語文問題(古文),語文古文問題

2021-05-01 13:05:59 字數 6117 閱讀 4191

1樓:王仕節

張騫和蘇武

都是漢朝的人,張騫兩次出使西域,曾被匈奴王扣押很長時間,但是最後仍然出色的完成了使命,為當時的中國開拓視野增加勢力範圍做了很大貢獻,可以說,中國現在的版圖有張騫在2千年前做的貢獻在裡面。

蘇武牧羊的故事很多人都知道,他也是在漢朝作為使節出使匈奴,被扣押了很多年,一直從中年到老年的時間都是在匈奴的草原上度過的,而且堅持手持漢朝符節,牧羊為生,表現了頑強的毅力和不屈的氣節,後來被漢朝得知訊息才從匈奴王的手裡要回,他在匈奴的威脅和逼迫下不辱氣節,拒不投降,是中華民族外交人才的經典範例。

2樓:

藺相如 ……完璧歸趙

戰國的時候,趙惠文王有一塊叫做「楚和氏璧」的寶玉,被秦國的昭王知道了,昭王便派了位使臣到趙國來跟惠文王商量:「惠文王,我們秦國願意以十五個城池,和趙國換取這塊「楚和氏璧」的寶玉。」

惠文王一聽:「這該如何是好呀?秦國這麼強大,如果把寶玉交給秦昭王,他要是耍賴,不把十五個城池給我們;如果不給,秦昭王會不會一氣之下派兵來打我們,到底該怎麼辦才好?

」大家看到惠文王這麼煩惱,就有人提議:「我們去請智勇雙全的藺相如來,他一定會想到好辦法的。」

藺相如來了之後,惠文王第一句話就問他:「秦國要用十五個城來交換我的楚和氏璧,你看我應不應該答應他呢?」藺相如毫不遲疑的說:

「秦國強,趙國弱,我認為您不答應也不行呀!」「可是,假如秦國拿了我的璧玉,卻不把城池給我,那我該怎麼辦?」惠文王憂心地問。

藺相如馬上介面說:「秦國要拿十五個城池來交換趙國的楚和氏璧,假如趙國不答應,那當然是趙國的錯;反過來,若秦國得到了璧玉,卻不把城池給趙國,那錯就在於秦國了。因此,照我的看法,還是派人將璧玉送到秦國去比較好。

」趙惠文王覺得藺相如說的很有道理:「依你看,派什麼人去好呢?」藺相如自告奮勇的說:

「假如大王實在找不出合適的人,臣倒願意前往一試。秦國如果守信把城給我們趙國,我就把璧玉留在秦國;如果秦國食言,不把城給趙國,我一定負責將原璧歸還趙國」。

藺相如到了秦國以後,見到了秦昭王,便把璧玉奉上。秦昭王一見到璧玉後,高興地不得了。不斷地把璧玉捧在手上仔細欣賞,又把它傳給左右的侍臣和嬪妃們看,卻都不提起十五個城池交換的事。

藺相如一看情形不對,馬上向前對秦王說:「大王,這塊璧玉雖然是稀世珍寶,但仍有些微的瑕玭,請讓我指引給大王看看!」

秦王一聽:「有瑕玭?快指給我看!

」藺相如從秦王手中把璧玉接過來以後,馬上向後退了好幾步,背靠著大柱子,瞪著秦王大聲說:「這塊璧玉根本沒有瑕玼,是我看到大王拿了寶玉以後,根本就沒有把十五個城池給趙國的意思。所以我說了個謊話把璧玉騙回來,如果大王要強迫我交出璧玉的話,我就把楚和氏璧和我自己的頭,一起去撞柱子,砸個粉碎。

」藺相如說完,就擺出一付要撞牆的樣子。秦昭王害怕藺相如真的會把璧玉撞破,連忙笑著說:「你先別生氣,來人呀!

去把地圖拿過來,劃出十五個城市給趙國。現在你可以放心把璧玉給我了吧!」

藺相如知道秦王不安好心,就騙秦王說:「這塊楚和氏璧,是天下人都知道的稀世珍寶,趙王在交給我送到秦國來之前,曾經香湯沐浴,齋戒了五天,所以大王在接取的時候,也同樣應該齋戒五天,然後舉行大禮,以示慎重呀!」。

秦王為了得到璧玉,只得按照藺相如所說的去做。藺相如趁著秦王齋戒沐浴的這五天內,叫人將那塊璧玉從小路送回趙國。

五天過去了,秦王果真以很隆重的禮節接待藺相如。藺相如一見秦王便說:「大王,秦國自秦繆公以來,二十多位君王,很少有遵守信約的人,所以我害怕受騙,已差人將璧玉送回趙國!

