1樓：韋哲海
你好：在這方面我有那麼一點經驗，很願與你分享。考場作文非常注重形式，也就是說，它本來就存在一個格式，它並不是很注重文學性。
開頭和結尾是很重要的，你可以引用名言警句，很容易得高分。至於中間部分，告訴你吧，你胡吹亂侃都無所謂了，誰去看呢？還有，開頭和結尾相呼應，就萬事大吉了。
不要寫得過於」文學」了哦，作文是一回事，文學是另一回事。
2樓：歧芷煙
清明節作文，思路有了 ，就不難寫了，快動筆吧！
3樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
怎麼寫好作文啊？
4樓：翦春譙淑
其實寫作文很簡單．如果是記敘文，那麼一般都是按照總－分－總的形式來寫．開頭可以藉助環境，心情，興趣來表達對這件事的總體印象．中間需要寫的具體些，分段寫你所敘述的每一件事，可以適當的加些好詞好句，還可以運用比喻，排比，擬人等將你所敘述的事情描述的更加具體，生動，通俗易懂．結尾一般情況都是用一句短小而又能夠概括全文和作者中心思想的句子．同時，每段的過渡句要具備承上啟下的作用，短小精悍的句子．觀察仔細..注意身邊啲每一件事情..不管大事或小事..
平時注意積累語言..加強組織語言能力..
作文裡面多寫好詞好句..多用修辭手法或說明手法..
寫之前在心裡或草稿紙上打好底稿..
我就是這麼做啲..最後..祝你成功..!
5樓：歧芷煙
清明節作文，思路有了 ，就不難寫了，快動筆吧！
6樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
7樓：鄔恨乙珍麗
寫的事物要有順序，就是條理清晰，想好再寫。
在文章中多加一些比喻、擬人、排比句，或者引用幾句名人的話，用個成語，會比較好些，最後一段點題，用個感嘆句，效果會不一樣的。
還有一個內容真實，符合實際，虛構的東西很容易被看破的。
可以仿照某一篇好作文，寫著寫著就會寫了，但是不要經常抄。
構思選材要和別人不一樣，獨出心裁，這個等你寫好了就會明白的。
8樓：化暖賞滌
這是要靠積累的。。平常多看點**，課外讀物之類的
。。。腦子裡的東西多，自然就有想法。。
怎麼寫好作文的呀？
9樓：羽辰學長
一、審清題意，不偏題
只有準確地審清題意，透徹理解題目的意思，解決好「寫什麼」的問題，寫起來才能保證不偏題，不致於出現「下筆千言，離題萬里」的錯誤。
1、如何審清題意
首先要審清題目蘊涵的主題。題目是一篇文章的名字，主題是一篇文章的中心思想。如：《有趣的x x x》《一件難忘的事》等等，我們從題目上明顯可以看出要表達什麼中心思想。
其次，審清要求寫作的內容。審題時要弄清，記人寫什麼人，用幾件事寫人；寫事寫什麼性質，有意義的、有趣的、還是內疚的……寫什麼限制條件下的事。
另外，要審清要求取材的範圍。要從題目上理解取材的時間範圍、空間範圍、數量範圍及關係範圍等。還有要審清寫作的重點。
要從題目上揣摩重點。如《一件使我感動的事》，重點就要抓住「感動」這個詞來寫。最後審清要求所用的人稱和體裁。
二、確定中心，突出重點
抓住文章的中心就是抓住了文章的靈魂。而如何才能確定作文的中心呢？首先,要根據題目要求確定中心。
例如《記一位高尚的人》要明確題目的重點是「高尚」。高尚的原因，就是文章的中心，所以要緊扣這個中心來寫作。
其次，可以根據自己平常的生活積累，根據自己平常的生活感受來確定中心。如寫《難忘的小學老師》，中心思想可表現老師的好品質及老師對我的影響。
三、選好材料，組織材料
1、選材要注意兩個方面：首先要圍繞作文中心思想選擇材料。其次要選擇自己最熟悉的、真實的、新穎的、典型的事件作為材料。
