怎麼提高高中語文成績,如何提高高中語文成績我現在已經是高

2021-04-15 13:12:24 字數 5189 閱讀 1155

1樓:匿名使用者

學好課本知識。 課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。

如何提高高中語文成績我現在已經是高

2樓:清華博士助教

一、先談文學積累

1、把課內的背誦放到假期

假期的學習特點就是老師的指導較少,而自己的學習時間較為充裕。把背誦默寫的任務放到假期,一來可以充分利用假期的時間,二來提前背誦下學期或者在之後的內容,本身就需要預習這些古詩詞、文言文,這也一定程度上加深了你的理解。

2、積累一定的課外詩詞

除了背誦課本上要求的篇目以外,我們還應該再多背誦一些其它名篇加以引用,比如晏幾道就是課內很少涉及的詞人,「就硯旋研墨。漸寫到別來,此情深處,紅箋為無色。」把這樣的詩句準確運用到作文當中,很容易讓閱卷老師眼前一亮;這個時候,或許你背誦的是一些名篇的全文,當別人總還在使用那幾句名句時,你用一些其他名句,就比其他的同學高明不少。

二、再談名著閱讀

首先,閱讀讀書筆記可以大大提高效率。好的讀書筆記涵蓋了名著的主要情節和中心思想,同時還包括著名著當中的幾個細節。僅僅用一個小時左右的時間,就可以透徹系統地掌握一本名著,完全瞭解它,同時還可以在作文中提及名著中的細節,為自己的作文增色

同時,閱讀讀書筆記還可以培養學生的閱讀興趣。瞭解了文章的主要情節之後,學生更容易被它吸引,對它感興趣。而有了興趣以後,他也就更有可能真正去閱讀這一本名著。

當然,名著閱讀也可以放到高考之後,找一個愜意的時間,靜下心來讀文章。

最重要的是,很多傳世名篇,對於閱歷有限、思想縱深不足的普通中學生來說,難以真正瞭解其精妙。閱讀名家書評或者讀書筆記後,再回到這些難啃的大部頭當中,學生則更容易進入到作品並且降低了閱讀的難度。

3樓:語文與生活

提高語文學科成績,首先要重視理解

語文學習固然要多看課外書籍,多讀好文章,所謂「處處留心皆學問」。但如果對所學的東西一知半解,或者根本不理解,那麼就很容易寫錯(比如古詩詞)、答錯(比如古文)、或者用錯(比如作文中引用的一些好詞佳句)。所以在平時的學習中,以及積累中,要對知識力求理解,這樣才不至於在細節上犯錯,白白丟分。

其次,要重視記憶

無論是字詞、古詩詞、古文,還是平時閱讀、收集到的一些素材,都需要記住。其實記憶的重要性,任何一個科目都躲不過。學了再多,如果記不住或者大量遺忘,那對於做題、考試來說,還是等於沒學。

關於記憶背誦,這裡有三個策略:①嘗試記憶法:即讀完一至三遍後,即開始嘗試著記憶與背誦,背至不順口的地方,然後迅速翻閱檢視。

容易卡克的地方,就像句子填空題中的那個空,要多加理解和重視。②溫習、提取法:學習不可避免的會大量遺忘,所以要學會不斷重複,但不是密集重複,是參考遺忘曲線要有間隔的重複,同時也要不斷提取,比如自我測試、問答等。

③運用聯想記憶法:要記得東西大多是枯燥的,所以要發揮聯想的能力,讓記憶內容變得有趣、印象深刻。比如「精英特速讀記憶訓練軟體」中的編碼定位記憶。

把要記憶的那些無意義的數字或文字,通過「諧音、形象轉化、意義轉化」來進行編碼之後,記起來就輕鬆多了。

其三,要重視閱讀和寫作

提高閱讀包括兩個方面:一是堅持做閱讀理解,每天練習一篇閱讀。做完之後(不是邊看邊做)與參***作比較:

有哪些點是你沒想到的?又有哪些點是回答的不夠準確的?不要看了答案之後只是「哦,原來是這樣」就過了,一定要學會分析你為什麼沒答上來(比如審錯題意、閱讀抓取關鍵資訊能力差等方面)。

