1樓：匿名使用者
（一bai）教材分析
教材分析部du分的寫作要求：zhi三個操作要求：（
小班親子游戲活動方案
2樓：小貓咪的
一、活動時間：2023年6月16日
二、活動地點：大操場
三、運動會目標：
通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備：
1．通知父母來園參加親子活動。
2．準備遊戲需要的材料。
3．佈置活動場地。
4．獎品。
五、具體活動方案：
活動流程：
（一）、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》
（二）、幼兒教師致歡迎詞。
（三）、領導講話。
（四）、主持人講注意事項。
（1）、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（2）、請在活動過程中遵守活動規則。
（3）、在活動中請勿擁擠。
（4）、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦！
（五）、主持人介紹親子活動專案。
活動一：
1、遊戲名稱:《春種秋收》
2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。
活動二：
1、遊戲名稱：鋪地磚
2、遊戲準備：呼啦圈
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。
活動三：
1、遊戲名稱：親子雙人跑（兩人三足走）
2、遊戲準備：繩
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
活動四：
1、遊戲名稱：夾球賽
2、遊戲準備：小木棒 籃球
3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託著球跑。
活動五：
1、遊戲名稱：親子心連心
2、遊戲準備：卡片
3、參加人員：幼兒、家長
4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內容，幼兒猜。
（六）、活動開始
（七）、頒獎
（八）、育兒講座（幼兒教師）
（九）、活動結束。
3樓：唸經打坐
1.小雞出殼
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發令說："預備--起！
"父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然後將頭、肩、軀幹和腳從報紙中鑽過，再跨出報紙。發出"嘰、嘰"聲，一隻小雞肉孵成了。可以接著再撕再鑽，要是將報紙撕破了，就算失誤。
最後孵出小雞最多的人為優勝。
2.傳達室
玩法：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完後，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
幼兒園小班親子游戲需要注意：
（1）至少三人蔘加此遊戲，所傳動作最好是手上動作。
（2）做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重複動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
3.毛毛蟲
玩法：準備小呼拉圈兩個，每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在後兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設定獨木橋、山洞等障礙物。
4.大西瓜、小西瓜
玩法：家長和孩子面對面站立，家長說："大西瓜"，孩子就做"小西瓜"的手勢。
家長說："小西瓜"，孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰，最後未被淘汰者為勝。
每二次遊戲開始後，互換角色進行。
親子游戲是家庭內父母（包括血親關係的親生父母與擬血親關係的繼父母與養父母）與孩子之間，以親子情感為基礎而進行的一種活動，是親子之間交往的重要形式。
親子游戲，簡單點就是包含大人和小孩的遊戲。
4樓：匿名使用者
小班孩子的親子游戲活動方案，首先要確立活動目標。活動內容。活動方式。參與的人。
小小班親子戶外活動有哪些好玩的遊戲
5樓：匿名使用者
可以現場製作蛋糕，吃的東西，也可以一起做其他遊戲，都參與進來
6樓：柔乾顓孫紫安
託班的孩子在戶外適合玩什麼樣的遊戲，要能夠集體一起玩的，操作容易，又安全的。
老鷹捉小雞
我是幼兒教師，我建議跟家長一起可以做一些玩一些
小小班親子戶外活動有哪些好玩的遊戲
可以現場製作蛋糕，吃的東西，也可以一起做其他遊戲，都參與進來 託班的孩子在戶外適合玩什麼樣的遊戲，要能夠集體一起玩的，操作容易，又安全的。老鷹捉小雞 我是幼兒教師，我建議跟家長一起可以做一些玩一些 幼兒園小班適合那些親子戶外遊戲？多得很！可以郊外野炊 放風箏，還可以搞二人三足 子女幫父母穿衣服等小組...
小班《暖暖的懷抱》手工教案,小班手工活動幼兒園,我來了教案
設計意圖 冬天漸漸來臨，為了豐富幼兒的撕紙興趣，讓孩子能始終保持良好的興趣進行撕紙活動，我創設了 溫暖的小手套 這一活動案例，媽媽們早早的就給寶寶買了手套，才不至於小手被凍的涼涼的，到了幼兒園看到小夥伴們都戴上了各式各樣的手套，那麼我們一起製作一雙漂亮的花手套吧吧！活動在想象的情景中開始，在玩耍中撕...
小班綜合活動《它們有什麼用》教案與反思
教學案例 教學設計 教學實錄 教學敘事的區別 教學案例與教案回 教案 教學答設計 是事先設想的教育教學思路，是對準備實施的教育措施的簡要說明，反映的是教學預期 而教學案例則是對已發生的教育教學過程的描述，反映的是教學結果。教學案例與教學實錄 它們同樣是對教育教學情境的描述，但教學實錄是有聞必錄 事實...