從什麼中我學到了什麼初中作文,我學到了什麼初中作文 從生活那裡學到的

2021-07-03 06:52:08 字數 5228 閱讀 6195

1樓:圭景太史可

從生活那裡學到的

生活在生命的磁場裡高速運動著。走過無數個季節的輪迴,年輕的我們學到了很多東西,四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大,在其中感受著生活的洗禮。

百花爭豔

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春微風輕輕送來了春天,在這個季節裡百花爭先恐後競開放,小草剛冒出地面,柳條抽出了綠芽,這是不是個競爭的季節呢?老師常說我們是春天的花朵,在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮鬥,為自己心中不同的目標而奮鬥,學習生活中同樣存在著激烈的競爭,如同這爭著做春天裡第一朵開放的花朵。

在這裡我學到了競爭。

綠草如茵————

夏看過了花的爭奇鬥豔,低頭看看如茵的綠草,在剛過的暴風雨中它沒有低頭,雖然雨珠仍掛在小草的頭上,努力想讓它屈服,但小草仍堅持著等待救兵——太陽。它知道,等太陽再見的那一刻,也就不會受他人壓迫了,小草頑強的精神能不讓你感動嗎?你是不是也深深地感受到生命的偉大呢?

在這裡,我學到了心存希望,不言放棄。

果實累累————

秋放眼望去,田野裡那一片金燦燦的果實正等待農人的收割,此刻莊稼人是不是很開心呢?一年的付出得到了回報,不僅是糧食的豐收,對於我而言,更是精神的豐收,看看農人喜氣洋洋,臉上露著欣慰的笑,,秋姑娘留下了金色的衣裙,退下了舞臺。

在這裡,我學到了只有付出才有回報。

銀妝素裹————

冬在呼呼風聲中,雪在輕輕落地,不一會兒,大地便披上了雪白的輕紗,好美!我不禁發出感嘆。是為它的純潔嗎?

雪輕輕地下,讓我想到了紅軍長征,想到了八年抗戰,有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

在這裡我學到了不忘歷史,珍惜現在。

駐足生活的舞臺,體驗春夏秋冬,感悟生活的激情與澎湃。

2樓:匿名使用者

從生活中我學到了語文

語文像春天,學習語文就像在春天賞花,萬紫千紅,多姿多彩令人眼花繚亂。花兒的開放是不會有侷限性的,因此,生活中處處有語文。

書是人們學習語文的首選,它們就像一座座花園,這裡包羅永珍,令人留戀忘返。當然在報紙、影視,甚至可以在遊戲、聊天中輕輕鬆鬆地學到語文,它的影子無處不在。

生活中,語文早已滲透在每一個角落。

在校園中,每一句「老師好!」,「同學們好!」;在家中每一句「爸爸好!」「媽媽好!」。無不說明語文早在人們心中紮下了深根。

校園中的文藝節目中的演說詞,那流利的臺詞,優美的語調,讓人聽了無疑是一種享受,這更加說明了語文的魅力是無窮無盡的。

不知大家有沒有注意到在公園的草地上,曾經出現過這樣的告示牌:「小草在成長,請勿打擾!」擬人化的修辭,使人倍感親切。

食堂的告示牌:「誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!」古詩也進了食堂。

旅遊勝地的告示牌:「除了你的腳印,什麼都別留下;除了你的,什麼都別帶走!」,讓人讀了回味無窮。

隨著時代的高速發展,物品的廣告詞也婉轉含蓄多了。像某電扇商打出的廣告:「我們的名聲是吹出來的。

」乍聽之下覺得這東西不是靠質量,而是吹牛吹出來的,但仔細想一想,電扇的確靠「吹」出來的,電扇只有風大才能吸引顧客,沒錯啊。……

語文確實博大精深,令人嚮往,不怪有些外國人說:「中國的語言是世界上最美麗的語言。」

生活處處有語文,生活時時有語文。在生活中,我們每時每刻都能感受到語文,感受到語文的存在,這種感覺無處不在,大到世界宣言,小到竊竊私語。生活中有活生生的語文,我們要善於從生活中學習語文。

幾乎人人都說,學語文,應該是學校的事,應該是老師的事,應該是學生的事。只有在語文課上,才是學語文,只有開啟語文書,才是學語文。其實,語文與生活緊緊相連,是生活給予了語文生命。

如果沒有生活,當然也無須有語文。當我們回憶起我們由呱呱而哭,到牙牙學語,到能夠說出令人忍俊不禁的成熟話語,在這個過程中,誰學過語文?誰有語文老師?

