名難
那個五險一金買的多就到那裡去。那裡工資高就到那裡去。工資與五險一金比後者重要。
培訓老師說的話是什麼意思哈,在培訓機構當老師好還是在學校當老師好？為什麼？
看來你的培訓老師性格還是很溫和的，你把他的名字都弄錯了，說明你沒有對老師有太多的瞭解，可老師都沒有生氣，還開玩笑說你膽子不小啊，可以看出老師還是很好相處的，沒有擺出老師的大架子，希望你下次不要再犯這個錯誤了，畢竟弄錯別人的名字是不夠尊重人家，也不禮貌啊。看來你的培訓老師人很溫和，也很善良。知道你尷尬...
丁遠峙在《方與圓》中說的培訓班是哪個培訓班？丁遠峙和深圳秋娜
其實你不必在意他說的是那個班。主要是他講的方與圓的影響。注意他講的為人處事。這個才是最最重要的。丁遠峙的 方與圓 其中有一本是主要涉及銷售的，請問哪位知道哪本，麻煩告知謝謝 早期的方與圓就是講為人處事的，建議你看下影響力和世界上最偉大的推銷員。這兩本書寫的很好，一本教你理論，一本教你心態。求丁遠峙著...
杭州android培訓班學費多少 在杭州報班學android效果好嗎
來正常機構都是3 4月，分源為初級 中級和高階 課程。知名機構都是理論和實戰結合施教。有著完整的系統教學模式。學費在2016年微調1w 2w，不同時間段會有一些 格。杭州屬於移動網際網路發達城市，學習開發技術在這裡效果毋庸置疑。建議去實地考察一下，瞭解一下師資和教學環境 杭州ui培訓班學費多少?在杭...