如果大王真的要用城池來交換楚和氏璧,就請先割讓十五個城池給趙國,趙王一當遵守誓約將玉璧奉上。現在,就請大王處置我吧!」

秦昭王一聽璧玉已經被送回趙國,心裡雖然很生氣,卻也佩服藺相如的英勇,不但沒有殺他,還以禮相待,送他回趙國。

3樓:大宗伯

唐雎不辱使命

藺相如完璧歸趙

這都是初中課本的課文

語文古文問題

4樓:落雲柒捌

幾何:古義:多少

今義:幾何」這個詞在漢語裡是「多少?」的意思,但在數學裡「幾何」的涵義就完全不同了。「幾何」這個詞的詞義**於希臘文,原意是土地測量,或叫測地術。

幾何學和算術一樣產生於實踐,也可以說幾何產生的歷史和算術是相似的。在遠古時代,人們在實踐中積累了十分豐富的各種平面、直線、方、圓、長、短、款、窄、厚、薄等概念,並且逐步認識了這些概念之間、它們以及它們之間位置關係跟數量關係之間的關係,這些後來就成了幾何學的基本概念。

正是生產實踐的需要,原始的幾何概念便逐步形成了比較粗淺的幾何知識。雖然這些知識是零散的,而且大多數是經驗性的,但是幾何學就是建立在這些零散、經驗性的、粗淺的幾何知識之上的。

耳 古義:罷了

今義:耳朵

去 古義:離開

今義:去、往

5樓:東漢之末

幾何 古義:(有)多少

今義:數學名詞不解釋了吧

去 古義:走開

今義:離開 額好像差不多啊

耳 古義:語氣詞,罷了

今義:耳朵

望採納~

6樓:在雨中晒太陽

幾何,古意:有多少。今義:多少 去,古意:離開 今義:從……到…… 耳,古意:罷了 今義:沒有這個用法了,只有名詞的意思,人體器官耳朵

7樓:ok卡哇伊的女孩

幾何:古義——多少(用於反問);今義——數學中的一門分科,幾何學

耳:古義——①語氣詞,有「而已」「罷了」的意思,也可翻譯為「啊」「呀」「呢」等②相當於「而」,錶轉折;今義——耳朵

語文古文問題!

8樓:抗靖易

1、 然而不王者,未之有也。(句式: )這樣還不能實行王道,是從來不曾有過的事。

2、蚓無爪牙之力,筋骨之強。(句式: )蚯蚓沒有銳利的爪子和牙齒,強鍵的筋骨

3、身死人手,為天下笑。(句式: )皇帝自己也死在人家手上,被天下人嘲笑

4、句讀之不知,惑之不解。(句式: )

不懂得書中的文句就從師學習,疑難問題不得解釋5、東阿者,子之東阿也。(句式: )東阿,東阿,是您的東阿

6、甚善矣,子之治東阿也。(句式:主謂倒裝句 )您治理東阿很好啊!

7、謀動干戈於邦內。(句式: )

反而想在國境以內使用武力。

9樓:雪若馨

1.2.3.4.7倒裝句,

5.6判斷句

關於語文古文的問題

10樓:林浩瀚的龍斬刀

建議先要學現代漢語,否則弄不清古文。

定語是指修飾語,一般有「的」字,如,紅的蘋果,紅的就是定語。

賓語是指謂語描述的物件,例如:我是人,人就是賓語,我是主語,賓語就像是主人請來的賓客。

定語、狀語、補語、是枝葉成分,

主謂賓是主幹成分。

口訣:主謂賓,定狀補,主幹枝葉分清楚。

定語常在主賓前,謂前狀語謂後補。

「的」定「地」狀「得」後補。

地字,常常是狀語的標誌。

得字,常常是補語的標誌。跑得快,快是補語,補充說明跑的程度。

11樓:風or雨or雪

有賓語前置的,也有定語後置的,這都屬於倒裝句。

12樓:清苑

分清是介詞還是定語就可以了

13樓:源茗書究

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14樓:高貴中的卑微

伶官:伶,戲子,或唱戲雜技演員,現代的娛樂人員。宮庭裡供統治者娛樂表演的人物。

可見封建朝代不思於民生,不思於進取,奢華淫樂而痛失天下!伶官尚能使天下易主,可見不居安思危之害!

