國家規定的師生比,教育法中規定的小學師生比是多少

2021-08-06 03:04:45 字數 3236 閱讀 4152

1樓:匿名使用者

目前,國家尚未出臺統一的、適用於各類中等職業學校的教職工編制標準。2023年,原國家教委、勞動人事部頒佈了《全日制普通中等專業學校人員編制標準(試行)》((85)教職字008號),2023年,原勞動人事部頒佈了《技工學校機構設定和人員編制標準暫行規定》(勞人培(1986)9號)。2023年,**編辦、教育部、財政部印發了《關於制定中小學教職工編制標準意見的通知》(國辦發(2001)74號),規定職業中學教職工編制標準可參照中小學教職工編制標準,由各地根據實際情況具體確定。

2023年,教育部印發了《關於「十一五」期間加強中等職業學校教師隊伍建設的意見》(教職成〔2007〕2號),提出到2023年全國中等職業學校教師規模達到130萬人,其中兼職教師佔教師隊伍總量的比例達到30%,生師比逐步達到16:1左右。

此外,2023年《人事部

教育部關於印發高等學校、義務教育學校、中等職業學校等教育事業單位崗位設定管理的三個指導意見的通知》(國人部發〔2007〕59號)規定,中等職業學校教師崗位佔學校崗位總量的比例一般不低於85%,其他崗位原則上不超過15%。

2樓:池雍恬

國家制定規定的師生比應該是1比3

教育法中規定的小學師生比是多少

3樓:塔駡德

根據規定:

小學的師生比為:1:23,工作人員的比例不應超過教師總數的5%。

一般師生比按是1:25計算,或者按班級教師與班級比是1.4:

1計算;教師與校級領導的比例又是沒有硬性規定,範圍比較大的學校一般按一正三副配備。

4樓:匿名使用者

城市主要1:19 1:21

縣農村小學的學校1:23

5樓:感惑釋

城市小學 1∶19

縣城小學 1∶21

農村小學 1∶23

6樓:匿名使用者

學校類別 教職工與學生比例

城市小學 1∶19

縣城小學 1∶21

農村小學 1∶23

7樓:成年人

市1/19;縣1/21;鄉1/23

中小學國家規定的教師與學生的比例是多少

8樓:匿名使用者

標準的是一個教室有40-45學生。

老師也不會只帶一個班,一般是2-3個班。

拿科目一乘相信就會得出結論了。

只是個大概,因為有的優秀教師是帶好幾個班的,還要看具體科目。

國家教育部規定農村中小學教師與在校學生數的標準比例是多少

9樓:最愛秋天的傳說

中小學內設機構和領導職數的確定

中小學根據學校類別、規模和任務設定管理機構,重點中學和24個班以上的學校可增設1~2個機構。完全小學職能機構設教導處(室)、總務處(室)。其中12個班以下的小學只設管理崗位不設職能機構,可配備教導主任和總務主任各1人。

要嚴格控制中小學領導職數。普通中學規模在12個班以下的配備校級領導1~2人;13~23個班的配備校級領導2~3人;24~36個班的,配備校級領導3人。完全小學規模在12個班以下的,配備校級領導1~2人;13~23個班的配備校級領導2~3人;24~36個班的,配備校級領導3人。

普通中學和完全小學規模在36個班以上的,可酌情增加校級領導1~2人。農村初級小學(1~3年級)或分校、教學點指定1名教師負責學校工作。根據國辦[2002]28號檔案精神,鄉(鎮)中心學校校長負責本鄉(鎮)的教育教學業務管理,因此鄉(鎮)中心學校可增加校級領導1人

10樓:

jxhgnjjgggajkhhehuydhuosyso誒

教育部有沒對中小學體育師生比的規定??多少??

11樓:齊魯風光

學校類別     教職工與學生比例

城市高中          1∶12.5

縣城高中          1∶13

農村高中          1∶13.5

城市初中          1∶13.5

縣城初中          1∶16

農村初中          1∶18

城市小學          1∶19

縣城小學          1∶21

農村小學          1∶23

高等教育學校(本科院校)的師生比是所有教職工還是專任教師與學生的比值?

12樓:向日葵

普通高校生師比=在校生數/專任教師數。合格標準為不超過18:1。

辦學條件指標測算辦法

摺合在校生數=普通本、專科(高職)生數+碩士生數*1.5+博士生數*2+留學生數*3+預科生數+進修生數+**脫產班學生數+夜大(業餘)學生數*0.3+函授生數*0.1

全日制在校生數=普通本、專科(高職)生數+研究生數+留學生數+預科生數+**脫產班學生數+進修生數

教師總數=專任教師數+聘請校外教師數*0.5

1.  生師比=摺合在校生數/教師總數

2.  具有研究生學位教師佔專任教師的比例=具有研究生學位專任教師數/專任教師數

3.  生均教學行政用房=(教學及輔助用房面積+行政辦公用房面積)/全日制在校生數

4.  生均教學科研儀器裝置值=教學科研儀器裝置資產總值/摺合在校生數

5.  生均圖書=圖書總數/摺合在校生數

《基本辦學條件指標》主要用於普通高等學校核定年度招生規模,確定限制、停止招生普通高等學校。並對普通高等學校辦學條件進行監測。《基本辦學條件指標》的釋出實施,有利於加強巨集觀管理,逐步建立、健全社會監督機制。

有利於促進辦學條件改善和保證我國高等教育持續、健康發展。

各地、各部門和各普通高等學校要根據經濟社會發展需要、國家核定的辦學規模以及本《基本辦學條件指標》的要求,合理確定普通高等學校的招生規模,以維護正常的教學、生活秩序,保證普通高等教育基本的教學質量和規格。

13樓:匿名使用者

一般指專任教師,或教研序列教師。國外有的學校特指教授序列(教授、副教授、助理教授)。

沒有對本科師生比的要求,但師生比的概念本身是對本科教學質量評估的一個指標。

14樓:東經教育

一般稱生師比,不稱師生比。普通高校生師比=在校生數/專任教師數。合格標準為不超過18:1。(依據:教育部教發[2004]2號檔案)

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