我為 (誰做幹什麼)造句怎麼寫,我為大家做什麼造句

2021-07-25 17:49:42 字數 3006 閱讀 2399

1樓:生長在河邊的小青草

我謝謝困難,因為困難挫折的到來,我為成功做了充足的準備,面對一切挑戰。我謝謝媽媽的養育,因為懷胎十月不容易,我為媽媽做了一份母親節禮物。我謝謝爸爸的栽培,因為賺錢養家不容易,我為爸爸做了一桌的佳餚。

我(水)為人們做的好事可多了,當人們口渴的時候什麼什麼的當什麼什麼的時候怎麼造句

2樓:王者驢傲天

原句子中,運用了擬人的修辭手法,將水賦予了人格,形象生動地寫出水對我們的生活有著重要意義。所以可以這麼造句將句子補充完整,如下所示:

我(水)為人們做的好事可多了。當人們口渴的時候,人們會飲用我,當莊稼遇到乾旱時,我是可以用來滋潤莊稼的。

造句是指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。

3樓:匿名使用者

我(水)為人們做的好事可多了。當人們口渴的時候(人們會飲用我的),當莊稼遇到乾旱時,我是可以用來澆灌莊稼的。

假如我變成什麼,那我能為媽媽做寫什麼?(造句,三句)

4樓:匿名使用者

假如我變成一把傘,那我能為媽媽遮風擋雨。

5樓:匿名使用者

假如我是一個燈塔,我會為媽媽指明方向

6樓:匿名使用者

假如我變成一個蠟燭,那我能為媽媽照亮黑暗.

7樓:匿名使用者

假如我變成生命,我會讓媽媽長命百歲!

我為大家做什麼造句

8樓:零芹蒯清霽

1、我為大家寫了首聖誕歌想不想聽?

2、很高興,我們一起四年走到了最後!這學期就回讓我為大家拍下更多更美更醜答的**吧。

3、你們好,現在我為大家沖泡茗鼎烏龍茶。

4、在教室裡,有些同學要值日,可是他們都沒空,我就幫為大家做值日,回到家後,媽媽誇我是個助人為樂的好孩子。

5、今天早上我為大家打掃班級衛生,心裡很高興。

6、今天早上我為同事準備好早餐,心情很美麗。

9樓:南方飛虹

解答可以造句如下:

我為大家做我拿手的蛋炒飯。

我的媽媽我的媽媽是什麼長相3點媽媽為我做什麼我愛我的媽媽這樣子怎麼寫造句?

10樓:泰丹秋

我媽媽是一個有著一雙會說話的漂亮的大眼睛,長長的睫毛閃閃的能夠讓我很踏心。每天早晨媽媽都早起為我做好早飯送我去學校。因為他為我付出了很多,我愛我的媽媽,等我長大了,我一定要好好的努力回報我的媽媽。

我謝謝誰因為什麼我為誰做了什麼造句

11樓:祕和洽巨集如

我謝謝困難,因為困難挫折的到來,我為成功做了充足的準備,面對一切挑戰。

我謝謝媽媽的養育,因為懷胎十月不容易,我為媽媽做了一份母親節禮物。

我謝謝爸爸的栽培,因為賺錢養家不容易,我為爸爸做了一桌的佳餚。

12樓:同惜桖

應該是:

如果不是的話,我給你想了一句:我謝謝他(她),因為我為他(她)講了一道題,這使我對這道題的映象更深了。

求採納,o(∩_∩)o謝謝

用「我在幹什麼想什麼」造句

13樓:玉石磊石

我在回想以前想回到從前;

我在幻想自己有一雙翅膀想飛上藍天;

我在苦思冥想想得到一個令人滿意的答案;

我在鄉間的小路上想去看看田間美景;

我在摘桂花想去製作桂花茶。

中文名稱:造句。

造句,動詞詞語,是指用詞語組織句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。

所屬類別:詞彙。

解釋:用詞語組織句子。

詞性:動詞。

引證解釋:把片語織成句子。今亦以指初等學校語文練習內容之一。

清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:"其用意,其造句,均以纖巧勝。" 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:

"造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。"

注意事項:

①內容積極向上;

②不要有語病;

③應短小精悍;

④要求原創。

基本含義:句子是語言運用的基本單位,它由詞或片語構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。

造句的方法一般有以下幾種:

①在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用"瞻仰"造句,可以這樣造:"我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。"因為"瞻仰"是懷著敬意抬頭向上看。

②用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用"鴉雀無聲"造句:"教室裡鴉雀無聲,再也沒有人說笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。

"這就把"鴉雀無聲"寫具體了。

③有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用"光榮"造句:"講衛生是光榮的,不講衛生是可恥的。

"用"光榮"與"可恥"作對比,強調了講衛生是一種美德。

④用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用"彷彿"造句:"今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。"

⑤用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用"儘管……可是……"造句:"儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。" 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種型別分清並記住。

⑥先把要造句的詞擴充套件成片語,然後再把句子補充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"組成"增添裝置"、"增添信心"或"增添力量",然後再造句就方便多了。

假如我是什麼物品,我會為母親幹什麼?(造句)還有假如我變成了……我希望……

14樓:匿名使用者

假如我是飯勺,我會為母親添飯。

假如我變成了檯燈,我希望媽媽把我安放在爸爸的書桌上,我一睜開眼就看見爸爸專注的身影。

我謝謝為我我為造句,我謝謝誰 為我 我為 造句一年級

我謝謝我的母親,為我一直操勞,我為有這樣一位母親而感到自豪。我為同桌做一件事的時候,總在想他用什麼來回報我。我謝謝誰 為我 我為 造句一年級 謝謝您給了我什麼,讓我什麼造句。謝謝您給了我教導,讓我成長 用我要給造句,謝謝 我要給你這個蘋果。我要給自己的人生添上一抹亮色。我要給家人溫暖。希望能夠幫到你...

我是誰?我能幹什麼?我會幹什麼?我喜歡幹什麼?我應該幹什麼

建議你去學習社會經驗,像我我去做過餐廳服務員在工廠裡做過在超市裡做售貨員這些工作都讓我受益匪淺 你是你,你能 能力範為內的事,你會吃飯,你喜歡花錢,你應該 想幹的。哈哈 我是誰 我在哪兒 哪兒打槍 我怎麼死的 你這種情況,一板磚下去就好了 我是誰?我能幹什麼?我會幹什麼?我喜歡幹什麼?我應該幹什麼 ...

我為同學做什麼怎麼造句,我為同學做什麼造句

1 我為同學 補習功課。抄2 我襲為同學分擔憂愁。3 我為同學共享快樂。4 我為同學小徐過生日。5 我為同學小徐挑選髮卡。6 我為同學看店。7 我為同學養寵物。8 我為同學買零食。9 我為同學買鉛筆。10 我為同學做飯。11 我為同學解答疑慮。12 我為同學解答題目。13 我為同學過生日。14 我為...