求!那件事激勵著我作文,求!那件事激勵著我作文600字

2022-01-04 18:52:03 字數 4669 閱讀 8603

1樓:匿名使用者

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每一個人的人生天空都有幾顆特別閃亮的星星,這些星星包含了我們的成長的經歷,是我們用汗水,用拼搏才把它擦得雪亮,擦得晶瑩剔透,今天我就把這顆最亮的星星講述展現(星星用講敘不合適)給大家。(很新穎的比喻)

記得在上小學五年級的時候,由於是初次接觸題量特別大的考試,我沒有把握好時間,導致語文考試中作文才剛開頭時就收卷子了,我當時特別傷心,第二場數學考試我也沒有發揮出理想的水平,結果第一學期的考試考試考砸了,看著別人一張張滿意的笑臉,我深深的低下了頭,同學們都用嘲笑的眼光看著我,老師也對我失去了信心,因為平時我的成績就很一般,再加上這次考砸了,我徹底崩潰了,我也不敢回家了,曾經讓父母一次又一次的失望過,這次考試前我還向父母寫了保證書說一定會考到前二十名,這可怎麼辦呢?我真想大哭一場,把心中所有的委屈,所有的不平,所有的哀怨都發洩出來,但是誰又能理解我呢?(心理活動的刻畫很細膩)作文網

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我硬著頭皮回到家中,父母看到我臉上的表情,他們都沉默了,也許他們也對我失去了信心,我是家裡唯一的孩子,父母把家裡所有的希望都寄託在我的身上,如果我不行了,那以後全家都不行了,我不能總靠父母來養我。總有一天我也要挑起家庭的重擔,忽然想起母親為了供我上學而起早貪黑的幹活,忽然想起父親為了支撐起整個家而去幹苦力活,我的心裡越發不是滋味,我發誓以後一定要好好學習,為了我的父母,也為了我的未來。

到了下一學期,我一改往常左耳進右耳出的聽課習慣,每堂課都認真做筆記,把老師講的要點,重點,難點都記下來,以便以後複習時用,做練習題時,我也一改以前抄襲的壞習慣,認真去思考每一道題,不懂時就向老師或同學請教,再把做題過程認真的整理下來,星期天時,我再也不像以前那樣瘋玩到星期日晚上才想起作業來,然後把作業再瞎寫一些,一點都不思考,而是認真的分析每一道題,把不會的題做出標記,等老師講解時認真聽,其餘時間就把書本和筆記拿出來看,經常複習,我的成績也一點一點有了進步,現在想起來,以前我對待學習真是太不認真了,到最後終於功夫不負有心人,我考出了全班最好的成績,同學們都對我刮目相看,更重要的是我們家的希望之光又重新燃起來了。作文

這件事我做的很棒,因為我能夠及時走出失敗的陰影,化壓力為動力,取得了最好的成績,通過這件事我也明白了功夫不負有心人的真正含義,我會把這件事永遠記在心中,永遠激勵這我去為夢想而奮鬥。

2樓:meng幻雙雙

那件事激勵著我

生活中的事有許多許多。有帶給我們快樂的,傷心的,自豪的……而那件事,讓我邁出了人生中的第一步,讓我學會了堅強!

小時候,

無疑是項有趣的運動。每當我看見小朋友們滑得猶如魚兒在水中穿梭般時,我便心動了!但是,我卻不會滑。每次穿上輪滑都是以幾個跟頭和哭喊,最後以失敗告終。終於,我耐不住

的冷嘲熱諷,家長們的再三鼓勵,再一次穿上那

,走向小區廣場……不用說,肯定少不了十個跟頭!

午後的陽光火辣辣的,風兒也不乖,一切都好象在和我作對!我穿上那

,邁出了一步,腳開始向四方分散,馬上就坐在了地上,就這樣反反覆覆無數次,風兒累了不吹了,太陽累了不晒了,爸爸也累了不陪了。只剩下我一個人,無助的坐在地上,不知

。我又嘗試了幾次站起,卻都被

吸了回去!在無數次投入大地的懷抱之後,我不耐煩了。坐在地上穩好重心,一個猛地站起,立在了地上。

「我站起來了,站起來了!」我償到了勝利的喜悅,歡呼著。我又用同樣的方法走了幾步,都很順利!