②二是堅持課內外閱讀,養成主動摘錄的習慣。平時多注意收集古今中外生動、有思想內涵的故事,一有時間就拿來翻翻,久而久之這些故事或精句等就會轉化成自己的東西,活躍在你的腦海和文章中。

作文水平的提高關鍵看你的素材積累(多積累,作文內容才會豐富)和寫作練習(多練筆才不至於腦中有千言萬語卻不知該如何寫)。平時練習方法:一是養成寫日記的習慣;二是及時記下自己的生活中或閱讀中的一些好詞佳句、以及理解和感受;三是根據考卷中的一些作文題,進行特定的訓練。

怎樣提高高中語文成績?

4樓:匿名使用者

樓上都說得很好,可惜不是對症下藥。

lz現在要的是分,100-115隨意,後十五分才是關鍵。不知道lz選擇多少分?

lz回頭總結下自己的語文卷子,你會發現,當你把基礎題做好做到只扣一兩分時,就快達到108了,然後多做閱讀理解,文言的必須記,因為很多字都是固定用法,你一次記住,以後就不會錯。現代文閱讀你要自己做,然後對答案改,對比答題思路。

作文。。先從看開始。有個竅門:

每個學校的高三語文老師都有歷屆學生的原創nb文章,你去借來看看,比什麼作文大賽的文章更適合應試。記住,你是應試,意林讀者不是讓你看文章,是讓你看文章的劇情,材料以後用,懂?

最後推薦你現在就開始做五三,這才是王道。其他材料書統統浮雲,等到分科後就別理你們老師的作業了。

這樣後十五分會通過五三彌補。

最後我說的可能你現在不理解,但相信我,老是那麼做是為了教學任務個人工資。等高考後,你會發現,高一高二的語文作業真是浮雲,沒用!等到分科後,你的老師才會教你真正的應試技巧。

我說的只是其中的精華

5樓:匿名使用者

多做題,反覆練習,是有實戰才是提高自己的最佳途徑,分析錯誤、失誤的原因,改進,不斷完善。作文要多記好詞彙,牢記模板範文。總之,還要看自己原來的語文素養,如果沒有那基因的話,再怎麼練習也達不到那種境界的。

祝你好運!

6樓:匿名使用者

學好課本知識。 課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課後認真完成作業,再加上自覺複習,就能使成績提高。

如何提高高中語文成績?

7樓:豬豬將軍

高中生語文成績很差一般有兩種情況,一是理科成績突出,二是其他科目成績也不好。對於各科成績都差的學生,或許語文才是提高分數的最佳選擇,因為語文對他來說是最簡單的科目。對於理科成績好、語文成績差的學生來說,那純屬是因為不學,可以在做題做累的時候背背語文。

語文成績差,先看看哪類題型丟分多,然後分專題做,各個擊破。有些題型有固定的答題模板,可以參考,多總結多背。語文作文多背素材和範文,然後進行改寫,分數不會太低,自己要有一個大致的寫作思路和大綱,最好不要在考場上臨場發揮。

高三提高語文成績的方法很簡單,那就是不該丟分的地方不丟分,這就會提高一些分數,比如古詩詞默寫分。然後會做的題爭取得分,比如詩歌鑑賞、閱讀題等有固定模板的,把模板及意象都背好了,然後套用,爭取在這些主觀題上多拿些分數。對於作文來說,提升的空間更大,條理寫清楚了,議**古今中外舉例說明一下,然後多引用點名人事例,新穎的案例,絕對高分。

至於客觀題,把基礎知識搞準了,專題一個個做明白了,爭取少丟分。做選擇題最好能在原文中找到依據,這樣失誤的機率會小一些。文言文選擇題更是如此,字斟句酌,把大意讀明白了,應該不會差太多。

總之,要想提高語文成績,就必須認認真真做每一道題,不要放棄任何一分,分分必爭!

