1樓：寂寞重新整理式
大學生參加支教是一件非常有意義的事，可以為農村兒童獻愛心，教他們知識也是很開心的事，所以這個願望很好，我聽說有個叫攀藤網的經常進行支教的活動，你可以去看看....
2樓：手不叉兜
支援你，比我有理想。
我是一名在校大學生，想在今年暑假去支教，有沒有正規的組織，在**報名，
3樓：匿名使用者
你好，網上有很多支教團，找一個靠譜的報名就可以了~如果學校有組織的支教活動，也可以參加~
祝支教順利！
4樓：中華支教
回偏遠和貧困地區。支答教雖然對學歷沒有硬性的規定，但是還是希望具有大專以上學歷的人去，因為相對而言，大學生知識面比較廣些，不過像你有教學經驗的，應該一樣可以去支教的。嘿嘿，支教需要一些基本的條件：
首先需要有過硬的專業知識基礎，既然是去支教的，就是給那些山區孩子帶去知識的，不能誤人子弟；要有健康 身體，無重大疾病和不良疾病史等；要服從組織和學校的安排；要遵守當地的民族風俗；其次在支教過程中會遇到很多問題，例如蚊蟲叮咬、孤獨寂寞、語言障礙、不公不平等問題，需要我們不退縮、不情緒化、不抱怨、堅持完成支教的。滿足這些條件，才能去支教哦，支教前最好準備充足啦，帶些常備在身邊的，還要注意和當地老師的溝通的哦
祝支教成功
怎樣才能去支教?
5樓：匿名使用者
如果想參加民間組織的支教活動，可以去中華支教與助學資訊中心（cta）報名參加；它是nbco（無利益接觸組織）的先驅、倡導者、實踐者；其主要負責支教和助學資訊的收集、核實、釋出、宣傳、以及統籌工作。 它整合了中國大部分草根支教組織的支教資訊。
通常參加有組織的計劃是要報名稽核的。例如西部計劃，個人通過體檢和培訓後即可上崗。另外，西部計劃的專案辦設在每個高校的團委。
擴充套件資料
支教產生的社會背景：
2023年正式開始的一場對全國農村中小學重新佈局的「教育改革」，具體說來，就是大量撤銷農村原有的中小學，使學生集中到小部分城鎮學校。
從2023年到2023年的14年間，全國減少小學371470所，其中農村小學減少302099所，佔全國小學總減少量的81.3%。在城鎮學校無法容納鄉村學生，村小代課老師又被清退的情況下，志願者自發組織前往村小支援教育，做支教老師。
6樓：匿名使用者
1、支教的途徑。
（1）如
果是應屆畢業生可參加團**教育部等四部委聯合發起的「大學生志願服務西部計劃」，這個計劃是03年開始的，當時自己就是通過這個途徑去支教的。http://xibu.
youth.cn/這是專題**，關於具體的政策等方面都有官方的詳細介紹。http:
這是專題論壇，好多志願者都去，有什麼問題發個帖子就行。
（2）如果是應屆畢業生，還可以參加有本省組織的志願者支教活動，其實就是各個省仿照團**的西部計劃而在本省實施的。現在黑龍江和吉林好象都有，不知道樓主是**的，一般這樣的資訊在本省團省委的網頁上都有，可以看下。
（3）如果是應屆畢業生還可以參加本校組織的研究生支教團活動，一般是支教回來後就讀研，這個得向自己系院諮詢。
（4）如果是在職的，可以參加團**的「扶貧接力計劃」一般是服務半年至兩年，這個我不太瞭解，可以向團**諮詢下。
（5）如果自己有一定的條件，也可以自己找個西部的貧困學校來去實現支教。
通常參加有組織的計劃是要報名稽核的，例如西部計劃，然後通過體檢和培訓後上崗，西部計劃的專案辦設在每個高校的團委。
2、支教過程中的政策保障問題。
一般都會有些政策，比如保留檔案和戶口在當地，記工齡，考研和考公務員享受優先錄取，可以參加各種評獎。西部計劃的志願者還享受交通補助和每個月600元的生活補助。不過這裡要提醒一點，政策是有，落實很難，所以儘量看淡些。
3、支教前的思想準備
最好考慮清楚再去，也就是想清楚自己的計劃。建議最好把支教納入到自己未來10年內的人生計劃來規劃，有很多志願者支教回來後的景況很不好。另外就是要現實地估計下自己承受各種困難和困惑的問題。