可以記住這個選材的口訣：熟悉最重要，真實才可靠；典型方有用，新穎為最好；不在大和小，關鍵在於巧；品味要求高，情真應記牢。從而做到中心突出、詳略得當。
2、如何組織材料？首先，確定哪些先寫，哪些後寫，使文章「言之有序」。其次是哪些詳寫，哪些略寫。要使文章「言之有序」，就要合理地分段排序。
四、編寫提綱，有序得當
編寫的提綱內容一般包括：中心思想和段落。一篇文章分幾個層次，幾個段落，哪個先寫，哪個後寫，哪個略寫，哪個詳寫，在提綱裡要反映出來。
但又不能寫得太詳細，也不能太簡單，要寫得簡明扼要，切實具體，提綱挈領即可。
五、做好頭尾，點睛之筆
精彩的開端已經成功了一半，寫作同樣如此，而常見的開頭方法有：開門見山式，所謂「開門見山」，指的是寫文章時直截了當入題的一種寫法；設問置疑式，先倒敘事情的結果，設定懸念，或先設問破題，引起說明或議論；名言警句式，開頭引用警句、名言、詩句或俗語、諺語等，可以達到吸引讀者，突出中心的作用；精闢設喻式，開頭設喻，以引起讀者對要說明的事物或道理的興趣；如《中國石拱橋》開頭：「石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。
」六、寫好作文，靠修改
好作文是改出來的，所以修改對於寫好作文就顯得極為重要，而修改分為：大改和小改，所謂大改是指整篇文章有毛病，如偏離題目，中心不明，詳略不當等，這需要重寫。而小改主要是糾正語言文字上的毛病，方法是增、刪、改、調。
具體地說，「增」，就是充實文章的內容，新增必要的字詞。「刪」，就是把多餘的字、詞、句、段刪去，把重複的內容、羅嗦的語句改得簡潔、明白。「改」，就是，把不合理，不通順的語句改得合理、通順。
「調」，就是把文章結構不合理和詞序不對的地方作必要的調整。這樣才最終形成定稿。
當然，以上只是從技巧方面論述瞭如何寫好作文，我始終認為提高寫作水平的提高並非一朝一夕就能成功之事，長遠來看還是要從聽說讀寫等方面下功夫。
10樓：勾遐思局綾
寫作文只能先從小事寫起，要有真實感，及結尾往往要寫自己的體會，優美的詞句可在開頭運用上，讓文章有吸引感，開頭最好是運用上平時積累的名言名句，材料最好是與自己的生活息息相關的，只要感情投入得深，便是一篇好文章。
11樓：初潔崔溪
其實最簡單的方法就是多背幾篇讚美某種精神品質的議**，然後結合起來寫，最快最有效，記敘文不好拿分，只要議**寫的標準分就不會太低，而且議**也好出新
12樓：馮瀅虎照
多讀書注意積累.你可以去優酷網上查以古詩詞為素材的作文看看有可能會對你有幫助，他對我幫助挺大。
13樓：類巨集愷樊駿
作文不是說寫好就寫好的哈，這是一個長期文化底蘊積累的迸發，我看，要寫好作文，平時要多看書，多讀讀名著，讀讀一些優秀的人物傳記，讀讀地理知識、民間故事，每天堅持記三兩百字，隔一兩個星期把它們整理成文章，或許堅持一兩年你就會發現自己竟然有了不錯的成績。祝你好運，相信你能堅持下去的——未來的大作家！
14樓：仍安吉湯文
平時多看作文書住一書中的措辭，還有背一些精美的句子和事例，靈活的運用到自己的文章的話，就會為自己的文章添不少彩，分數自然就高了，加油
15樓：京新榮守時
首先你得有很大的閱讀量（指的不是作文書，比如名著之類的。沒有營養的書就不要看了），這樣，在寫作文的時候不會詞窮，其次多看看作文書，看的是風格和格式，再懂得一些名言警句，會引用，你的作文就什麼問題。
16樓：賓秀榮佴棋
我的地理老師說過：「如果你沒有去過一些野外風景旅遊過，你就很難寫出一些好文章，因為你根本沒有那種情感嘛，虛構出來的文章一看就知道，不會高分的。古代多少詩人詞人，為什麼會寫出那麼好的詩詞啊？
因為他們都到處遊歷過，那些詩詞都融入了他們的情感，才會寫得那麼好啊."
