關於「青春,責任,擔當」的國學經典,有哪些?書也行故事也行

2021-05-27 17:05:19 字數 4807 閱讀 7246

1樓:

讀經的好處,總的來說,可以在以下方面讓孩子得到長足的提高。

1.人格優化,身心健康——經常誦讀經典的孩子,會養成孝順父母,懂禮貌,知禮儀,有教養的良好習慣。孩子的生活品位和人生內涵會在更高的起點上邁步,從而不僅身心健康,而且會使成功的機率明顯增加。

2.專注力提高——經常進行誦讀經典的訓練,會逐漸形成精神集中專

一、頭腦裡少雜念、內心寧靜安詳的良好讀書習慣,從而使學習的效率和質量明顯提高。

3.語文能力增強——背熟《**規》、《三字經》、《千字文》、《易經》、《論語》、《大學》、《孝經》、《老子》、《中庸》、《孟子》、《文學啟蒙》等經典後,孩子的識字量將達到5000字左右。此後,孩子作文、發言時就會出口成章、引經據典,很有深度。

4.記憶力大大提升——經常背誦經典,孩子的記憶力將獲得明顯提高,50%的孩子能達到「過目不忘」的程度。一旦獲得了這種記憶能力,記憶任何科目的知識都會很輕鬆,並一生保持這種超越常人的記憶力。

5.閱讀興趣和能力大為提高——讀懂經典,孩子會形成博覽群書的習慣。許多誦讀經典的孩子,在6歲-10歲時,能主動找書讀。

一個7歲前誦讀10部左右經典的孩子,可創造1年閱讀500冊到1000冊書的奇蹟,從而視野開闊,智慧流溢,比不誦讀經典的孩子的智商高出許多倍。

6.對其他科目的學習有很大幫助——通過誦讀經典,孩子的形象思維(右腦)獲得全面的鍛鍊,從而為學習數學、外語、物理、化學等課程奠定堅實的基礎,這些科目的學習成績也隨之提升2-4倍;此外,經典的內容早一點儲存到頭裡邊,孩子在日常的學習生活中就會潛移默化地進行消化,從而使理解力也獲得提升。

7.才藝、體育、勞動等技能的學習變得很輕鬆——「心靈手巧」是誦讀經典的另一種效益。通過誦讀經典,可使頭腦裡和軀體內的氣血很好的暢通,健腦效果明顯,大腦支配手指的能力得到了強化,從而在才藝、體育、勞動等技能的學習上會事半功倍。

8.取得文化**的效果——通過誦讀經典,患有多動症、感覺統合失調、自閉症的孩子的症狀明顯緩解。這一項意外的收穫已為醫學界所關注,相關醫院已開始進行這方面的研究了。

9.促進親子關係,親子相長——許多經典是家長們也沒有接觸過的,因此,父母(包括爺爺奶奶)和孩子一起誦讀,除了能有效地促進家長和孩子的感情外,還能取得健腦、健身、緩解壓力、解除疲勞、提高文化層次的良好效益。

10.對「文言文」有了天然的親近感——有的家長認為經典以「文言文」為主,擔心孩子不理解,其實,在孩子記憶力最好的時候,關鍵的關鍵是把這些經典先背誦下來,並不一定讓孩子去理解,以後,經過複習及日常的應用,則「書讀百遍,其義自現」,孩子會自然而然地具有了閱讀文言文的能力。讀懂文言文則會掃除接受聖賢教育的障礙,從而為考大學、做學問、幹事業奠定良好的基礎。

11.加強深度思想,重振人文建設——當代社會,流行讀物氾濫,資訊過剩。生活在這樣的環境下,非常容易滋生浮躁心、傲慢心,某些人甚至會產生無法擺脫困惑和焦慮,有的人會對活著的意義和價值產生疑問,從而厭倦生命、質疑社會。

經過經典的薰修,可讓孩子從小樹立「修身齊家治國平天下」;「立功、立言、立德」等人生志向,從而懂得擔當責任,懂得如何更好的實現人生的幸福和成功。

2樓:匿名使用者

《易經》教我們成就完滿的人生,教給我們君子之道;

《黃帝內經》教我們愛惜身體,治未病;

《孝經》教我們敬畏生命,敬愛父母;

《老子》教我們無為而治,明道修德;

《詩經》教我們提煉生活,昇華生命的質量;

《孫子兵法》教我們謀略;

《大學》教我們大學之道,在明明得在親民,要止於事善……

3樓:散發生命的光熱

國學經典中所帶給人的提升,很多時候通過語言是無法描述的。你只有用心你才能真正的去體會其中的樂趣。他包括生活的方方面面。你用心去體會你會起得一個美好的狀態的!

4樓:學習萬歲

經史子集,看你看哪一類?各有各的好處。

有擔當有責任的名人小故事

5樓:霽雨若初

1、里根小的時候和小朋友一起踢足球,他們踢得正高興,里根一不小心把球踢到了一戶人家的玻璃上。玻璃稀里嘩啦碎了一地,房主怒氣衝衝地跑出來,揪出了肇事的小里根。他向里根索要12.

5美元,里根急得哇哇大哭,回到家告訴了他爸爸。爸爸說:「我可以借你12.

