1樓：影分享
尚書？可以詳細點嗎？
《煮書》閱讀答案 急急急急急急急急急急急急超急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
2樓：匿名使用者
1.書不但可以讀，而且還真的可以「煮」的。
2.煮書：反覆誦讀品味，非把書讀熟讀透不可。
煮書好處：不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句，說話和寫文章不會犯愁。
3.因為書籍是人類的精神食糧，生活告訴我們：食糧是要煮熟後才會有利於更好地消化。
我們讀書消化的過程就形如一個 「煮」食糧的過程，而認真、激情的態度就是「煮」書所必備的「火」，火候可大可小，這都需要「書廚」來很好地把握。
3樓：茉芷露
1.小紅不但學習好，還樂於助人。
2.語文課文都是範文，每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思呀
這樣『煮』下去你不僅能體會文章情感，還可以牢記妙詞佳句……好處可多啦。肚子裡的詞可多了
，今後說話和寫文章還會犯愁嗎
3.每天清晨起床，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多積累。
蘇教版六年級下冊語文練習與測試第11課閱讀答案 急！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
4樓：匿名使用者
一、看拼音，寫詞語。
陶冶 執著 振興
教誨 啟迪 智慧
翅膀 探索 奧祕
二、把詞語補充完整。
因人而（異） 日新月（異）
無可(厚) 非 通俗(易)懂
三、閱讀課文片段，完成練習。
1、讀一本好書，就是在和高尚的人談話。
讀了好書，就好像這本書的人在和你講道理。
2、名人傳記；人們從事智力活動所取得的成就。
3、老舍自傳、巴金自傳、魯迅傳； 冰心傳、朱自新傳。零五網編輯提醒同學們別忘了書引號。
發展練習
一、寫一寫。
1、專心致志、聚精會神、目不轉睛
2、引人入勝、扣人心絃、跌宕起伏
3、書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。 書是人類進步的階梯。
二、閱讀短文，完成練習。
狗皮換書
第一題。
1、我對父親充滿了感激之情，雖然家裡窮，但是父親還是盡力支援我，我很感動。
2、這孩子真愛讀書，應該好好支援他，別讓他像我一樣。
第二題。
「沉甸甸」不僅僅是書，還指狗皮販子和父親對我的關懷，所以我要將這份愛珍藏在心裡，激勵我好好學習，天天向上。
三、閱讀與思考。
1.學而時習之，不亦說乎？
學而不思則罔，思而不學則殆。
2.下面幾句話也是論語中的,請查閱資料,補充完整。
知之者不如好之者，好之者不如樂之者
吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。
君子坦蕩蕩，小人長慼慼。
見賢思齊焉，見不賢而內自省也。
知之為知之，不知為不知。
3.請你用一句話說一說，在這封信裡，爸爸想告訴女兒什麼呢？
在這封信裡，爸爸想告訴女兒：做個快樂的讀書人，讀書要學以致用。
5樓：iq小可愛
1、陶冶 執著 振興 教誨 啟迪 智慧 翅膀 探索 奧祕
2 、因人而異 日新月異 無可厚非 通俗易懂
3、讀一本好書就是在和高尚的人談話。
4、 一本好書會向我們展現他們成長的足跡、奮鬥的歷程和光輝的業績，展現他們高尚的情操和執著的的迫求。讀這些書我們彷彿在聆聽他們都教誨，接受他們的思想。
5、名人傳記 這類書給一代又一代人精神上的激勵。
6、《假如給我三天光明》
7、《簡·愛》 《名人傳》
8、專心致志 全神貫注 聚精會神
9、引人入勝 迴腸蕩氣 扣人心絃
10、讀萬卷書，行萬里路。 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
11、父親竟然為了讓我讀書，叫我賣掉了家中最值錢的狗皮，所以我一定要好好讀書。
12、這孩子真好學，我不能欺騙他，就多給他兩塊錢去多買兩本書吧。
13、這段話中包含著父親和狗皮販子對我的愛和期望，以及作者對他們的濃濃感激之情。
14、 學而時習之，不亦說乎？ 學而不思則罔 思而不學則殆
15、知之者不如好之者 好之者不如樂之者。
吾十有五而志於學，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。
三軍可奪帥也， 匹夫不可奪志也。
見賢思齊焉 ，見不賢而內自省也。
知之為知之，不知為不知，是知也。
16、爸爸想告訴女兒：爸爸不希望你拿第一，只希望你做個快樂的讀書人，而且快樂地讀，快樂地用，常常溫習，常常思考。
o(∩_∩)o謝謝，請採納！
