鄭振鐸的《貓》閱讀答案,鄭振鐸《貓》 閱讀答案 標準的

2021-04-21 11:47:39 字數 2778 閱讀 8067

1樓:匿名使用者

從它嘴裡在嚼著什麼看出,我會好好考慮查明真相,第三個沒想好

鄭振鐸《貓》 閱讀答案 標準的~

2樓:匿名使用者

1.因為他太活潑了,它在園中亂跑,又會爬樹,有時蝴蝶安詳地飛過時,它也會撲過去捉,一點也不怕生人,有時由樹上躍到牆上,又跑到街上,在那裡晒太陽。所以我們很擔心

2用語言描寫,表達三妹對小貓的喜愛之情。在敘事中起到暗示下文小貓被人捉走的作用。

3樓:

因為貓太活潑了,又不害怕陌生人,很討人喜歡,我們怕它因此被捉去。

為下文埋下伏筆,起暗示作用。

4樓:匿名使用者

一個方面是它的活潑另一方面就是三妹喜歡這貓,所有怕它丟。也是為下文做鋪墊。三妹的玩笑話暗示了這隻小貓的結局。

5樓:非愛小帥

批評哪個捉貓的人,像乞丐一樣

6樓:閻簫

你所在班級開展題為成長的煩惱的語文綜合性學習活動,如你被推薦為本次班級綜合性

7樓:牧運晟

我也不知道該怎樣是好呀!哎、、、又完了!本來以前全靠答案的、、可、、可、、可

鄭振鐸 《貓》 閱讀答案

鄭振鐸 《貓》 閱讀題目。

8樓:匿名使用者

1.因為第三隻貓是隻野貓,與前兩隻都是主人喜愛而要來的形成鮮明的對比。襯托第三隻貓的悲慘命運,引起人們的同情,突出中心。

2.凡事不能單憑印象,主觀同意便妄下斷語,以至傷害無辜,更重要的是弄清事實,對人對事不存有偏見私心,應當平等公正要寬容要仁愛,要同情弱小者。

品味:寫了我在沒有弄清事實的情況下冤枉了第三隻貓,強烈表現了「我」的悔恨與自責心理,表達了我因傷害無辜而充滿內疚和悔恨之情。

9樓:匿名使用者

這是「我」內心的自白、「我心裡十分難過」、「我的良心受傷了」「我的暴怒,我的虐待,都是針,刺我的良心的針!」句句都是「我」的自我譴責!

鄭振鐸《貓》的課後題答案

10樓:匿名使用者

開始時,「我」不喜歡第三隻貓是因為它從來歷、外形、性情上看都不及前兩隻貓。

(1)來歷:第三隻貓本是被人遺棄的,是「我家」出於憐憫拾來的,而第一隻貓是從隔壁要來的,第二隻貓是從舅舅家要來的。

(2)外形:第三隻貓毛色花白,並不好看,又很瘦,燒脫了好幾塊毛之後,樣子更難看了,第一隻貓則白雪球似的可愛,第二隻貓渾身黃色,也很可愛。

(3)性情:第三隻貓不活潑,憂鬱,懶惰,第一隻貓很活潑,第二隻貓更有趣,更加活潑,會爬樹、捉蝴蝶和老鼠。

(4)地位:第三隻貓對家人來說是「可有可無」;稱第一隻貓是「相伴的小侶」;稱第二隻貓是「親愛的同伴」。

2.對第三隻貓的死更難過,是因為它的死,責任在「我」。我因為不喜歡它,而主觀臆斷,斷定鳥是它咬死的,暴怒之下,用木棒打它,它是被「我」打傷而死的,而且這個過失是無法補救的。又因為這種負罪感不能消失,見了貓就會觸發靈魂的傷痛,所以「永不養貓」。

二、第二隻貓丟失後,作者寫道:「自此,我家好久不養貓。」第三隻貓死後,作者寫道:

「自此,我家永不養貓。」試體會這兩句話中包含的思想感情有什麼不同。本題讓學生體會關鍵語句含蓄的意味,引導學生運用想像去填補。

「自此,我家好久不養貓」,這一句包含的思想感情是:那一種失落感久久縈繞於心,缺德的人太氣人了,叫人恨恨難消,養貓固然快樂,可是亡失的痛苦更叫人難受,乾脆不養了。「自此,我家永不養貓」,這一句包含的思想感情是:

一種負罪感永遠不能消除,見了貓就會觸發靈魂的傷痛,永遠愧對這類生命。

鄭振鐸<<貓>>閱讀題及答案

11樓:憂傷的季節

貓 鄭振鐸

教學設想

12樓:匿名使用者

1、作者三次養貓,其中前兩隻貓活潑有趣,找出相關句子作分析。

2、第三隻貓難看、憂鬱,但貓的遭遇是什麼?有什麼證據?