5美元,但是你一定要在一年後還給我。因為禍是你闖的,我只是在幫你。」

里根答應了,於是他除了讀書之外,還去餐廳裡洗碗。在他的不斷努力下,里根終於攢夠了12.5美元。

他興高采烈地把錢交給了父親,父親說:「孩子,你的所作所為證明你是很有希望的。」只是因為里根從小就勇於承擔責任,他在人群裡總是能迅速地脫穎而出,成為領導者。

再加上他還有更多的優秀品質,他才一步一步地登上了權力的頂峰。

2、在華盛頓年幼時,有一天父親外出,他用小斧頭砍倒了院子裡的一顆櫻桃樹。那是父親最喜愛的櫻桃樹,父親回來後見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。

於是父親被小華盛頓感動了,並原諒了華盛頓,稱他的誠實勇敢比所有櫻桃樹都寶貴得多。

3、一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新。

一位先輩看到她的猶豫態度,不聲不響地為她做了示範,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去。先輩對工作的態度,使她明白了什麼是工作,什麼是責任心,從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步,並踏上了成功之路。

自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新。幾十年一瞬而過,如今她已是日本的郵政大臣。她的名字叫野田聖子。

2023年當選為歧阜縣議會議員,是當時最年輕的縣議員。2023年7月擔任第一次小淵惠三內閣的郵政大臣,是日本最年輕的閣員。

4、20世紀初的一位美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷,他破了產,儲戶失支了存款。

當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。

所有的人都勸他:「你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。」但他回答:「是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。」。

5、藺相如因為「完璧歸趙」有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後,儘量迴避、容讓,不與廉頗發生衝突.

藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:「秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍.我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在後面啊!」

6樓:匿名使用者

我來答霽雨若初

lv.4 2019-09-08

1、里根小的時候和小朋友一起踢足球,他們踢得正高興,里根一不小心把球踢到了一戶人家的玻璃上。玻璃稀里嘩啦碎了一地,房主怒氣衝衝地跑出來,揪出了肇事的小里根。他向里根索要12.

5美元,里根急得哇哇大哭,回到家告訴了他爸爸。爸爸說:「我可以借你12.

5美元,但是你一定要在一年後還給我。因為禍是你闖的,我只是在幫你。」

里根答應了,於是他除了讀書之外,還去餐廳裡洗碗。在他的不斷努力下,里根終於攢夠了12.5美元。

他興高采烈地把錢交給了父親,父親說:「孩子,你的所作所為證明你是很有希望的。」只是因為里根從小就勇於承擔責任,他在人群裡總是能迅速地脫穎而出,成為領導者。

再加上他還有更多的優秀品質,他才一步一步地登上了權力的頂峰。

2、在華盛頓年幼時,有一天父親外出,他用小斧頭砍倒了院子裡的一顆櫻桃樹。那是父親最喜愛的櫻桃樹,父親回來後見心愛的樹被砍,非常氣憤,揚言要給那個砍樹的一頓教訓。而華盛頓在盛怒的父親面前毫不避地承認了自己的錯誤。

於是父親被小華盛頓感動了,並原諒了華盛頓,稱他的誠實勇敢比所有櫻桃樹都寶貴得多。

3、一個少女到東京帝國酒店做服務員,這是她涉世之初的第一份工作。但她萬萬沒有想到上司安排她洗廁所!上司對她工作質量的要求特別高:必須把馬桶抹洗得光潔如新。

一位先輩看到她的猶豫態度,不聲不響地為她做了示範,當他把馬桶洗得光潔如新時,他竟然從中舀了一碗水喝了下去。先輩對工作的態度,使她明白了什麼是工作,什麼是責任心,從此她漂亮地邁出了職業生涯的第一步,並踏上了成功之路。

自然,她所清洗的廁所,一向光潔如新。幾十年一瞬而過,如今她已是日本的郵政大臣。她的名字叫野田聖子。

2023年當選為歧阜縣議會議員,是當時最年輕的縣議員。2023年7月擔任第一次小淵惠三內閣的郵政大臣,是日本最年輕的閣員。

4、20世紀初的一位美國義大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他不平凡的經歷,他破了產,儲戶失支了存款。

當他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數字般的存款。

所有的人都勸他:「你為什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。」但他回答:「是的,在法律上也許我沒有,但在道義,我有責任,我應該還錢。」。

5、藺相如因為「完璧歸趙」有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知後,儘量迴避、容讓,不與廉頗發生衝突.

藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:「秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍.我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在後面啊!」

7樓:小余

李嘉誠小的時候學到的一個要勇於擔當,沒有任何藉口的故事

推薦幾本適合青少年讀的書

8樓:匿名使用者

《沒有名字的人》是一套非常適合青少年閱讀的科幻冒險**。故事以一個身世離奇的十五歲少女為主角,她在經歷一系列變故後,與姑姑來到美國。她結識了一群有趣的小夥伴,然後與她們一起穿越美國大陸、日本、**,最終解開身世之謎的冒險之旅。

全文的主價值觀是兼愛非攻、愛與勇氣、責任與擔當,同時涵蓋了西方神話、日本神話、吉普賽傳說、物種可能會起源、二戰史等元素,並以基因學、生物學貫穿始終,很好地兼顧了知識性和趣味性,寓教於樂,非常推薦。

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