1樓：天空中棉花朵朵
王老師打字速度快些。
劉老師每分鐘打45個字，每分鐘有60秒，
45÷60=3/4＜1.2
所以王老師打字速度快。
2樓：暮光·傾城
王老師每秒打1.2個字,說明他每分鐘打72個字，而劉老師每分鐘打45個字，由此可見，王老師的打字速度快些。
3樓：0o境∩_∩界
劉老師打字速度：45/60=0.75 劉老師打字每秒0.75個字
所以王老師打字快
4樓：寒冷的
1.2×60=72（個）
72＞45
答：王老師打字的速度快些。
5樓：匿名使用者
1.2*60=72(個)/秒 72大於45
所以王老師打字快
6樓：匿名使用者
王老師每分鐘打字：1.2*60=72個所以王老師每分鐘打的字多
要完成一份檔案.劉老師1分鐘打80個字,曾老師3分鐘打270個字,誰打字的速度快些
7樓：匿名使用者
曾：270÷3=90
劉：80
80＜90
曾老師快
***五分鐘打字520個,劉老師四分鐘打字。424個劉老師打字的速度比***每？
8樓：匿名使用者
***的平均打字速度為：520（個字）÷5（分鐘）=104（字/分鐘）；
劉老師的平均打字速度為：424（個字）÷4（分鐘）=106（字/分鐘）；
得出：***的打字速度比劉老師的打字速度慢
9樓：橙那個青
520÷5=104 424÷4=106
所以劉老師快 每分鐘多打字二個
10樓：摘星星的星辰子
劉老師打字要快一點，多2個字
11樓：匿名使用者
劉老師比***快2個字
我們請王老師。王老師叫我們畫畫。把兩個句子合成句子
我們請王老師教我們畫畫。我們請王老師叫我們畫畫 王老師關心我們的學習.王老師關心我們的生活.用關聯詞把兩句話合併成一句話 王老師既關心我們的學習，又關心我們的生活 王老師不但關心我們的學習，又關心我們的生活 王老師既關心我們的學習，而且還關心我們的生活。按要求把句子中有關部分用 畫出來。1 畫出表示...
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王老師，我想對你說作文150字 王 老師，我想對你說 二五班王芮瀅 王 老師，我想對你說 當我在練舞蹈時，不小心磕著臉了，一定也難為您了，王老師，我想對你說作文150字，小學二年級作文 王老師，我想對你說作文150字 我爸爸對你很凶，但我知道你有很好地照顧我，我爸爸當時只是太著急了，我替我爸爸對你說...
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