幼兒繪畫時,為什麼不能提供範畫,怎麼理解這句話,對幼兒又有什

2021-05-24 09:03:44 字數 1312 閱讀 5470

1樓:不難_不難

繪畫是一種創造。幼兒對事物的認知是很少的。幼兒繪畫就是練習用繪畫的方式創造性地表達對事物的認知。幼兒是不會理解範畫的,範畫是一種技,還沒有到學的時候。

2樓:愛上寶寶雪兒

幼兒想象力天馬行空,超級豐富,想畫什麼就畫什麼,提供範畫了,不就禁錮他們的思想了嗎?

幼兒繪畫時,為什麼不宜提供範畫

3樓:令琬寶和裕

容易束縛

他們的思維創造性還有興趣

總是按著範畫來畫時間長了

他們會覺得

這是在完成一種任務

這是個作業。興趣會離他們越來越遠

4樓:傅邃出好

會約束孩子的想象力,「範畫就是標準,誰畫的像誰就畫得好」會誤導孩子的審美觀。更嚴重會讓孩子失去繪畫的興趣

幼兒繪畫時為什麼不宜提供範畫?

5樓:匿名使用者

現在還給孩子繪畫時提供範畫的老師可真的別再教學了,坑學生啊。

從小就知道照著內範畫 畫畫,他們慢慢就容變得不敢畫,沒創造性,只知道自己需要一個標準去臨摹去模仿,會產生一個「只有畫的和範畫一模一樣才好看」的心理。

你沒有教學讓孩子上來就去臨摹,就是在剝奪孩子觀察和思考的過程。這相當於毀掉小朋友的一條接觸世界的軌道啊。

所以如果發現美術機構會給孩子提供範畫,趕快撤吧,坑了錢還坑了孩子

6樓:匿名使用者

幼兒繪畫以塗鴉為主自然天成、拙樸率真、童趣盎然。如果提供了範畫有意無意中限制了孩子的興趣和想象力,不可取。

7樓:左家小月

1.容易限bai制幼兒想象力與創造力。du2.幼兒zhi藝術學習的關dao鍵在於老

師充內分創造機會,讓幼

容兒在大自然和大社會的環境中去感受和體現美,提供範畫則違背了這點。

3.提供泛化則不符合幼兒個體差異的特點。

4.一味提供泛化不利於老師去了解和研究幼兒,看不出幼兒個體水平,無法為幼兒創造最近發展區。

小朋友繪畫時為什麼老師說不宜提供範畫?

8樓:娜麼快樂啦啦

這樣的老師棒棒噠!如果老師提供範畫會限制小朋友思維,不用思考模仿著畫。不提供範畫,給予小朋友更多想象空間,你會發現孩子的天馬行空,大膽想象通過繪畫表達出來。

9樓:匿名使用者

孩子們的想象力是我們大人無法想象的,你讓他給我們解釋的話,他能說好多好多,只需要理解其中意思就可以,沒有必要出示範畫

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