適合初中生朗誦的比賽用詩歌,必須配樂

2021-06-03 16:54:21 字數 7976 閱讀 3615

1樓:匿名使用者

搜尋樓蘭新娘很適合讀,配樂班得瑞的『感覺』

2樓:匿名使用者

美麗的校園   文 / 万俟麟

正值青春的我們如花兒

生長在這樣美麗的校園

青春的美麗在美麗中綻放

在如此美麗的校園

花香鋪滿了從宿舍到教室的小徑

陽光撒滿了綠油油的草地花苞上

晶瑩剔透的水珠盈盈欲滴

翠綠跳躍的林蔭道

勾住輕飄飄的過往

在如此美麗的校園

樹木花草呼吸著青春的氣息

空氣裡飄忽著丁冬作響的琴聲

孩子們紅撲撲的臉蛋上呦

洋溢著理想自信勇敢和歡樂

在如此美麗的校園

一棵翠鬆甜蜜地彎起腰

它有思想有血肉有靈魂

它是我們校園的精魂

它象徵青春永遠的方向與使命

從腳跟開始歪向那面國旗

下身歪斜

上身卻同旗杆一樣筆直

它與那面血紅的國旗肩並肩

一同迎接朝陽的升起

一同目送夕陽的遠去

它撫摸親吻著那片血紅

體內就沸騰**漿似的熱血

燃燒了東方冉冉升起的太陽

燃燒了莘莘學子赤誠的心

不要錯過眼前的美麗吧

不要等到有一天如此哀怨:

等到離開你的那一刻

才開始後悔不曾仔細看過你

你的一草一木一花一鳥和那

滿院沐浴的書香

我只有在心底模糊地尋找

那朦朧的青春足跡

等到離開你的那一刻

才開始後悔不曾真正與你親近

你的膚色你的皮肉還有那

永遠蓬勃不衰的朝氣

我真想重回到你的懷抱

親吻你那綠色的紅色的

每一處的**

我真想對每一棵樹每一朵花

道一聲感激留下一個微笑

等到離開你的那一刻

才開始後悔不曾全心地愛護過你

不曾為你輕輕拭去眼角的淚珠

不曾陪花草談過心

不曾靜靜欣賞它們的美麗

現在才發現你如此的美麗

才發現青春一直被你默默裝飾

原來幸福與美麗已悄然逝去

才發現自己活在自己的陰影裡

而你——美麗的校園

——一直陽光燦爛

為何一切總是後知後覺

在如此美麗的校園

有漂亮的女生

有年輕的教師

有人吟詩

有人歌唱

還有我們歡樂的舞蹈

這樣的校園

讓我如何不愛她

配樂: 抒情小調

3樓:匿名使用者

背景** 蟲兒飛 比較好

有什麼適合中學生比賽的配樂詩朗誦

4樓:匿名使用者

致橡樹(舒婷)

祖國啊,我親愛的祖國 (舒婷)

鄉愁 (餘光

中) 等你,在雨中 (余光中)

媽媽是一條小船 (晨光)

美麗的姑娘(晨光)

雪花的快樂(徐志摩)

再別康橋(徐志摩)

回報(朱樹鬆) 小舟(朱樹鬆)

5樓:ジ傀儡娃娃

春江花月夜 張若虛的

最適合中學生朗誦的詩歌(有配樂)

6樓:高雅

《雪花的快樂》

配樂——雪之夢

假如我是一朵雪花,

翩翩的在半空裡瀟灑,

我一定認清我的方向——

飛揚,飛揚,飛揚,——

這地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那悽清的山麓,

也不上荒街去惆悵——

飛揚,飛揚,飛揚,——

你看,我有我的方向!

在半空裡娟娟的飛舞,

認明瞭那清幽的住處,

等著她來花園裡探望——

飛揚,飛揚,飛揚,——

啊,她身上有硃砂梅的清香!

那時我憑藉我的身輕,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

貼近她柔波似的心胸——

消溶,消溶,消溶——

溶入了她柔波似的心胸!