8樓:申屠飛航寸穎

1、基礎知識:

字的音形:多做題,強化記憶。

病句判斷:系統掌握修改病句的知識,記住修改病句的那幾個方面,也是多做題,在練習中悟出道理,熟能生巧。

標點符號,主要是引號、分號、逗號等的用法,系統看這些符號的使用方法,不很難掌握的。

判斷成語等詞語的使用正確與否,主要比較詞語的含義,考場上主要是憑語感,拿不準時,用排除法。

2、名篇名句的默寫填空,課下多背誦一些句段,還要做到會默寫,不出現錯別字。

3、文言文,掌握一詞多義的詞語,通假字,詞類活用的現象,掌握高考那幾種特殊的句式。

4、作文,主要是審題,要準確,立意要新穎,角度要好。當然,這在平時要多看一些優秀的作文,尋找寫作的方法和技巧。

這些,很瑣碎,不是一會功夫就能提高的,但要按照要領去做,只是要紮實,答題要懂套路。多下功夫。只要拿出理科的60%的時間,語文會很快提高的。

9樓:不懂先生

語文重在積累,無論是字詞、古詩詞或者古文等都需要平時的記憶背誦。(要學會整合知識點,把需要學習的資訊、掌握的知識分類,可以做成思維導圖或知識點卡片,會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。)

語文學習中:閱讀理解、記憶、歸納分析能力和寫作能力非常重要,一定要強化。可以練習《精英特全腦速讀記憶軟體》來激發右腦潛能,提高對語文等學科的學習興趣和學習效率。

速讀記憶是一種高效的閱讀、學習方法,其訓練原理就在於啟用我們「腦、眼」潛能,培養我們直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義,消除頭腦中潛在的發音現象,越過由發聲到理解意義的過程,形成眼腦直映式的閱讀方式,實現閱讀提速、整體感知、理解記憶、注意力集中。

關於寫作能力,在掌握了速讀記憶的基礎上,素材、知識的積累就不是問題了,問題在於多寫,學會借鑑、運用、融會貫通,這樣寫作能力才會不斷地提高。

10樓:虢全季子

作文和閱讀分值較大。因此需要多積累才能寫好作文;閱讀多做題,總結每種題型的答題方法。前面基礎知識就是記憶了。

而字詞部分需要多做題,因為愛出錯的就是那麼幾個。所以,總結起來,題才是王道

11樓:匿名使用者

去報課外輔導,可以去網上找好的輔導機構

怎樣快速提高語文成績

12樓:匿名使用者

學習語文有竅門:多讀,多背,多寫,多練就是語文學習的最重要的竅門。

別的學科同我們的日常生活不一定有密切的聯絡。例如:歷史學科裡面講到秦始皇和今天的生活,像我們使用電腦大概就沒有什麼聯絡,可是語文學科跟我們的生活卻處處都有密切的關係,因此要把我們的日常生活都當做語文學習的場合。

例如早晨起來上學走的路上,聽見廣播裡面說維和部隊,那麼我們就記住了一個詞「維和」。例如看電視(我希望同學們在考前適當的放鬆一些,適當的看一些電視)。電視裡面聽到我們廣播員的標準的普通話,很多方言區的同學完全可以借這個機會,記住普通話的正確發音,這都是語文學習,拿起一張報紙看,那麼語文的音素就更多了,學習語文很重要的竅門就是和生活結合。

從生活中,哪怕和小孩子談話都可以學到東西。這樣也可以為作文積累材料,為政治課,為歷史課等,它們的問題的正確回答,積累一些必要的材料。

迅速提高語文成績的捷徑是不存在的,語文是一種積累。和學外語一樣,學外語要一個單詞一個單詞一句話一句話的學,學習語文實際上和學習外語是一樣的,他是一種長期積累的問題,所以想迅速提高語文成績,這樣的捷徑是不存在的。

基礎知識包含了字,詞,句,篇。包含了文學常識還有文言文的通甲字,文言實詞,文言虛詞,文言句式,文言的標點等等,怎樣提高,最重要的辦法就是反反覆覆的練習。

重複是學習語文的最有效的方法。

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