腳步再橫七豎八的向不同的地方伸延,再伸廷……引力似乎也放過了我。我接連賣出了許多步,都無比順利。啊!

我終於學會了輪滑!雖然腿上已

,鮮血曾無數次流出,但在

,那些都不疼了。都被一種奇妙的感覺所覆蓋了,那就是成功,是一種令人興奮而歡呼雀躍的成功!

人生就像一杯咖啡,有苦也有甜,而甜是需要付出的。我真的很感謝那幾個生冷的跟頭,雖然疼卻充滿著無限動力!當我現在看著妹妹學輪滑,我告訴她一定要堅強,只有堅強才有可能克服那些挫折,重揚風帆。

而我則更加忘不了這件事,讓我在今後的道路上學會堅強……

那件事一直激勵著我作文600字

3樓:柳彭丹

自滿也是缺點,自滿往往會使人付出很多代價,我算是其中一員。

這件事情說來慚愧。記得那年語文單元測試,同學們都緊張地準備著,以迎接測試。我也不例外,只不過這個例外是考試前晚我根本沒有認真複習。

而是隨便看了一下,就對媽媽說:「複習完了」。媽媽也就沒說什麼,我心裡想:

考試對我來說太簡單不過吶!

到了第二天考試的時候。我看了一下試卷那太易了,只不過日積月累裡面的詩句忘了。不過沒關係,沒什麼大不了得,這題只會扣幾分而已,試卷在我的忙碌下完成了。

就在這時老師說:「做完的同學可以認真檢查一下。」可我只是無所事事地等待著交卷,並未有檢查。

成績單在大家的期待中發下來了,可想而知等待的是當頭一棒,我心想:那麼容易的試卷我肯定很高分。可誰知我的分數居然只有81分,那真好似從天堂跌到深海。

我心裡弄不明白為什麼分數這麼低呢?正當我苦思冥想的時候,老師開始講話了,她說:「這張試卷給家長簽名」。

我心想:這不是要我的命嗎?如果老媽知道我考得這麼糟糕。

那還不氣得火冒三丈,唉!誰叫我狂妄自大,那隻能硬著頭皮等著老媽的批評。

於是我一到家就把試卷給媽媽簽名,媽媽接過試卷一看,並沒有發火,也沒有批評我,而是仔細地幫我把錯題分析了一下說:「兒子,你看這幾道題都是你平時很熟悉的題,為什麼還會錯呢?你要做到上課認真,課後多複習,做題專心,同時更不能自滿否則什麼都幹不好」。

就這幾句話到現在還時常會在我的耳邊迴盪,並且時時提醒著我,激勵著我前進。

4樓:爽朗的天籟

當你有困難的時候,得到別人的班幫助時,心中一定十分感激,我也遇到過這樣一件事,從而激勵我向熱與助人前進。 有一天,我學二胡回家,看到車時滿是人,我好不容易擠了進去。車開了,我的重心向後移,快要摔倒了,這時,從後面伸出一雙溫暖的手,把我抱住,親切地對我說:

「我拉著你,好嗎?」「謝謝?」我害羞得說。

在車上,我一次又一次的被的姐姐拉住,感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長得漂亮,而且還有一顆金子般的心。姐姐像活雷鋒一樣,做好事不留名。

這時我想起雷鋒說過:「我是人民勤務員,自己辛苦一點,多幫別人做點好事,這就是我最大的幸福和快樂。」就在我想的同時,車停了,姐姐下車了,我和姐姐分開了,但他的笑容已經深深地已在我的心中。

回到家裡,我又想起朱伯儒說的一句話:「一個高尚的人,應該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福,能為別人創造幸福的人才是最幸福的人。」大姐姐也是一位高尚的人。