17樓：章天和英奕
寫好作文首先作文內容必須是我們的真實感受，然後多積累好的詞語，更好啊！表達你的感受。
18樓：赤雍
1.詞彙是文章的細胞，在語言方面要建成詞彙庫。
2.還要加強材料方面的積累，材料是文章的血肉，多去觀察生活並記錄。
3.更要加強思想方面的積累，觀點是文章的靈魂。
19樓：歧芷煙
好的作文離不開好的創意。
20樓：鄺菲賈惜夢
在一開始寫作文的時候,不知道怎麼寫,這個時候可以看看書上的好詞好句,借鑑一下,這樣久而久之,這些句子就能慢慢的對你有一些啟發,你就能想出你自己的東西了,
平時遇到生活中的事情,多想一點,那些好的句子反覆看幾遍,這樣在你的思想裡留下一個思路,和思考過程,這樣就會有很多感觸了
21樓：語文溜溜老師
重點在詞語和句子訓練。
22樓：保愷僑健柏
作文屋)
「作文難，作文難，提起作文就心煩」，這些，已經成了某些學生的口頭禪。其實，作文是件非常容易的事，為什麼這樣說呢？愛因斯坦說過：
「興趣是最好的老師。」如果學生對一門功課失去了興趣，那麼，再好的老師也是對此無能為力的。怎樣寫好作文，寫作興趣的培養與激發是尤為重要。
一、說什麼就寫什麼
生活是豐富多彩的，像萬花筒，像七彩陽光。校內、校外，同學們聚集在一起，總有說不完的話。說話都說些什麼呢？
無非是向別人講述自己每天的所看所思或親身所經歷的事情。表達自己的喜、怒、哀、樂。把自己所說的這些內容，只要用文字原原本本地寫下來，就是作文，就是文章。
二、寫生活中的真實情景
《「你必須把這條鱸魚放掉」》一課記敘了小湯姆和他爸爸在湖上釣魚的情景，小湯姆從這個事情中明白了做人的道理。文章選材新穎，內容充實，深受學生的喜愛，特別是當湯姆釣到一條大鱸魚後，作者用了濃重的筆墨來描寫湯姆、爸爸的對話，特別是對話時的動作、神態刻畫的惟妙惟肖，非常值得學生借鑑。所以，在引導學生理解課文後，充分引發他們寫作的慾望，變枯燥的訓練為輕鬆的享受。
學生在瞭解課文的寫法後，並不要馬上讓學生動筆寫，而是**一段兩分鐘的錄影，然後要求學生把人物說話時的動作、神態用語言表達出來。結果，學生你一言，我一語，表達得非常清楚，其中的人物一下子鮮活起來。課後，要求學生寫出吃晚飯時一家人的對話，第二天，大家一起交流欣賞。
出乎意料，就連班上最怕寫作文的同學，都寫得很好。
三、怎麼說就怎麼寫
人在平常說話時，除愛有意模仿他人之外，一般都是想怎麼說就怎麼說，愛怎麼說就怎麼說。因此，由於性別、年齡、性格、生活環境和生活經歷等方面的差異所致，所有人說話的特點各不相同，每個人都有說話的個性和「稜角」。這就好比人的長相，是各有特別之處的。
作文呢，也是如此，提倡：嘴上怎麼說，手就怎麼寫，即「我手寫我口」；寫自己想說的話，愛說的話。這樣，由於寫了自己想寫的情景，說了自己喜愛說的話，貼近了現實生活，抒發了真情實感，因此寫出來的文章就容易做到內容具體，生活氣息濃厚，語句表達順暢，有特色。
可以這樣講：只要老師能以學生為主體，想方設法培養學生的興趣，一定能激發他們向困難挑戰的勇氣，給他們帶來成功的樂趣
怎么寫好作文，怎麼寫好作文？
我是怎麼教作文的.doc 怎麼教作文的程代軍習作講評每篇必評。在批改學生作文和隨筆的時候我教兒子學作文，我在側重寫好個性化的評語的同時，老師教我寫作文對每篇習作的閃光點和不足處都作了簡要的記錄。這是進行 滿分作文是怎麼煉出來的 分作文是怎樣 煉 成的 一 煉標題 芳草滿園花滿目 俗話說得好 題好一半...
怎麼才能寫好作文，怎麼才能寫好作文
平時要注意積累。積累分為軟性的和硬性的。所謂軟性，是平時看的散文，名家 等，硬性的就是對經典片目的背誦。可以整理一個素材本，寫作文時翻一番。另外，平時要多練筆，增加駕馭文字的能力。還可以多背一些優秀作文，明確老師喜歡什麼養的作文。多看書 注重詞語的積累，特別是好詞好句的積累。還要記住一些名人說的話。...
作文怎樣寫好？作文怎麼寫好？
一 作文要學會積累。一 語言方面要建立 語彙庫 語彙是文章的細胞。二 要加強材料方面的積累。三 要加強思想方面的積累。二 寫好作文先學會觀察。二意高則文勝。一 立意要正確。正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基...