到西部貧困地區支教，要遇到很多困難，語言上的，飲食上的，環境上的，心理上的，習慣上的，感情上的，思維方式上的等等，好多。自己一定要事前作好充分的準備。
4、支教中能做的事情
其實支教的時間有限，能做的事情更有限。但我們可以大致作好這事情：激發孩子門的學習熱情和奮起的精神，為他們的心靈開啟一扇通向外界的視窗。
其實，教育不應是一桶水，應該是一把火，一把點燃孩子心靈的火。教會孩子們懂得自強自信自愛，比傳授那些具體知識重要的多。
7樓：雷醉波欽胤
首先說支教也只是工作的一種。正如你求職一樣，你可以去爭取，你可以要求高工資或是低工資甚至倒貼錢，當然前提是別人錄取你。
現在去支教有很多途徑，你可以自己去爭取。在學校裡面可能會有西部計劃，支教團，社會上也有很多支教的ngo，你可以去嘗試。你可以查查團**，教育部的**，會有相關的形式。
如果你覺得你下定決心去，你只要聯絡好一家學校，自己背個包包就去吧（事實上現在很多人這樣做，是純粹地去做事情，當地也歡迎。如果你能給我一份簡歷，我可以提供西部學校的****給你。
8樓：匿名使用者
其實支教的時間有限，能做的事情更有限。但我們可以大致作好這事情：激發孩子門的學習熱情和奮起的精神，為他們的心靈開啟一扇通向外界的視窗。
其實，教育不應是一桶水，應該是一把火，一把點燃孩子心靈的火。教會孩子們懂得自強自信自愛，比傳授那些具體知識重要的多
說得好啊！
9樓：匿名使用者
www.cctv.com
支教是什麼啊？有工資嗎？有什麼利弊？
10樓：匿名使用者
有補助，支教的話對你以後的檔案有好處，面試國家公務員，做教師都有一定幫助，自己可以鍛鍊下能力，在學校的知識還是侷限。
我是一名大學生，參加了一個支教隊，負責聯絡學校，想請問一下四川有沒有那所山區學校可以去支教？謝謝
11樓：王釋迦
成了支教隊了居然還沒有找到學校？？不是打擊你，你們真的缺乏規劃和領導，專估計支教也堅持不屬下來……我
支教了一年，也見過一些大學生甚至留學生，各式各樣都有吧，能堅持的很少很少，你們有這個願望很好，但建議你們還是先參加一些成熟的支教團隊像民間最大的支教組織好友營，去了解一下或者當他們的志願者，先了解一下支教現狀再說吧，否則盲目的進行只能鎩羽而歸！
12樓：矢亓
涼山有，不過那裡很貧窮，現在的大學生都吃不了那個苦
13樓：匿名使用者
是的，參加了學習的支教，每一次相遇都是一種緣分，珍惜這份情，請給個好評，謝謝。
我是一名在校大學生，我想去西部長期支教，有什麼條件嗎
大學生在暑假期間進行的支教活動是否值得提倡？你怎麼看？
14樓：匿名使用者
我認為支教活動還是值得提倡，大學生利用自己學習到的知識 ，為山區孩子奉獻自己的愛心，也體現了大學生自身的價值，只是現在的指教活動越來功利化不再單純，但是作為大學生的我還是挺樂於支教的，不用管太多，認真給需要幫助的孩子一些幫助與指導就很欣慰。
15樓：毛爺爺我男神
暑期支教最大的硬傷就是不連續，其實我們不需要指望具體的支教者有多麼大的恆心，我們更需要的是相關的組織、社團的可持續性。因為如果採用暑期支教這種方式，人肯定是一茬一茬地換；但是如果組織、社團有良好的管理、培訓和繼承性，換人根本不是問題。我們這一組的志願者已經該組織第二次去了，而且是當地學校邀請的，但是該社團沒有進行必要的培訓和準備，所有志願者來了之後都表示反差非常大。
這是絕對應該避免的。
我們這幾個同學基本上都是憤青，本來都是帶著成見去的。你看我也說了很多支教中不靠譜的事，但是到了那個地方我們才發現學生們需求之強烈，他們連我們這些調查者都不放過，逼著我們給他們講題。這給我們的觸動很大。
我們覺得，只要去了，（客觀上）就有貢獻。只有貢獻大小的問題，絕對沒有弊大於利的說法。至於你是就去一次，還是每年一次，還是一週一次，沒有本質區別。