7樓:三好中學生

《青春萬歲》

王蒙 所有的日子,所有的日子都來吧,

讓我編織你們,用青春的金線,

和幸福的瓔珞,編織你們。

有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,

細雨濛濛裡踏青,初雪的早晨行軍,

還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……

是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,

紛紛的心願迷離,像春天的雨,

我們有時間,有力量,有燃燒的信念,

我們渴望生活,渴望在天上飛。

是單純的日子,也是多變的日子,

浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,

從來都興高采烈,從來不淡漠,

眼淚,歡笑,深思,全是第一次。

所有的日子都去吧,都去吧,

在生活中我快樂地向前,

多沉重的擔子我不會發軟,

多嚴峻的戰鬥我不會丟臉;

有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,

我想念你們,招呼你們,

並且懷著驕傲,注視你們。

積極向上的,適合中學生朗誦的,要配背景**的詩歌

8樓:匿名使用者

《走向遠方》

作者:汪國真

適用配樂—— hymn by vangelis 讚美詩

9樓:匿名使用者

the ludlows

james horner《legends of the fall》電影原聲

10樓:匿名使用者

愛與希望,很不錯!!!

適合中學生朗誦詩歌,優美抒情的。最好有配樂的

11樓:匿名使用者

《雪花的快樂》

配樂——雪之夢

假如我是一朵雪花,

翩翩的在半空裡瀟灑,

我一定認清我的方向——

飛揚,飛揚,飛揚,——

這地面上有我的方向。

不去那冷寞的幽谷,

不去那悽清的山麓,

也不上荒街去惆悵——

飛揚,飛揚,飛揚,——

你看,我有我的方向!

在半空裡娟娟的飛舞,

認明瞭那清幽的住處,

等著她來花園裡探望——

飛揚,飛揚,飛揚,——

啊,她身上有硃砂梅的清香!

那時我憑藉我的身輕,

盈盈的,沾住了她的衣襟,

貼近她柔波似的心胸——

消溶,消溶,消溶——

溶入了她柔波似的心胸!

12樓:七喜小小

烽火揚州路 辛棄疾的 很喜歡答案補充

先知 我們將有多少病痛 才可以互論深淵 生命 還有相逢 我在石頭上鑿開第十五個夜晚的視窗 我們互為面具和真身 由誰來見證 在村莊裡 第一個開口說話的老女人 一萬年孤身 高舉一盞油燈 不管你要什麼 都留給你七桶早晨的泉水 給你完美婚姻 給你嫁妝放遍十里山 灑滿吉祥露水 向你們的傷口索取嘴脣 即便你出生本為奴隸 我也送故鄉和鷹的秉性給你 送你血紅淒冷的燈籠 在草原上 送你瘋子 兩隻斷手指的許諾 我瞭解一切自由的形式 我又一無所知 月亮臨照 我蒙上寂寞馬匹飲水的眼睛 你們必將幸福 我手捂火的胸口 觀望星辰黃昏 答案補充

誰告訴我 我是食草動物 倔強而熱情 看守過一場大雪 並像陌路人一樣 偷走石頭和麥秸 誰告訴我 今天幸福真實 是飛鳥的羽毛 今天對一切產生信仰 今天分別------ 假裝帶走鳥群和馬匹 那麼 揮手 我和啞巴互為信仰 互為語言 昨天快意恩仇 今夜頭枕荒山 自尊是一顆麥子發芽 或叛軍手中的十根韁繩 給我疑問或證據 一萬年 風只往南吹 一萬年 候鳥不眠 我把屍身和頭顱 分埋在前門和後苑裡 三尺黃土 水的女人 性情優柔 我憎惡我自己 只知道 破曉的城垛上 咀嚼骨頭的聲音 我是你們的先知 瞭解植物的苦香 懂得收穫和滿足 等待你們的責難和探問 我是你們的先知 卻連自己都不認識 答案補充

我愛你和我來處的七座山 我瞭解光芒四射的 虛榮和慾望 像預謀一場的遠的真理 近的謊言 生命為信仰而生 多少年後兩塊石頭 才開始孕育愛情 我的妻子美麗 但今夜 我獨愛 一根抬過死人的木頭 卻不愛你 我披著一場雨 走過 那些期望不算什麼 我披著粗陶燃燒的天空 向誰透露了悲歡離合 我們只談論經年不相扦攜的手紋 只談論連降七天大雨的陰溼橋洞 談論晝昔不分的你的責難和我的歷史 我知道 誰是你粗枝大葉的十二個時辰 別說我是一個瘋子 別說黃昏 別說混曲和愛情不是詩人自己 倦怠了的屍體 別說三月不幸 答案補充

