1樓：達
母愛和父愛，在一個家庭中，對孩子其實都是是不可或缺的。不論什麼原因，如果一方不在孩子身邊，或者一方對孩子不聞不問，又或雖然一家人在一起，夫妻關係不合，爸媽之間吵吵鬧鬧、冷若冰霜，其實，對孩子都是一種巨大的傷害。
2樓：小月有愛
孩子的生命裡，不是每一場風，都要躲進母親的懷抱；不是每一場雨，都需要一把慈愛的傘。人生有許多酸甜苦辣的滋味，是必須讓孩子去體驗的。遇到小小的感冒，輕微的擦傷，根本無須大驚小怪，也請不要吊銷父親的執照。
3樓：笪嘉惠
吃飽穿暖、噓寒問暖等小的生活細節，情感歸依、小事做主等，媽媽可能更多的偏重些；探險、遊戲和創造力，則可能是爸爸的強項，讓孩子性格剛毅，爸爸也可能大事做主。但這也不是絕對的。
4樓：知27820仙妨
父母所承擔責任，在我看來不是割裂的、分別的，而是交織在一起的，相對平衡是一種比較好的家教狀態。
5樓：辰星
一個家庭要以夫妻關係為主，親子關係為輔。只要父母彼此相愛，關係融洽，彼此沒有怨言，那麼他們的孩子自然會學到什麼是幸福的婚姻，她自然能從從這樣穩定的愛中得到滋養，從而贏得自己的幸福。
6樓：沉夜孤星
媽媽帶孩子來到這個世界，在孩子生命的最初階段，媽媽為孩子提供了最基本的哺育和照料，使孩子得到生命最基本的保障。爸爸提供秩序和規則，提供力量，提供視野，提供各種可能。
7樓：猴29673呈良
母愛和父愛完整的家庭，夫妻關係和睦的家庭，才是給孩子最好的教育。爸爸媽媽在孩子身邊，共同承擔責任，共同給孩子營造一個溫暖的家、無盡的愛，才能給孩子安全感和幸福感。這樣的孩子，身心才得以健康快樂的成長。
8樓：寶59838送碳
媽媽在家庭中提供生活的照料，提供親密，影響孩子的審美。媽媽的情緒穩定影響孩子的性格，爸爸的愛是粗線條的，但是很結實。爸爸的愛是寬容的。
9樓：谷粱美婷
爸媽對孩子的責任是共同擔當！母愛和父愛在家庭中缺一不可，而父母對孩子承擔的責任，其實都是等同的。只是在踐行的時候，具體分工不同而已，一般可能女主內、男主外。
10樓：以心
父親每天連哄帶騙威逼利誘使用一切手段叫孩子起床。協助孩子穿衣洗漱。母親就是讓孩子做自己想做的事情，沒事兒就歇著。
父母在家庭教育中承擔哪些責任
11樓：
風向標吧，父母是孩子是第一個老師
12樓：旦蛋的幸福
初中生家庭教育新突破中指出的學習過程的四個環節分別如下：
1、認知
2、理解
3、熟練
4、檢驗
家庭教育通常認為家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。而按照現代觀念，家庭教育包括：
生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
其教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。著名心理專家郝濱老師曾說過：
「家庭教育是人生整個教育的基礎和起點」。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。
初中階段父母在家庭教育中各承擔什麼責任
13樓：墨溟棋媌
初中生家bai庭教育新突破中指出的du
學習過程的四個環節分別zhi如下dao：
1、認知
2、理解
3、熟練
4、檢驗專
家庭教育通屬
常認為家庭教育是在家庭生活中，由家長（其中首先是父母）對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動。而按照現代觀念，家庭教育包括：
生活中家庭成員（包括父母和子女等）之間相互的影響和教育。
家庭教育，是大教育的組成部分之一，是學校教育與社會教育的基礎。家庭教育是終身教育，它開始於孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期)，嬰幼兒時期的家庭教育是「人之初」的教育，在人的一生中起著奠基的作用。孩子上了小學、中學後，家庭教育既是學校教育的基礎，又是學校教育的補充和延伸。
其教育目標應是：在孩子進入社會接受集體教育之前保證孩子身心，健康地發展，為接受幼兒園、學校的教育打好基礎。著名心理專家郝濱老師曾說過：
「家庭教育是人生整個教育的基礎和起點」。確實，家庭教育是對人的一生影響最深的一種教育，它直接或者間接地影響著一個人人生目標的實現。
14樓：孟三牛
這個階段孩子已經明白許多事，也知道自己更喜歡什麼了，家長盡力滿足孩子喜版歡的有正能
權量的東西，家長應當多與孩子交心談心，不要強迫孩子做這做那，一定要耐心和孩子講明道理，引導孩子繼續往好的方面發展。這個階段，孩子學習任務很重，根本沒有時間玩，家長應當創造良好的學習條件和環境，充分利用好電視、電腦和手機的**的學習作用，不能把這些**當作玩的工具，還是要多花時間陪孩子一起閱讀，一起看有教育意義的電視和電影，一起勞動和鍛鍊身體，比如在電腦旁邊鼓勵孩子多參加jint的速讀記憶訓練這些對學習有幫助作用的和趣味性強活動，不要鼓勵孩子玩電腦和手機遊戲。還要多關心孩子的生活和心理，引導孩子往正確的方向繼續前進，如果看管不好的話，可能會向錯誤的方向轉移。
在教育孩子的過程中，家長應該注意些什麼？
15樓：晴朗