3、三次養貓作者又三次的心情,請在文中找出關健詞。

一、 1.開始時,「我」不喜歡第三隻貓是因為它從來歷、外形、性情上看都不及前兩隻貓。 (1)來歷:第三隻貓本是被人遺棄的,是「我家」出於憐憫拾來的,而第一隻貓是從隔壁要來的,第二隻貓是從舅舅家要來的。

(2)外形:第三隻貓毛色花白,並不好看,又很瘦,燒脫了好幾塊毛之後,樣子更難看了,第一隻貓則白雪球似的可愛,第二隻貓渾身黃色,也很可愛。 (3)性情:

第三隻貓不活潑,憂鬱,懶惰,第一隻貓很活潑,第二隻貓更有趣,更加活潑,會爬樹、捉蝴蝶和老鼠。 (4)地位:第三隻貓對家人來說是「可有可無」;稱第一隻貓是「相伴的小侶」;稱第二隻貓是「親愛的同伴」。

2.對第三隻貓的死更難過,是因為它的死,責任在「我」。我因為不喜歡它,而主觀臆斷,斷定鳥是它咬死的,暴怒之下,用木棒打它,它是被「我」打傷而死的,而且這個過失是無法補救的。又因為這種負罪感不能消失,見了貓就會觸發靈魂的傷痛,所以「永不養貓」。

二、第二隻貓丟失後,作者寫道:「自此,我家好久不養貓。」第三隻貓死後,作者寫道:

「自此,我家永不養貓。」試體會這兩句話中包含的思想感情有什麼不同。本題讓學生體會關鍵語句含蓄的意味,引導學生運用想像去填補。

「自此,我家好久不養貓」,這一句包含的思想感情是:那一種失落感久久縈繞於心,缺德的人太氣人了,叫人恨恨難消,養貓固然快樂,可是亡失的痛苦更叫人難受,乾脆不養了。「自此,我家永不養貓」,這一句包含的思想感情是:

一種負罪感永遠不能消除,見了貓就會觸發靈魂的傷痛,永遠愧對這類生命。

《貓》鄭振鐸的幾個問題,鄭振鐸 《貓》課後題答案(急 高分)

1 一種失落感久來久縈繞於心,奪 源人所愛的人太氣bai人了,讓人憤du恨難消,養貓zhi固然快樂,可是亡dao 失的痛苦更叫人難受,所以好久不願意再養貓。2 一種負罪感永遠不能消除,見了貓就會觸發靈魂的傷痛,永遠愧對這類生命。3 忘了 中學教材全解 上有 鄭振鐸 貓 課後題答案 急 高分 一 1 ...

鄭振鐸貓自然段分段理解,鄭振鐸散文《貓》分段和段意

第一段 1 2 寫第一隻貓。第二 3 14 寫第二隻貓,第三 15 34 寫第三隻貓 鄭振鐸散文 貓 分段和段意 一 1 2 二 3 14 三 15 34 鄭振鐸貓 段意 1 2,3 14,15 34 鄭振鐸 貓 閱讀題及答案 貓 鄭振鐸 教學設想 1 作者三次養貓,其中前兩隻貓活潑有趣,找出相關句...

鄭振鐸《貓》的讀後感,學習了鄭振鐸《貓》之後的啟示

作者借第三隻貓被冤死的故事,告訴人們無論做任何事情,千萬不能憑個人的好惡,私心和偏見加以處置,否則就會產生差錯,甚至造成無法補救的嚴重過失 多給點分哈 這 bai裡面有du 一些,你zhi進去看 看,也許dao 對你這作版 文有點好處權 對於第三隻貓的死,作者沒有逃避,而是勇敢的面對。我十分欣賞。這...