沒有「語文書」,可是誰沒有學語文?誰沒有語文老師?誰又沒有開啟「語文書」?

當我們在複述一個幽默故事時,當我們聚在一起大談一個觀點時,當我們悉心傾聽一個人的幽幽訴說時,當我們沉醉於大眾面前慷慨激昂的演講時,當我們認真地閱讀一本**時,難道我們不是在學語文嗎?

語文的學習內容應該是生活的,也必須是生活的;語文的學習形式應該是生活的,也必須是生活的。語文如果離開了生活,就會失去了魅力,失去生氣,就不是真正的語文,至少不是一種活的語文。

語文離不開生活,只有在生活中更好的學習語文。

我在生活中學到了語文

語文無處不在,有人認為語文是枯燥的,因為那只是限於書本之中,那的確有幾分枯燥,其實語文是撒滿大地的,如果去找,你會發現,那是非常有趣的。

樹 林當我走進這片樹林,地上鋪滿了金色的樹葉,踩在腳下軟綿綿的,這些不都埋藏著語文嗎?揀兩片落葉,去體會「落紅不是無情物」的精神。是呀!

樹葉一生都在為人類服務,春暖花開,葉子也趕來美化人間;盛夏,它們為你遮風避暑,;秋天,它們紛紛落下疊成「毛氈」;冬天,它們又深深埋藏在土裡,等來年做很好的肥料。這不正是賦有語文的精神嗎?

語 言當我們呱呱落地之際,周圍便充滿了形形色色的語言,有的文質彬彬,有的普普通通,可這裡面都盪漾著語文之美,這是語文最基礎的東西。江火漁船,美酒佳人,飲酒作詩,是多麼賦有語文色彩啊!

電 視其實在電視節目中,語文也有很多。今天看「開心辭典」,我又瞭解了許多歷史名人,提高了文學素養;我又學會了一句成語、學會了一句詩詞;我又明白了孔子的一句話……語文不都是靠這些一點一滴而積攢下來的嗎?

遊 戲遊戲是語文的濃縮。遊戲的題目都是非常精練的,包括電腦遊戲在內。它用簡短的幾個字句,非常引人入勝的概括了遊戲的精華。

看一篇遊戲簡介,也能夠提高自己的閱讀和寫作水平,它用簡明的文字告訴你遊戲的玩法,通俗易懂,便於*作,做到這一點談何容易?這也需要有很高的文學水準。

其實,語文就在生活中,有些是我們非常感興趣的,只是需要我們去尋找,去領悟,去研究。

從什麼中我學到了什麼初中作文

3樓:seo堇年

暑假,媽媽從植物店買回了一盆吊蘭。翠綠色的吊蘭還沒有完全生長成可供人觀賞的時候,只有如一盆綠色的雜草般的又寬又扁的葉子,但卻展現出生機勃勃的力量。

從前,媽媽不懂有關栽培花花草草的技巧,所以不論養什麼植物,那株植物的存活時間肯定不會超過兩個月的。因此,當我看到她興高采烈搬回那盆吊蘭的時候,我心裡卻彷彿下著小雨,半點兒喜悅都沒有,因為我知道:這盆吊蘭肯定會在還沒有釋放出生命的光輝時枯萎,終究逃不出媽媽的手掌心。

唉,可憐的吊蘭啊!

吊蘭買回來一個星期後,我們一家三口要出去旅遊八天。這八天,不知何時會出現傾盆大雨,也不知何時太陽會鑲嵌在天空一角,照出火辣辣的光。這八天,沒有人照顧她,也沒有人定期賦予她充足的水分,更沒有人下雨時把她搬進屋內,陽光燦爛時讓她沐浴在陽光之中。

我走時為她祈禱,希望她能安然無恙度過這八天的危難日,不過心裡還是如此焦慮不安,不希望她這麼早就結束短暫的生命……八天快樂的旅程很快結束了,回到了家中我第一個衝向吊蘭,然後上下打量著她。令我出乎意料的是——吊蘭依舊坐落在客廳的那一角展現著頑強的生命力。只有底部幾片草葉成了金黃色,但並沒有影響上面的部分,翠綠翠綠的葉片使整個客廳都充滿了生命的活力,她點綴著客廳,只要有人一來我家做客,便最先欣賞那盆美麗的吊蘭花。

哦,吊蘭,吊蘭,你的生命在即將光彩動人的時候最先得到我的鐘愛。你迎風飄動的綠紗裙、你那幾片枯萎的黃葉,都時刻激勵著我的成長:綠色象徵活力、青春與希望,請不要在還未到達成功之巔的時候輕言放棄,否則就會像秋天凋落的黃葉一樣片片枯萎,失去了新生的希望。

