如何提高個人素質,如何提高個人綜合素質

2022-02-10 12:08:18 字數 5703 閱讀 3750

1樓:匿名使用者

提高素質,一方面要積累知識和經驗,另一方面要會活學活用。「素質」範圍很廣,我認為你所說的素質應該是指綜合素質吧?

綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱.它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。

提高素質最主要的是提高自身的各方面的能力、水平、修養。提高素質不是一朝一夕的事,一點一滴的積累,「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海」,各種知識都是有用的,有一名人說過:「讀史使人明智,讀詩使人聰慧,數學使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯」。

簡單的說要進行,一學、二思、三運用。

一學,把自己變成「海綿」,不斷的從各種**(如書籍等)中吸收養分,但要注意幾方面事情:

1、不能盲目的、隨意的什麼都學,要注意有所側重,還要選擇適合自己的和自己感興趣的,三百六十行,行行出狀元,找到一項或幾項自己所專且精的,任何事情做到極致時都會被別人所佩服,同時還要學習其他知識作為輔助和補充;

2、要穩紮穩打,不可能「一口吃個胖子」,並不是說越有名的知識或越高深的知識就越有用,要選擇適合自己年齡段的和自己目前能力所能接受的;

3、不要浮於表面,要注意學習本質的東西,不然時間久了,比人不會說你「有素質」,而只會說你「誇誇其談」;

4、博曉古今,有時會帶來意想不到的效果,別人知道的事情,你知道,別人不知道的事情,你也知道,那麼別人會向你投來敬佩的目光。

二思,要學會思考,舉一反三,樂於思考問題,專研問題,把一個問題專研透徹了,你會有一種欣然滿足的感覺。

三運用,學再多的東西不會運用仍然是白搭,就如同「茶壺裡煮餃子——有嘴倒(道)不出」。

1.鍛鍊理論實踐的能力,只有理論不會運用,是沒有辦法成功的,就比如說游泳,假設你知道應該如何做才能遊起來,才能遊得好,但是你沒有實踐,只有理論,仍然不可能說你就會游泳。

2.鍛鍊表達能力,沒有表達,就沒有辦法讓別人知道你的思想,也沒有辦法讓別人信服你,希特勒非常善於演講,因此能夠煽動其國民發動第二次世界大戰,可見表達能力也是素質的一個非常重要的方面。

總之,每積累一點知識、每想通一件事情、每成功運用一個理論於實踐中等等都是在說明你有了進步,你的素質提高了,只有不斷積累、不斷思考、不斷運用,才能使你的素質提高。如果有人能夠把此問題(提高素質)真真正正的完全的做透徹了,那就接近聖人了。我們只是需要不斷的提高自身的素質就可以了,做一個對社會有用的人就可以了,不論「用處」大小。

以上皆為個人理解。謝謝採納。

2樓:廣惠大銳逸

當進入資訊化、全球化時代以後,每個人的價值就有很大的差異。一個人的價值體現在外形和質量兩個方面。就像一件商品一樣。

外形很容易理解。質量可以從素質、氣質、品質等方面去理解。氣質有內涵,也有外在的表現,主要是性格、修養方面;品質更多的是道德層面上的;素質主要的是知識、能力、態度等方面。

這種說法不一定很確切,不很嚴格,但是基本意思就是這一些。

要想素質高就要有一個主動的、比較長期的培養、鍛鍊、學習、積累的過程。

我認為提高素質可以從一個人的輸入和輸出兩個方面去努力。輸入指的是:學習的能力,理解領導意圖的能力,和其他人溝通的能力,對社會以及市場動向的觀察能力……;輸出指的是:

處理問題解決矛盾的能力,辦事的能力(包括表達的能力),把握機會的能力,待人接物的能力,積累財富和理財的能力……。關鍵是不要浪費時間,要提高效率、事倍功半。當你的工作也好,生活也好,得到更多人的欣賞,誇獎,有更多的人願意和你合作,你能夠一直保持在一個高位的工作和生活狀態執行,身體和心情都比較好,這就說明你的素質很不錯了。