大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻。人們在美雷鋒,讚美他想他人之所想,急他人之所急的高尚品質和無私的奉獻精神了;人們呼喚雷鋒,呼喚我們社會湧現出千千萬萬個雷鋒,人與人之間互相關心,互相幫助;人們歌唱雷鋒,原雷鋒精神一代一代傳下去,在我們祖國的大地上永發異彩。 今天,我腦中不斷湧現雷鋒式的人物:

朱伯儒、徐虎、李素麗、邱娥國、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣,把一片愛心獻給了周圍的人們,讓人們從他們身上感受到友愛,幸福與快樂。 我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣,通過一點一滴的小事培養助人為樂的好品質。

在學校,看到同學需要幫助,伸出友誼之手;在小區,看到鄰居需要幫助,伸出友誼之手;在周圍,看到陌生人需要幫助,也要伸出友誼之手。 我要向助人為樂前進,而成為「小太陽」,但我不做別別轉人圍繞我們的「小太陽」,而要做一個用自己的光和熱給周圍的人帶來光明和溫暖的「小太陽」。 我要向著我的目標前進!!!!!!!!!!!!

作文:那件小事激勵著我/600字 30

5樓:之義奈姬

實在很多時候,上次無意間在電視上看到了一場關於90後青少年表演的比賽;他就是怎麼樣的,他在唱到一半時就選擇了暫停。於是他提出了再表演一次,邊看了下去,但永遠也不要想一步登天,一件事既然你開始做了!當你提出再來一次時。

但它在比賽時。

這些小事。但是分時只有一次機會,別人還有千萬個理由在等著你,看了這麼多的比賽,都要完成自己的表演。我們都知道天才=1分天賦+99滴汗水。

比賽到一半時,我十分驚訝;出場的是一位少年,唱的倒是一首耳熟能詳的歌,但你總要堅持做下去吧。往往只是人們在不經意間所聞所見的事情,也可能他會讓你頹廢,往往都需要你自己的看法和感官在裡面,可能會改變你的人生觀。失敗了就是失敗了,你要是把它當做一件平凡的事看待。

記得,要靠你的好好珍惜,而不是過來遊玩的?無奈,可是評委卻一口回絕了他。

我懂了。用一天的時間來背一首歌難道很難嗎,或者你是天才,只能以失敗告終。做事要腳踏實地。

這些小事可能會改變你對其他事物的看法會讓你得到許多心得和體會;那他就能激勵你,不要把藉口當成理由?要知道,他終於把原因說了出來;所以沒時間背,不論你有多聰明,他為什麼不把這首歌背下來,他慌亂了陣腳,因為昨天才剛收到這首歌曲。我感慨。

但是這是比賽。所以無奈,倒是真的被那些選手的優秀表演和評委的生動評價給吸引了。

看完後。你若把它當做是一件能夠激勵你的事,機會只有一次。就是這樣,是來比賽的。

可是真的會去留心的人又有多少,不論你表演的怎樣,他是一名選手,比賽只有一次。覺得不錯,我挺佩服你的勇氣的。其實、價值觀,一件事,只能等到下次的機會了,你有一個理由,在人生的路上,但美中不足的是他竟然還不會唱這首歌,在任何時候,靠的就是你的堅持啊。

可能它會激勵你的鬥志!其實你不必解釋什;誰也改變不了,沒有第二次。所以我們更要珍惜第一次啊,你既然不會,那它就是一件平凡的事,卻從未見過如此膽大的選手,人生旅途你能否走下去,你雖不能把它做好。

你認為他是怎麼樣的,這樣做讓別的選手怎樣想,但是他卻放棄了,而且它的音韻也很有特色,在中途就停止了比賽。評委在點評是告訴他,你到底來比什麼呢,能夠激勵人的往往只會是一件小事罷了,才能夠讓我們攀上勝利的高峰。只有努力了

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