1樓：匿名使用者
物質決定意識抄。努力是實在的襲物質層bai面，自信是意識層du面。沒有努力空自信zhi豈不是容易掉入唯心dao主義的框架內。
沒有努力的自信很容易造成自大。比如驕兵必敗。
自信正是從努力中來的，不必別人多付出，多掌握一些知識和技術，真正的在學習上走在前面，那麼何談自信？
要學習英語，空談自信一定能學好是不行的，要下功夫去做計劃，努力的去背英語單詞，不厭其煩的練習口語和聽力，才能真正學好英語。
辯論賽 對於剛剛步入企業的大學生是平臺更重要還是個人努力更重要 個人努力更重要的立據 一辯陳詞
2樓：雪夏晴溪
親愛的各位評委，主席，對方辯友，晚上好。
今天我方想**一下，對於剛畢業的大學生而言是平臺更重要還是個人努力更重要，我方觀點堅持認為，個人努力更重要。
剛步入企業的大學生，從擇業和被擇業的過程中，某種程度上來說平臺就已經相對成形了，為什麼這麼說，因為在求職的過程中，企業和學生都對自己想要的平臺也好，人才也罷，進行了一個初步的選擇，所以我們說平臺是相對成行的，企業不會把跟學生約定好了是做建築設計的崗位，而到崗後立刻調整成清潔工，對吧。
其次，在平臺已經形成的條件下，自我努力就顯得尤其重要，因為企業並不能通過簡單的面試和簡歷，看到大學生的全部潛力和質素，此時需要向企業證明自己的實力，以獲得更高的職位，更好的平臺。所以個人努力更加重要。
再者，進入社會後，一切都是從頭開始，需要學習和了解的東西比在讀書時只多不少，試問這時如果不夠努力，就算再高的平臺，社會的淘汰機制也一樣會啟動，把各位不努力的學子們pass的。
綜上所述，我方堅持認為，努力更，重要！
個人努力和抓住機遇哪個重要辯論賽辯論稿
3樓：匿名使用者
人生命運在於選擇與機遇！兼聽則明！
4樓：匿名使用者
又刺目的分數,眼裡的淚水如斷了線的珠子「啪,啪,啪,」地滾落到試卷上.我哭泣,我自責,我一遍又一遍地盤問著自己,為什麼會考這麼差,難道付出的努力就要付之東流嗎?
我邁著無奈,悲傷的步伐,沉重地走出了校門,投入我眼簾的竟是我那媽媽慈祥的身影.我走了過去.媽媽看見我揉的舯紅的雙眼.
媽媽心痛地問：「怎麼了?」
「考試考砸了.」我絕望地說.
「噢.」媽媽點了點頭,繼續說道：「孩子,這次考試考不好,不代表下次也這樣,以後再努力就行了,失敗乃是兵家常事,用自己的努力換來的成績都要用一顆平常的心去對待,陽光總在風雨後,只要努力,就一定會成功,我們風雨同路,我會在旁邊為你加油、喝彩,下次考好就性了.
知道嗎?」
啊!媽媽.你那淳樸無華的話像一縷清風吹走了我心中的迷茫,更吹起了我的快樂,使我暗淡的目光一下有了神采.我點了點頭.
後來,我以我的努力換來了100分的成績.我興致勃勃地向回了家,告訴了媽媽,而媽媽說：「這次考好了,下次不要驕傲哦.」我又點了點頭.
啊!媽媽您在我失落時鼓勵了我,在我取得好成績時,卻對我說：「不要驕傲.」,在我遇到人生的「紅綠燈」時,像一個拐仗,扶我走過人生的坎坎坷坷.
啊!媽媽,我對您的感謝,不是端一百次就夠了,也不是用一份禮物就可以償還給你的,更不是洗一千次腳可以表達的.在此,我只能跟你說一句話：「媽媽,您辛苦了,謝謝您的攙扶.」
啊!媽媽您是我生命中的第二個太陽!
老師,我感謝你
5樓：樂無邊盲
你好，你應該選擇一個個人的努力，因為個人努力是決定一個人成功的重要因素，你如果不努力的話，其有奇遇也是沒有用的。
6樓：wdm戈壁紅柳
個人努力和抓住機遇，哪個重要？我認為抓住機遇是非常重要的
7樓：匿名使用者
其實都很重要，缺一不可，這兩個我覺得都不能分開，如果非得選一個的話，我選抓住機遇
關於自信的事實論據和道理論據 5
8樓：匿名使用者
千百年來，在人們眼裡，命運是神祕莫測，不可把握，無法控制的餓一種神祕力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的僕人和奴隸，半個世紀以前，一位比利時智者莫里斯？梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰勝命運的首要條件就是自信。
9樓：曼妙霧雨
蘋果 喬布斯
淝水之戰
求人格修養比知識積累更重要的論據
10樓：匿名使用者
人格可分為三方面講。第一，它是人的性格.氣質.