這是全部的答案，精神財富是指（ 這類書給一代又一代人精神上的激勵。 )
6樓：jb就是我哦
陶冶 執著 振興 教誨 啟迪 智慧 翅膀 探索 奧祕
2. 異 異 厚 易
3 讀一本好書就是在和高尚的人談話
書就像一個高尚的人，讀書就像和他談話，能讓我們找到樂趣，增長知識名人傳記 偉人崇高的思想，遠大的抱負，頑強的毅力，奮鬥的精神發展練習
1 全神貫注 聚精會神 一心一意
引人入勝 百看不厭 跌宕起伏
事件不夠了有空就補齊
走進書裡去閱讀答案急急急急急急急急！！！！！！！！！！！！！！！！！！
7樓：匿名使用者
一下是我的答案，望採納！
1、應劃掉的字依次是：搏、奈、豪、影
2、粗略的反義詞是「細緻」、瞬間的反義詞是「永恆」
3、影視器材的進步使人們（豪 毫）不費力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕鬆愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。
4、在讀**時所感受的是細緻的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恆的感情。看影片和**雖然有感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
5、作者把閱讀比喻成細嚼慢嚥的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。
6、閱讀書籍
7、【改題標準】表明你的觀點（得1分），引述作者觀點（1分）、結合自己讀書經歷論說自己觀點（1分）、語言通順（1分）。
8樓：冷毅傲世
1、應劃掉的字依次是：搏、奈、豪、影
2、粗略的反義詞是「細緻」、瞬間的反義詞是「永恆」
3、影視器材的進步使人們（豪 毫）不費力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無奇不有的各種知識；也可以輕鬆愉快地在短短的時間內欣賞完一部文學作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來聚精會神讀書的兒童，也就愈來愈少了。
4、在讀**時所感受的是細緻的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恆的感情。看影片和**雖然有感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
5、作者把閱讀比喻成細嚼慢嚥的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐。
6、閱讀書籍
7、【改題標準】表明你的觀點（得1分），引述作者觀點（1分）、結合自己讀書經歷論說自己觀點（1分）、語言通順（1分）。
9樓：匿名使用者
1,留下： 博、耐、毫、影
2，細緻 永恆
3，相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。
4，小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或**，兩相比較，在讀**時所感受的是細緻的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恆的感情。至於影片和**，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
5， 作者把閱讀比喻為細嚼慢嚥的宴席。把電視前的觀賞比喻為便捷的快餐。
6，但願你能確實養成良好的閱讀習慣，走進書裡去。
7，著你自己想嘍！
10樓：匿名使用者
，細緻 永恆
3，相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。
4，小朋友可能讀過《頑童流浪記》，也可能看過它的影片或**，兩相比較，在讀**時所感受的是細緻的、雋永的語言文字之美，而且又有深邃的思想、永恆的感情。至於影片和**，雖然也給你感覺藝術之美和另一種震撼，但欣賞的過程卻是瞬間的、粗略的。
作文《讀書的故事》要帶名言的 500字的，著急啊！快！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
11樓：星菱天使
書，是我成長路上永遠伴隨我的好夥伴……
小人書我接觸的第一本書便是小人書了。
一談起小人書，我滿腦子都是快樂的回憶。記得第一本小人書是我三歲時看
的《三打白骨精》，還是一本***，腦中那孫猴兒的正義與單純，同白骨精**與心計形成了鮮明的對比。尤其是那一聲「咄，吃俺老孫一棒！」的聲音久久的迴盪在腦中。