父母是還是教育的啟蒙。我們說父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行，一舉一動，孩子都看在眼裡，記在心裡，潛移默化地都會影響到孩子。人這一生當中要接受三種教育，即家庭教育，學校教育和社會教育。
而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育。正確的教育孩子，家長需要形成正確的養育觀念，掌握切合的教育方法，合理利用教育資源。
16樓：小彩老師
我覺得在教育孩子時又四點需要注意的。
1、尊重孩子 .尊重孩子包括用心傾聽孩子的心聲和訴求。孩子的心靈是純潔的，但又具有敏感的自尊心。
所以我們需要尊重和保護孩子的自尊心，要懂得照顧好孩子的自尊心。維護好孩子的自尊心在孩子的成長過程中很重要，也很關鍵。
2、以身作則 家長要作孩子的好榜樣家長是孩子第一個模仿的物件，家長是孩子的第一任老師。所以家長的言傳身教的作用是很關鍵的，家長以身作則，才能為孩子樹立好榜樣，才能為孩子做好示範。就像一個不孝順父母的人，是很難教育好孩子孝順自己的，一個不愛閱讀的人，也很難影響到孩子去喜歡閱讀一樣。
3、創造機會 讓孩子在吃苦中得到磨練。當然現在孩子吃苦的機會少了很多，可能壓力也會多一些，比如各種興趣班。各種補習機構。
其實有時間和條件的話，可以帶孩子外出旅行，在旅行中增長見識。提升自己的眼界。有時候可能並不容可以創造機會，在旅行中難免會遇到困難和挫折，旅行有時候就是一次很好的學習機會，關鍵在於你是否給孩子變現的機會。
這時候就需要適當的要引導和放手了。
4、嚴愛有度，愛孩子應該愛得適度。我們既不能過於嚴格，也不能過於溺愛孩子，給予孩子適度的愛是很關鍵，也是很有必要的。為什麼這麼說呢？
因為不過火的愛才會會燙傷自己，也不會傷害孩子。
簡而言之，我們在教育孩子時應注意尊重孩子，以身作則，創造機會讓孩子成長，嚴愛有度。
17樓：戇爸爸
教育孩子是每個家庭中的一件大事。有時候看似小小的一個問題，也會引起家裡幾代人的分歧。那麼在教育孩子方面，家裡人應該注意些什麼呢？
一、要求孩子的，首先自己要做到。這一條是教育孩子的前提。如果你要求孩子不去做的，首先自己肯定不能做。比如要求孩子吃飯的時候不玩玩具，你自己在吃飯的時候就不要去玩手機。
二、教育孩子要選擇時機。不要小看教育孩子的時機，有時時機不對，教育孩子的目的就不會達到，甚至適得其反。比如在孩子已經有情緒的時候去教育孩子，孩子根本不會聽進去你說的一句話。
比如在孩子吃飯的時候去教育孩子，孩子心情不好，反而會引起消化不良。
三、家人對教育孩子要保持一致。比如對於孩子的一些習慣問題，爸爸媽媽和爺爺奶奶一定要經過事先的溝通，大家在這個問題上，形成了統一的意見，然後再去教育孩子。千萬不要爸爸媽媽，剛跟孩子說了該這樣做，爺爺奶奶反過來告訴孩子應該那樣做，那孩子就會很迷惑，到底該聽誰的呢？
四、教育孩子要從小做起。當孩子還是小寶寶的時候，父母就要有意識的，對他的行為進行恰當的教育，這樣孩子長大以後自然而然會形成一些好的生活、學習習慣，孩子以後讀書的過程中，家長也更容易和孩子進行溝通。而如果在小的時候，家長認為孩子還小，不需要教育，等再大一點教育也不遲，那麼等孩子真的長大了，有了自己的想法，家長再想把自己的教育思路灌輸給孩子的時候，可能就要碰釘子。
總之，父母的出發點都是為了孩子好，那麼在教育孩子之前，我們自己先把自己的思路縷清楚，平時也和孩子經常交流思想，陪伴孩子，教育孩子這件事就不會那麼難了。
18樓：親子教育何小英
一個人的性格的形成期就是在孩童時代，所以家庭教育是會直接影響到孩子的一生的。相對來說，現在的已經有越來越多的父母注意到了家庭教育的作用，也更加重視平時與孩子的相處方式，這在一定程度上也營造了一個良好的家庭教育環境，父母們也有了很多的渠道去了解良好的家庭教育方式。
總結來說，平時在教育孩子時，需要注意以下兩點：
（1）孩子也需要父母的尊重，要意識到孩子也是一個獨立的個體
尊重孩子就意味著要給孩子自己做一些決定和要懂得照顧孩子的自尊心。在做一些決定之前，父母可以嘗試著先和孩子商量，儘管最後的結果不一定都是聽從孩子的意願。但是重在參與討論的過程，好的交流會讓孩子能願意去表達自己的感受和想法，也能感受到父母對自己的在意，這樣培養出來的孩子會更有自信和責任心。
另外，帶孩子出去玩的時候，如果孩子犯了錯，做得不對的可以讓孩子道歉，但是不要當著其他人的面大聲責罵孩子，這樣會讓孩子的自尊心受創。
但是重在參與討論的過程，好的交流會讓孩子能願意去表達自己的感受和想法，也能感受到父母對自己的在意，這樣培養出來的孩子會更有自信和責任心。
另外，帶孩子出去玩的時候，如果孩子犯了錯，做得不對的可以讓孩子道歉，但是不要當著其他人的面大聲責罵孩子，這樣會讓孩子的自尊心受創。
（2）多發現孩子身上的優點，不要總抓著缺點不放
孩子做得不好的地方，可以指出並進行教育，但是更多的應該是要給孩子多一些的鼓勵和支援，這樣的方式會讓孩子更加願意去接受父母的教導。孩子需要父母更多的鼓勵，而不是一味的指責和說教。
家庭教育在孩子的一生中的影響巨大，父母應該多去聆聽孩子內心的聲音，多溝通和交流，找到更適合的教育方式。
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