1樓：餘寒
題中應該是%吧，不是‰（千分號）。。。
設甲商品的成本為x元，乙商品的成本y元
x+y=2200
(x*1.2+y*1.15)*0.9-2200=131解得：x=1200 y=1000。
2樓：
甲乙兩種商品的實際售價為 2200+131=2331打9折，打折前，甲乙兩種商品的定價為 2331/0.9=2590元成本共2200元，按15%的利潤 2200x1.15=25302590-2530=60 是甲商品多的5%的利潤所以甲商品成本 60/5%=1200元
乙成本為 2200-1200=1000元。
3樓：
設甲商品的成本是x元,乙商品的成本是(2200-x)元。
120%x*90%+115%(2200-x)*90%=2200+131
108%x+2277-103.5%x=23314.5%x=54
x=1200
4樓：幽嫻艾
由題幹得知：甲乙兩種商品的實際售價為2331元(2200+131),由於打9折，所以打折前，甲乙兩種商品的定價為2590元（2331/0.9），假設甲產品成本為x元，則1.
2x+（2200-x）*1.15=2590，由此得出甲成本1200元，乙成本為1000元。
--‰是百分號麼？%是百分號哦~
小學三年級的題目，如圖已知陰影部分為正方形。速度求解啊！拜託
5樓：致遠
(9＋6)×2=30
6樓：車水馬龍的家
9-6+6成2.。。。。。。。。。。。。
7樓：精銳教育袁老師
(9＋6)×2=30 用整體法思考
小學三年級作文題目（秋景），小學三年級秋景作文
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