你說的感悟能力也是多學習、多實踐、多總結、多思考的過程。熟能生巧。

3樓:慧姐情感

不斷的學習。學海無涯,學無止境。學習是一輩子的事情,從學校裡畢業只是結束了學生生涯,並不代表以後就不用學習了。

4樓:語數教育鄭老師

要提升自己的修養,可以從以下幾方面做起:聽**、設身處地的為他人著想、有風度、尊重別人、反思自己做過的事情等。

5樓:閔真弭雅惠

人的素質修養是一個長期修煉的過程,但我認為有幾點是要做到的。喜不驕狂,怒不上色,什麼事都不壓在心,.用理解和寬容去對待任何人和事。你就會在生活中慢慢培養自己的修養素質。

6樓:空中的太陽永遠照亮別人

自然是多讀書,上學的時候,特別是在大學裡,最有價值的其實就是教給了我們自學的能力,這個能力特別重要。

7樓:匿名使用者

怎樣提高個人素質與修養?莎士比亞說:「人生就是一部作品,誰有生活和實現它的計劃,誰就有好的情節和結尾,誰就能寫得十分精彩和引人注目。」

愛迪生有句明言:「天才是99%的努力和1%的靈感。」雖然每個人都有獲得成功的機會,但是,結果如何,完全要看個人努力的方向、方法和努力的程度了

如何提高個人綜合素質

8樓:之何勿思

一是要加強自身學習。學習是一輩子的事情,有這麼一句話:窮人不學,窮無止境,富人不學,富不長久。

要提高自己的綜合素質,就必須加強學習。在學習時間上要善於「鑽空子」,要利用一切時間學習,做到真學、真懂、真信。

二是要善於自我思考。「動則三思,慮而後行」。一個人要高效率、高質量地做好各種工作,就必須善於自我思考。

一方面要有明確的思路。另一方面要有科學的方法。對評價工作要從多個角度進行考慮,選出一個最優的工作方法。

三是要善於自我比較。「擇其善者而從之,其不善者而改之」。要增強比較意識,做到在比較中識別長短,在比較中鑑別優劣,在比較中開拓創新。

拓展資料:

1、綜合素質是指一個人的知識水平、道德修養以及各種能力等方面的綜合素養.人的綜合素質的全面提高是社會發展的一般要求和趨勢,尤其是當前人類即將邁入知識經濟社會,提高人的綜合素質尤為迫切。

2、綜合素質是指人的適應能力、生存能力、社交能力(包括創新能力、實踐能力)以及在體育、文藝、美術、**、舞蹈、語言、等方面的特長

3、綜合素質是指人們自身所具有各種生理的、心理的和外部形態方面以及內部涵養方面比較穩定的特點的總稱.它大體包括身體素質、心理素質、外在素質、文化素質、專業素質等五大塊。

4、關於綜合素質的理解所謂綜合素質,是指人所具有的認識、分析、處理事物的潛能,通常包括思想素質、文化素質、身體素質等等。

參考資料:不斷加強學習 努力提高自身素質--上海頻道--人民網

9樓:噹噹媽媽

一個人外在的形象是其內在素質的集中體現,內在的素質是外在形象的根本內容,是外樹形像的必要前提。因此,樹立自己的形象,就必須提高綜合素質。怎樣才能提高綜合素質,達到樹立良好形象和目標,我認為應該從以下六個方面去做:

一是要加強學習。學習是一輩子的事情,有這麼一句話:窮人不學,窮無止境,富人不學,富不長久。

要提高自己的綜合素質,就必須加強學習。在學習時間上要善於「鑽空子」,要利用一切時間學習,做到真學、真懂、真信。在此基礎上要拓寬學習的內容,不但要學習法律法規,而且要學習經濟知識、人文歷史知識、科技知識、現代辦公技術等,實現由「單一型」向「複合型」的轉變。

二是要善於思考。「動則三思,慮而後行」。一個人要高效率、高質量地做好各種工作,必須善於思考。

一方面要有明確的思路。要吃透有關精神、掌握基本情況、清楚工作目標,形成既切合實際,又能具體操作的思路。另一方面要有科學的方法。

從多個角度進行考慮,選出一個最優的工作方法。尤其是要根據形勢的發展,增強創新意識,把思想認識從那些不合時宜的傳統觀念中解放出來,敢於打破傳統的思維定勢,敢闖新路,敢試新法,不斷推動工作向前發展。

三是要學會觀察。「觀察是最好的老師」。從繁忙的事務中擺脫出來,深入實際。

要能真正沉下去、蹲得住,儘可能多地瞭解實際,掌握實情,善於集中群眾的智慧,找出解決問題的正確途徑。在調研中,不但要做到「身」入群眾,而且要「心」入群眾,深入到實際工作第一線。通過調查研究,全面系統地掌握各種新情況、新問題,正確地總結實踐中創造的新鮮經驗,逐步探索解決各種問題的新途徑和新方法。