名叫肋骨的利器 是誰的馬和琴 是誰的生命 我的戰爭 在爭疑不定的夜裡 我被流放 母性厚實的太陽 只好孤獨受孕或 經歷三年死亡 我刻滿祝福的石頭丟失在遠方 誰的先知身不由 爭疑不定的夜裡 誰的先知丟失了類似語言的希望 我還有多少路要走 頭扎草絮 我是荒野的國王 我已經老了 還要拖著斷腿爬山涉水 答案補充

上邊的補充錯了 這接告訴我你要什麼 死盯著 我兩根敲打的肋骨 卻無動於衷 名叫肋骨的利器 是誰的馬和琴 是誰的生命 我的戰爭 在爭疑不定的夜裡 我被流放 母性厚實的太陽 只好孤獨受孕或 經歷三年死亡 我刻滿祝福的石頭丟失在遠方 誰的先知身不由 爭疑不定的夜裡 誰的先知丟失了類似語言的希望 我還有多少路要走 頭扎草絮 我是荒野的國王 我已經老了 還要拖著斷腿爬山涉水 答案補充

那麼我是誰 你是誰 冬天的太陽是不是我們的嘴脣 藏滿希望 冬天的太陽 是你的鈕釦我的枚章 掛在樹枝上 掛在我們缺水的肩膀上

有沒有什麼適合中學生朗誦的詩歌,三分鐘左右,最好有配樂,有配樂加賞

13樓:臣儀佳雪

提供一首當前校園最流行的青春系詩歌,朗朗上口,句句押韻,非常經典的朗誦作品:

《愛的繁華》

你說你是飄搖在世界的一朵花

我疲憊的流浪者瘋狂到欲將你摘下

你用轉嫁文字和韻腳詩的謊話阻擋我的步伐

窗外的綠樹紅花努力開放了一整夏

曾飛舞的翅膀何時來採擷一場繁華

寂寞到紅裝欲要都卸下

完成二十歲的最後一個夏

停在你始終稱讚我天才的一句神話

鼓勵我許多年做自己觀眾的虛假

用輾轉到他城的方法忽略掉對你的牽掛

探路時也會和陌生人搭一句話

卻根本戒不掉因你而起的懲罰

原來愛要苦痛掙扎才參悟到你有多偉大

而那時我早已流落至雲外天涯

回想當初的一句氣話悔到無法自拔

在某個雨後的茫茫海天裡有彩虹落下

我許願哪怕一輩子沉默也還愛她

你是開在我靈魂世界裡永不凋零的花

14樓:貓貓醬醋

我用殘損的手掌 戴望舒 配樂神祕花園

適合中學生朗誦比賽的詩歌

15樓:匿名使用者

在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,

我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

我驕傲,我是中國人!

在無數白色的**和黑色的**之中,

我有著大地般黃色的**,

我驕傲,我是中國人!

我是中國人——

黃土高原是我挺起的胸脯,

黃河流水是我沸騰的熱血;

長城是我揚起的手臂,

泰山是我站立的腳跟。

我是中國人。

我的祖先最早走出森林,

我的祖先最早開始耕耘。

我是指南針、印刷術的後裔,

我是圓周率、地動儀的子孫。

在我的民族中,

不光有史冊上萬古不朽的

孔夫子,司馬遷,李自成,孫中山,

還有那文學史上萬古不朽的,

花木蘭,林黛玉,孫悟空,魯智深。

我驕傲,我是中國人!

我是中國人。

我那黃河一樣粗獷的聲音,

不光響在聯合國的大廈裡,

大聲發表著中國的議論,

也響在奧林匹克的賽場上,

大聲高喊著「中國得分」。

當掌聲把五星紅旗託上藍天,

我驕傲,我是中國人!

我是中國人。

我那長城一樣的巨大手臂,

不光把採油機鑽桿鑽進,

預言打不出石油的地心,

也把通訊衛星送上祖先們,

夢裡也沒有到過的白雲。

當五大洋傾聽東方聲音的時候,

我驕傲,我是中國人。

我是中國人。

我是莫高窟壁畫的傳人,

讓翩翩欲飛的壁畫與我們同住。

我就是飛天,

飛天就是我們。

我驕傲,我是中國人!