我家養了好幾盆吊蘭,去年學校花卉展我還帶了一盆參加展出。吊蘭看上去總是嫩綠卻充滿蓬勃生機,看上一眼就不禁讓人心生愛憐。這個星期老師佈置我們觀察一種植物並寫一篇觀察日記,我就想起了它。

吊蘭為什麼總是一片嫩綠,它的葉子是從**生長出來的呢?它又是如何發展新苗的呢?帶著很多疑問,我從花園裡搬來幾盆長勢不一的吊蘭,仔細地觀察起來。

我翻開弔蘭葉子,仔細觀察那些嫩葉叢,想看看葉子是從**長出來的?咦,葉子中間怎麼會有小黑點?我又翻看了幾片葉子中間,也有一些有小黑點。

再細一看,有幾個小黑點有一絲嫩意抽出,原來是吊蘭的葉子呀,我為這一發現欣喜若狂。過了兩天,我又來觀察這片葉子,它已經長出2、3釐米,下面的老葉子葉尖有點枯黃。我回到房間在電腦上查了查,原來是葉子間的新老交替,新葉子在成長,老葉子就逐漸衰老。

吊蘭又是如何發展新苗的呢?我走向那盆有好幾株吊蘭的花盆。原來,吊蘭長到一定程度就從中心抽出一根花莖。

爸爸告訴我:春天,吊蘭從花莖上開出許多小白花,花蕊是黃色的。花謝了以後,花莖上結出了一個個有氣根的小吊蘭,它不需要土,能在空氣中生長。

如果把它拔下來種進土裡,過一段時間,它就能發一盆新吊蘭。我們家本來只有一盆,現在用這種方法已經發展了四五盆呢!我湊近一看,果然發現有幾株新花莖生長在空中,還有一株的跟已經植入土中,長成一株新吊蘭了。

吊蘭不但清新美麗,還能淨化空氣,我越來越喜愛它了!我搬了一盆擺放在寫字桌旁,天天陪伴我一起學習、成長

我學到了什麼初中作文:從生活那裡學到的

4樓:樂觀的幸福小子

時間飛逝,初中的時光真的很美好!

每天,我面對著永遠不會停歇的考試,面對考試帶來的沮喪。我曾經哭泣,曾經氣餒,曾經懊惱,曾經失望。是老師,是同學,是家人,是朋友,他們鼓勵我,支援我,安慰我讓我走出失敗的世界。

可是,一次又一次的打擊,一次又一次的失望,我恐懼,自己不在能實現父母的期望。我害怕,老師會對我灰心。事實上,他們還是一如既往的鼓勵著我,相信著我。

直到那一刻,我才知道,我是他們唯一的期望。所以,我重新回到考場,告訴自己,我要堅強!

初三,迫使我疏忽了我的好朋友。我剛上初中時,是她第一個和我笑,第一個和我交談,我們的感情一直很好,從來都沒有吵過架,感情好的讓他人羨慕。她的學習成績並不是很好,她對學習也不怎麼感興趣,一直都是就那樣而已。

初三剛開學時,我們還是在一起打鬧,她神經很大條並沒有發現初三後同學們的不同。那個時候,我班下課後到處都有討論問題的,教室裡沒有任何打鬧的聲音,同學們甚至連衛生間都不去,就是為了節省那麼一點時間。

一天,班主任告訴我說,我要是在和她那麼玩下去,中考就徹底完了。我才反映過來,同學們是在為中考做準備。那以後我就不在課間出去了,操場上在也找不到如膠似漆的那兩個女孩子,只剩下她一個人在操場上游蕩。

她每次來找我去玩,都被我推脫了。漸漸的,我發現我們的距離遠的象陌生人一樣。她不喜歡拘束,她不要和我一同在教室裡溫習。

這時我才知道我和她的差距,已經無法在挽回來了。我失去了我的朋友,最好的朋友。我在夜深人靜的時候對著月亮哭泣,我是孤獨的。

那一次,我上學時眼睛有些腫,她還是同以前一樣,對我噓寒問暖,我對她說對不起,因為學習我疏忽了你。她告訴我,這是在她意料之內的,她說她不願意去約束自己學習,早晚有一天我們會分開。她對我說,她在以後的初中生活中,不會打擾我學習,她告訴我,沒有她,我要勇敢。

所以,我不在哭泣,因為我要勇敢!

初中的生活很豐富多彩,它就象一本童話故事集,純真,幸福,告訴我做人的道理,讓我體會人生的樂趣。最重要的是,我學會了堅強,擁有了勇氣!

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