四是要善於比較。「擇其善者而從之,其不善者而改之」。要增強比較意識,做到在比較中識別長短,在比較中鑑別優劣,在比較中開拓創新。

一方面要做好「縱比」,也就是要把自己的今天同昨天比,現在同過去比,看自己工作做得怎麼樣,都有哪些變化,有哪些進步,有哪些需要改進的地方。另一方面,要做好「橫比」,要善於把自己放在一個更廣泛的範圍內進行比較,通過比較學習和借鑑別人的經驗,做到「以人為鑑,而知得失」。

五是要常年積累。「日日走能行千里,時時學能破萬卷」。要注意在平時工作中點點滴滴的積累。

要像電腦一樣不斷貯藏各類資訊,一旦需要的時候,能很快地「調得出」,及時「用得上」,要增加積累,做到厚積薄發,途徑主要有兩條:一是直接積累,就是通過自己在實際工作中,不斷積累經驗;二是間接積累,就是通過書本、網路、傳媒等多種途徑,廣泛涉獵新知識,擴充自己的知識儲備。不管是哪一種積累,都要按照「去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡」的方法,善於進行提煉,從中找到最優的資源,發揮最大的效益。

六是要認真總結。「吃一塹、長一智」。總結既是工作的一個重要環節,也是推進工作的一種有效途徑,是對工作的綜合、分析、歸納、概括、提煉的過程,也是發現問題、研究問題、解決問題的過程。

在總結過程中,要反對形式主義,反對虛報浮誇,反對迴避問題。要按照「求真、求實、求新、求是」的要求,把總結作為一種工作方法,納入到具體的日常工作中去,在總結中不斷提高自己。

10樓:baby殺馬特

提高個人綜合素質應該從以下五方面做起

一是要加強自身學習。學習是一輩子的事情,有這麼一句話:窮人不學,窮無止境,富人不學,富不長久。

要提高自己的綜合素質,就必須加強學習。在學習時間上要善於「鑽空子」,要利用一切時間學習,做到真學、真懂、真信。

二是要善於自我思考。「動則三思,慮而後行」。一個人要高效率、高質量地做好各種工作,就必須善於自我思考。

一方面要有明確的思路。另一方面要有科學的方法。對評價工作要從多個角度進行考慮,選出一個最優的工作方法。

三是要善於自我比較。「擇其善者而從之,其不善者而改之」。要增強比較意識,做到在比較中識別長短,在比較中鑑別優劣,在比較中開拓創新。

一方面要做好「縱比」,也就是要把自己的今天同昨天比,現在同過去比,看自己工作做得怎麼樣,都有哪些變化,有哪些進步,有哪些需要改進的地方。另一方面,要做好「橫比」,要善於把自己放在一個更廣泛的範圍內進行比較,通過比較學習和借鑑別人的經驗,做到「以人為鑑,而知得失」。

四是要常年自我積累。「日日走能行千里,時時學能破萬卷」。要像電腦一樣不斷貯藏各類相關資訊,一旦需要的時候,能很快地「調得出」,及時「用得上」,要增加積累,做到厚積薄發,途徑主要有兩條:

一是直接積累,就是通過自己在實際工作中,不斷積累經驗,實際工作它能體現一個人的思維,磨練一個人的意志,展現一個人的才華。二是間接積累,就是通過書本、網路、傳媒等多種途徑,廣泛涉獵新知識,擴充自己的知識儲備,才能在工作中自我提高。

五是要認真自我總結。「吃一塹、長一智」。總結既是工作的一個重要環節,也是推進工作的一種有效途徑,是對工作的綜合、分析、歸納、概括、提煉的過程,也是發現問題、研究問題、解決問題的過程。

在總結過程中,要反對形式主義,反對虛報浮誇,反對迴避問題。

要按照「求真、求實、求新、求是」的要求,把總結作為一種工作方法,納入到具體的日常工作中去,在總結中不斷提高自己,才能達到真正的自我素質的提高。

拓展資料

綜合素質的含義

綜合素質是指個人在特定的時期,所應具備的知識水平、道德素養、社會修為能力,以及對社會生活、工作、學習中所表現出來的應變能力和所體現的價值觀念等。綜合素質的提高對學生來說很重要。它比單純的知識水平重要的多。

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