寫課文怎麼寫我的課餘生活,寫一篇課文怎麼寫 我的課餘生活

2021-04-23 05:27:19 字數 2417 閱讀 2783

1樓:匿名使用者

我的課餘生活像一座七彩橋,特別豐富多彩,玩電腦、騎自行車、看書、下圍棋、打羽毛球……沒有一樣是我不喜歡的。但我最喜歡的是寫日記。

原來,我寫的日記特別不好,可是老媽給我立下了規定,每天寫一篇日記。過了一年,我寫的日記越來越好,這可多虧媽媽的規定。我現在上了三年級,暑假的時候媽媽還叫我學作文,我寫了一篇,媽媽說:

「才120個字太少了,重新寫吧!」當我聽見重新寫這三個字的時候,大吃一驚。我想:

「我好不容易寫完的作文,現在居然重新寫。」唉,只能再寫一遍了,我特別不高興。我就寫了一遍,啊!

我寫了140個字,雖然我只多寫了20個字,但我還會繼續堅持下去,因為,媽媽在心裡告訴我,堅持就是勝利。我想:「我以後一定好好學寫作文,還要寫800字的作文呢!

」這就是我的課餘生活,像七彩橋又像顏料的課餘生活,夠豐富嗎?

2樓:細雨中的蝴蝶

我最喜歡的課餘生活就是繪畫,每天晚上

3樓:手機使用者

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。

每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那裡看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!

只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。

經過長時間的閱讀和積累,我的收穫很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇**,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課餘生活更加充實。

除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,於是很順利地學完了小琴。

剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:「要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。」在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。

今年,我順利地通過了手風琴**的考試。我心裡高興極了。

這就是我的課餘生活,怎麼樣,我的課餘生活夠豐富的吧?

我的課餘生活像一座七彩橋,豐富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的,但我還是喜歡看書。

每個星期天,媽媽都要帶我到新華書讓去看書,那裡看書的人真多啊!有站著的,也有坐著的。我到那兒一看,啊,又沒位置了,唉!

只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。

經過長時間的閱讀和積累,我的收穫很大。我看書的內容很廣,有日記、童話、寓言短篇**,還有作文選。書讓我增長了許多知識,書讓我深深地著了迷,書給我帶來了無窮的樂趣,書還讓我的課餘生活更加充實。

除了看書,我每天堅持彈琴。記得我四歲那年,媽媽讓我去學手風琴,老師說我太小,學不了,可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單,於是很順利地學完了小琴。

剛換大琴的時候,有些不適應,曲子越來越難了,我有些想放棄了,媽媽對我說:「要想做好一件事,就一定要堅持到底,決不輕易放棄,堅持就是勝利。」在媽媽的鼓勵下,我堅持了下來。

今年,我順利地通過了手風琴**的考試。我心裡高興極了。

這就是我的課餘生活,怎麼樣,我的課餘生活夠豐富的吧?

4樓:

自己想想,可以寫下課你做什麼了…………

《我的課餘生活》作文開頭結尾怎麼寫?

5樓:安琪拉

開頭:我的課餘生活可豐富多彩了,俗話說:青菜蘿蔔,各有所愛。有人喜歡

球類活動,有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開發智力的小製作,還有的喜歡陶冶性情的集郵,至於我,我卻對看課外書情有獨鍾。

結尾:這就是我的課餘生活,可以使我陶冶情操,使我更有風采。

作文:一.寫作技巧:

審題開門見山寫開頭,首尾呼應

用詞妥當,修辭正確

多用優美句子

條理清晰,邏輯清楚

二.怎樣寫事:

1.一是把「經過」部分分成幾個階段,然後按照先後順序一層一層地寫得清楚。寫的時候多文幾個「後來怎樣」,文章就具體了。

2.二是注意材料的詳略,有所側重。對一些重要的過程、場面要細緻描繪,使讀者有如身臨其境。

3.三是對事件中的人物,特別是主要人物,當時是「怎麼說的」、「怎麼做的」,又是「怎麼想的」,一定要寫具體。

6樓:匿名使用者

我的課餘生活

課餘生活是美好的,是一種快樂的滋味,課餘生活,我最喜歡的是在紙上畫畫。

【每日寫作指導:常見作文寫作方法——學生必讀】1、第一人稱敘事法

【特點】

由於文章的內容是通過我傳達給讀者,表示文章中所寫的都是敘述人的親眼所見,親耳所聞,或者就是敘述者本人的親身經歷,使讀者得到一種親切真實的感覺。採用第一人稱,由於敘述人是當事人,所以敘述的人與事,只能是我活動範圍內的

怎麼寫「我的課餘生活,怎麼寫「我的課餘生活

你可以把自己班同學大致下課都幹什麼寫下來,然後寫一些你的感受,將自己的體會真正融入到這篇文章之中,其實課餘生活很簡單的,只要你認真觀察,我只不過給你指點了一下,其中使這篇文章最能增色的還是你自己,我就是抱著這樣的思想才使我的作文拿到了全市第一名的好成績,把我選為最佳答案吧!首先,你得知道藝術 於生活...

仿寫《麥哨》怎麼寫,仿寫麥哨一篇課文寫一篇450字的作文。

你只需要認真思考,然後再寫出童年你的快樂,再寫出麥子和口哨一起。你然後呢你要寫出單嗎?歡快地玩耍的情景。真心不知道啊 問個簡單的 仿寫麥哨一篇課文寫一篇450字的作文。在我成長的記憶 中,有難忘的 開心的 高興的 最讓我記憶猶新的是我十一歲生內日的容那一天。那一天,我真高興。生日那天,我早早的起了床...

給我寫作文我寫一篇,我 寫一篇作文

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