所以，若果可以，希望更多大學生參加暑期支教活動。
16樓：來吧土人
現在只要在網路上看到支教這
件事，每個人的第一反應就是好事。因為只要是公益活動，都是值得提倡的，社會各方面都應該給予支援，實際情況也是如此。而且如果支教對你有益，可以鍛鍊到自己，那麼相信很多人也會支援你就去支教。
其實，支教也屬於教育範疇，也是需要因才施教。如果是在城市裡的學校，由於學生接受的教育週期和水平基本一樣，這個時候你只需要按著教學大綱，可以自由發揮。但是，在支教的地方，情況複雜的多，有少數民族，有完全沒有基礎的，有年齡差異很大的。
他們的一部分父母覺得孩子只需要學會賺錢就行了，也有一部分父母希望孩子能和城裡人一樣在未來考上大學。
對於現實中如此複雜的情況，下去做支教的我們，出發前最好先問問自己能做好嗎，知道別人需要哪一方面的支援？我們不會反對這些公益事業，但是在出發去支教之前建議先好好學習豐富自己的知識，並且瞭解清楚了當地的情況，避免到了當地反而無所適從。而且對於社會的大趨勢，公益在引起各方的關注，年輕人希望做一些這樣的事情，鼓勵的意義肯定比打壓更大。
但是去之間的人如果毫無準備，不理解教育，不清楚下面的孩子需要什麼，甚至不知道自己去是能滿足對方什麼需求，需求是對方提出的，還是自己臆想的，只是覺得自己去了就能做好，那最好還是不要去了。
17樓：黑東啦啦啦啦
支教這件事，聽起來是好事。
但是公益活動，特別與人打交道，把事做好比做好事重要100倍。
支教也屬於教育，教育是因才施教。在城市裡的學校，學生水準大致一樣，按著教學大綱，可以自由發揮一點。在支教的地方，情況複雜的多，有少數民族，有完全沒有基礎的，有年齡差異很大的。
有父母覺得孩子學會算錢就好的，也有和城裡人一樣覺得希望孩子能考出來的，有隻是需要人們去做留守兒童陪伴的，也有希望人們下去做課業輔導的。
這麼複雜的情況，下去做支教的我們，出發前最好先問問自己能做好麼，知道別人要什麼嗎？
我不反對好心，有此發心，好好學習一點東西，瞭解清楚了當地的情況，再去做支教未嘗不可。而且社會的大趨勢看來，公益在引起關注，公民社會被不斷提到，年輕人希望做一些這樣的事情，鼓勵的意義肯定比打壓更大。
但是去之間的人如果毫無準備，不理解教育，不清楚下面的孩子需要什麼，甚至不知道自己去是能滿足對方什麼需求，需求是對方提出的，還是自己臆想的，只是覺得自己去了就能做好，那最好還是不要去了。
18樓：範二老菇涼
我是15年暑假去支教的，當初覺得學校組織的支教功利性較強，所以報的是網上的公益組織。我從高中想要支教，算是圓了自己一個夢想，但是現實和夢想還是有差距的。不論是短期支教也好，長期支教也罷，知道那些孩子真的需要什麼，我們能帶去的恰好是他們所需要的這才是最重要的。
而不是我們所認為的我們能幫他們開闊眼界，告訴他們外面的世界很美好他們要努力奮鬥走出大山，這真的是他們想要的嗎？另一點，現在有多少短期支教團隊是深入真正需要的地方，出於隊員安全的考慮，不論是公益組織還是學校團隊都只是在一般的鄉鎮支教，一些支教隊員的素質或許根本趕不上鄉鎮老師，他們圖的是一次經歷。
所以我贊同支教但是不支援在不明情況或是不正規的組織下參加支教。
我是一名在校大學生，想在今年暑假去支教，有沒有正規的組織，在
你好，網上有很多支教團，找一個靠譜的報名就可以了 如果學校有組織的支教活動，也可以參加 祝支教順利！回偏遠和貧困地區。支答教雖然對學歷沒有硬性的規定，但是還是希望具有大專以上學歷的人去，因為相對而言，大學生知識面比較廣些，不過像你有教學經驗的，應該一樣可以去支教的。嘿嘿，支教需要一些基本的條件 首先...
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