16樓:一元兄

(1)《多麼想摘下那雲朵》

一朵潔白的雲

牽著歌聲隨風飄來

柔潤細語

紋紋潺潺

寂靜得能聽見

17樓:※殺殺人跳跳舞

※※如果是中學生,那朗誦大家耳熟的詩歌為好。篇幅5分鐘最好。

可選的材料會有很多,我就舉兩個例子,

《再別康橋》 徐志摩

輕輕的我走了,正如我輕輕的來;

我輕輕的招手,作別西天的雲彩。

那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;

波光裡的豔影,在我的心頭盪漾。

軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;

在康河的柔波里,我甘心做一條水草!

那榆蔭下的一潭,不是清泉,

是天上虹揉碎在浮藻間,沉澱著彩虹似的夢。

尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯,

滿載一船星輝,在星輝斑斕裡放歌。

但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;

夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋。

悄悄的我走了,正如我悄悄的來;

我揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。

《雨巷》作者 戴望舒

撐著油紙傘,獨自

彷徨在悠長、悠長

又寂寥的雨巷

我希望逢著

一個丁香一樣地

結著愁怨的姑娘

她是有丁香一樣的顏色

丁香一樣的芬芳

丁香一樣的憂愁

在雨中哀怨

哀怨又彷徨

她彷徨在這寂寥的雨巷

撐著油紙傘

像我一樣

像我一樣地

默默彳亍著

冷漠、悽婉、又惆悵

她靜默地走近

走近 又投出

嘆息一般的眼光

她飄過 像夢一般地

像夢一般地悽婉迷茫

像夢中飄過

一支丁香地

我身旁飄過這女郎

她靜默地遠了 遠了

到了頹圮的籬牆

走盡這雨巷

在雨的哀曲裡

消了她的顏色

散了她的芬芳

消散了 甚至她的

嘆息般的眼光

丁香般的惆悵

撐著油紙傘 獨自

彷徨在悠長 悠長

又寂寥的雨巷

我希望飄過

一個丁香一樣地

結著愁怨的姑娘

《星星變奏曲》作者 江河

如果大地的每個角落都充滿了光明

誰還需要星星,誰還會

在夜裡凝望

尋找遙遠的安慰

誰不願意

每天都是一首詩

每一個字都是一顆星

像蜜蜂在心頭顫動

誰不願意,有一個柔軟的晚上

柔軟得像一片湖

螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動

誰不喜歡春天,鳥落滿枝頭

像星星落滿天空

閃閃爍爍的聲音從遠方飄來

一團團白丁香朦朦朧朧

如果大地的每個角落都充滿了光明

誰還需要星星,誰還會

在寒冷中寂寞地燃燒

尋求星星點點的希望

誰願意一年又一年

總寫苦難的詩

每一首都是一群顫抖的星星

像冰雪覆蓋在心頭

誰願意,看著夜晚凍僵

僵硬得像一片土地

風吹落一顆又一顆瘦小的星

誰不喜歡飄動的旗子,喜歡火

湧出金黃的星星

在天上的星星疲倦了的時候——升起

去照亮太陽照不到的地方

還有什麼疑問,,站內簡訊找我。。

祝取得好名次。。

適合中學生朗誦的散文詩,適合初中生朗誦的經典散文詩是什麼?

兩首推薦 相信未來 食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺 當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀 我依然固執地鋪平失望的灰燼 用美麗的雪花寫下 相信未來 當我的紫葡萄化為深秋的露水 當我的鮮花依偎在別人的情懷 我依然固執地用凝霜的枯藤 在淒涼的大地上寫下 相信未來 我要用手指那湧向天邊的排浪 我要用手掌那托住太陽...

我馬上要參加朗誦比賽,要激勵我們初中生奮發向上的詩歌

你可以看看汪國真先生的。旅程意志倒下的時候 生命也就不再屹立 又怎耐得 秋葉蕭瑟 晚來風急地 垂下頭顱 只是為了讓思想揚起 你若有一個不屈的靈魂 腳下,就會有一片堅實的土地 無論走向何方 都會有無數雙眼睛跟隨著你 從別人那裡 我們認識了自己 熱愛生命 我不去想是否能夠成功 既然選擇了遠方 便只顧風雨...

適合初中生摘抄的詞語的加意思,適合初中生摘抄的四字詞語的加意思

1 天花亂墜 ti n hu lu n zhu 形容說話有聲有色,極其動聽 多指誇張而不符合實際 2 青梅竹馬 q ng m i zh m 現指男女幼年時親密無間。3 差強人意 ch qi ng r n y 勉強使人滿意。4 深孚眾望 sh n f zh ng w ng 在群眾中享有威望,使大家信服...