原:推本求源,推究。

其:語氣副詞,表示期望、命令的語氣。

廟:太廟,帝王祭祀祖先的宗廟。

從事:這裡指負責具體事物的**。

一少牢:用豬、羊各一頭作祭品。牢,祭祀用的牲畜。

組:絲帶,這裡指繩索。

抑:或者

逸豫:逍遙遊樂,不能居安思危。

所溺:沉溺迷戀的人或事物。

乃:你,你的。

顧:看。

函:用木匣裝。

忽微:極細小的東西。

納:放回。

仇讎:仇敵。

《書》曰:語出《尚書·大禹謨》。

及:等到。

所溺:沉溺迷愛的人或事物。▲

語文古文問題。

15樓:匿名使用者

和:發音:hé

(1)平穩,和緩

(2)協調,關係好,均衡

(3)和解,媾和

(4)不分勝負,如和棋

(5)數字之間相加的結果,也叫和數

(6)整個兒地,如和衣而睡

(7)日本民族與服裝,如和服,大和民族

(8)跟,如和你商量

(9)介詞,表示相關、比較,如和他比

(10)並列,如理論和實踐

(11)或者,如無論數量和質量都有提高

(12)古代的姓氏之一

(13)連帶:和盤托出(完全說出來)。和衣而臥。

(14)連詞,跟,同:我和老師打球。

和 hé

〈動〉(1)調和;調治;調適。如:和味(調和食物的滋味);和羹(五味調和的羹湯);和弱(調和抑制);和通(調和;和暢)

(2)和解;息爭而歸和平。

與楚以和。——西漢•司馬遷《史記•屈原賈生列傳》

〈名〉兩個以上數相加的總數 。如:五和七的和是十二

〈介〉(1) 與;跟 [with]。如:和人群一同去

(2) 向;對;跟 [to]——表示動作的物件。如:我很願意和大家講一講;和他父親談及此事

(3) 跟 [as]——引進用來比較的物件。如:他的論點和你的相反;我的意見和他們的有別

〈連〉(1) 與 [and]。如:他和他的兒子在這裡;北京、天津、上海和廣州

(2) 加在一起 [and]。如:你的咖啡有奶油和糖

(3) 表示選擇,相當於「或」 [or]。常用於「無論、不論、不管」後。如:去和不去,由你自己決定

常用片語

(1)和藹 hé』ǎi

性情溫和,態度可親

和藹的教師

(2) 和風 héfēng

風速為每小時13至18裡的風

溫和的風

和風拂面

(3) 和服 héfú

日本人傳統穿的肥大寬袖闊腰帶長袍

(4)和顏悅色 héyán-yuèsè

臉色和藹喜悅

昏定晨省,夜臥早起,和顏悅色,事如依恃,正身潔行,稱為順婦。——漢• 荀爽《女誡》

(5) 和衷共濟 hézhōng-gòngjì

指同心協力克服困難

大家也真能和衷共濟的討論救濟的方法。——《老舍文集•趙子曰》。

合 hé

指運動時全身上下、四肢百骸都能互相配合,協調一致,使全身各部動作的幅度、運動的快慢、發力的大小及方向,各肢體間的相對位置恰到好處,沒有過與不及的情況。「合」是自然的、全面的,它包括內外相合,上下相合,左右相合。前後相合等。

【釋義】 ①閉上;對攏:合攏|閤眼|笑得合不上嘴。②結合到一起;湊到一起:

合併|合夥|悲歡離合。③全:閤家歡樂|閤家團聚。

④與……相符:合理|合法|合格|志同道合。⑤折算;共計:

摺合|一公頃合十五市畝。⑥共同;一起:合辦|合唱|合影|合作。

⑦姓。【合法】héfǎ 符合法律規定。

〖例句〗我們一定要保護兒童的合法權益。

【合格】hégé 符合標準。

〖例句〗小明特別懶,每次個人衛生檢查都不合格。

【合理】hélǐ 合乎道理或事理。

〖例句〗對於你的無故缺席,你應當能給大家一個合理的解釋。

【合適】héshì 符合實際情況或客觀要求。

〖例句〗這件衣服他穿上不肥不瘦,正合適。

【合影】héyǐng ①(動詞)若干人合在一起照相。②(名詞)若干人合在一起照的相片。

〖例句〗演出結束後,許多人擁上舞臺與演員們合影留念。這是我與主席的合影。

【合作】hézuò 互相配合做某事或共同完成某項工作。

〖例句〗王濤和呂林在第二十五屆奧運會上通力合作,一路過關斬將,終於取得了乒乓球男子雙打冠軍。

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