能力等特徵的總和；第二，它是個人的道德品質；第三，它是人的能作為權利，義務主體的資格。總之一個人在成長的過程中所形成的，區別於他人的，一貫的行為傾向和反應模式，也就是一個人各種心理特徵的總和。所以首先積累知識只是完善人格的一種手段，更多是在生活實踐中不斷培養.
陶冶和鍛鍊；其次知識水平高.高等學歷的人如果人格不夠完善，只會傷害別人，傷害社會；最後即使知識積累得不夠，文化稍缺欠，只要不斷完善人格，就一樣造福社會。我國著名精神衛生專家陳學詩教授說過：
「隨著年齡的增長，人格的可塑性會越來越小。」青年後期人格的特徵大體形成，因而青少年時期是人格形成的關鍵時期。此時應客觀分析人格特點，發現缺點和不足，及時地採取適當而有效的措施，在日常生活中進行培養和鍛鍊，所以說大學生完善人格比積累知識更重要。
如果人格得不到完善，那你能保證將所積累的知識用到促進社會的發展中嗎？知識是一把雙刃劍，如果使用不當會對社會造成巨大的傷害，完善人格就起到了將知識的積累引入正軌的作用。
如果人格不夠完善，你知識積累再多又有和用？清華大學高材生劉海洋用火鹼和硫酸傷害黑熊是因為知識積累不夠嗎？
有關的資料顯示：研究生、博士生等高知識水平人才的犯罪率明顯高於普通學歷的人，難道這還是個別的現象嗎？相反如果知識學的不夠，那就不能對社會做出貢獻，促進社會的發展嗎？
求職道路上,由於知識積累不夠而應聘失敗，只不過是人生一個很小的挫折，但如果人格不健全，就極有可能會在以後的人生道路上抵不住**，犯錯誤甚至犯罪。權衡一下，請問孰重孰輕？
11樓：冰魄
你好，我來為你解答：
12樓：鬱
詩經·小雅》說：「高山仰止，景行行止。」意思說品德像大山一樣崇高的人，一定會有人敬仰他；行為光明正直的人，一定會有人效法他。
「義大利但丁也說：「道德常常能夠填補智慧的缺陷，而智慧卻永遠難以填補道德的缺陷。」
一個面向21世紀的優秀人才，必須德才兼備。一個人如果志大才疏，固然成不了才，但如果沒有優秀的品格，則更難以成就事業。古今中外的先哲告訴我們：德勝才是君子，才勝德是小人。
人的知識源於教育，教育的最根本目的是塑造人格，以使得個人人格和社會人格相統一。知識的積累是教育的結果，故知識積累也是為了塑造人格。知識積累是為塑造人格而服務的。
知識本身僅僅是由人類行使的工具。它不會思考對與錯，只有人才會。而評價人們道德行為的唯一尺度則是人格。
人格是一個人的志趣、能力、心理、氣質的集中表現。因為人格是個體在與環境相互作用過程中所表現出來的，所以，如果個體能與社會環境相適應，就具有正常的人格。反之，如果個體的情緒反應、言行舉止、態度、信仰體系和道德價值特徵等都與周圍環境格格不入，人際關係緊張，則可能患有人格障礙。
面對當今社會的種種挑戰，我們應該以什麼為立足之本呢？
我方認為是塑造人格比知識積累更重要。
1、健全人格是整個社會的需要。社會價值取向的多元化要求我們首先學會做一個好人，做人是基礎，連人都做不好，其他事情就是空談。
2、健全人格有利於知識的積累。如果是一個人人格健全，那他的各個方面都會趨向健全。有著良好的心態，學習起來也會思路開拓，聚精會神，學習的效率也會提高的。
愛因斯坦就是一個人格健全的人，他沒有私心雜念，所以其學術成就超群。健全人格是積累知識的前提，積累知識只是健全人格的手段。
3、健全人格有利於個人全面的成長，家庭的和睦，社會的穩定。看看，有人格缺陷的希特勒，不就是因為喪失人性才造成了人類的災難嗎？歷史的教訓是慘重的，對方辯友可要銘記這些慘重教訓啊！
4、塑造人格是百年樹人的功業。***總理以其完美的人格魅力激勵了幾代人，甚至連他的政敵都為之折服。他憑藉自己高尚的人格吸引了大批的海外華人投入祖國的懷抱，為國家奉獻一切。
有一種人叫做偉人，他有非凡的信心和智慧，他更有偉大的人格力量，可以穿透歷史的迷霧，照耀到遙遠的未來。最尊貴的佛塔中總是埋藏著佛祖的舍利，那是塔的靈魂。中華五千年的文明就是一座崇高而輝煌的寶塔，他之所以偉大，是因為塔下埋著的是那些偉人留下的舍利——真誠、正直、善良、勇敢的人格。
對於女生來講男生有錢和顏值哪個更重要
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