有時甚至會學著孫悟空拿著一根黃色的棒子，把家裡能打爛的東西都打得稀巴爛。被爸爸媽媽罵的時候還嘴硬，說：「唐僧一個人都很少念緊箍咒，你們兩個還經常罵我！
」小人書經常給我留下一片美好的回憶。
《紅樓夢》
再長大一些，就對那些打打殺殺的**不感興趣了。我又迷上了紅樓夢。
一開始，我拿著紅樓夢的書本只是當著故事讀，根本不瞭解作者想要表達的思想。但是故事好看，看完了一遍又一遍，漸漸的就懂了一點。明白了賈府的衰落是因為他昌盛的時候太張狂，為了錢什麼都可以去做。
王熙鳳為了三千兩銀子，就把張家的女兒和某守備之子逼得雙雙自盡。尤二姐肚裡的孩子也就是這樣被王熙鳳害死的。在賈府，攫取金錢和權力成為了一種行事作風。
廣泛而且受到統治者的推崇。寶玉對封建倫理觀念的憎惡是完全有道理的：元春省親，父母卻要下跪稱臣，這使得元春經受了親情生離死別的痛苦。
而身為元春弟弟的寶玉卻沒有任何辦法來幫助他的姐姐，這使他感到莫大的悲哀與無奈。在描寫寶玉的悲哀時，曹雪芹就已經為賈府的衰落埋下伏筆了。誰又說賈府的滅亡不是一種必然呢？
自從懂這些後，再去看紅樓夢，就覺得變味兒了。原本是精彩動聽的故事，現在成了一種對封建禮教的諷刺了。語言本來是優美的，現在看上去卻多了幾分辛辣了，餘韻裡還隱藏著一種悲哀，一種對當時朝廷腐敗的悲哀。
就像是一個農夫，用鐵鎬把社會中那最黑暗最腐敗的現象挖出來，盛放在精美的盤子裡，然後給人看。讓人們在極度的厭惡中反思自己是否也有這種行為。
紅樓夢是悲傷的，但她也是我成長路程上的一道風景，標誌著我進入了少年時代。
書，永遠是我人生路上的摯友，伴我度過風風雨雨，它的存在也是我人生路上的一道風景。
讀書的樂趣
生活中，有一種收穫，讓人一生受益，那就是讀書的收穫；人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活並調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……於是，在我的人生之旅中就有著這麼的一段讓人回味的讀書經歷。
在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網路代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。
即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著於那種紅袖添香的雅緻、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。
每個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景裡，而現實中，也許我們只能在課室裡風雲疊湧、飯堂內勞碌奔波。可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書裡，從一個地方走向另一個地方。
人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
讀書，讓世界簡單的人變得豐富；讀書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊裡，在紫檀木的小几上……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！
額(⊙o⊙)… 好孩子要自己寫作文滴.....
《書》閱讀答案急啊,《書》閱讀答案
回答人是活的書是死的，人讀書，不能全部相信書的要有自己的看法和理解的 如果按著書給的套路來而沒有自己的思考 還不如沒有書 書 閱讀答案 這兩句中的珍珠和貝殼分別只什麼？珍珠 精義，對人最有用的知識。貝殼 好看而不夠實用的內容。短文敘述書的有五種 可讀之書 可用之書 可讀而不可用之書 可用而不可讀之書...
急求英語閱讀答案,急求英語閱讀答案
66，a 67，c 68，a 69.d 70.c 祝你進步，請採納，謝謝 英語閱讀理解，急求答案！1.we will move to a new i don t want to move.neighborhood 我們要搬去一個新的街區，我不想去。2.i think the roses will n...
答謝中書書閱讀答案
一 甲文 山川之美，古來共談。高峰入雲，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹。四時俱備。曉霧將歇，猿鳥亂鳴 夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復有能與其奇者。乙 僕去月謝病，還覓薜蘿。梅溪之西，有石門山者，森壁爭霞，孤峰限日 幽岫含雲，深溪蓄翠。蟬吟鶴唳，水響猿啼。英英相雜，綿綿成...