1樓：匿名使用者
幼兒園晨檢的話包括一問、二看、三摸、四查、五登記：
一問：詢問家長前一晚孩子在家情況，有無不舒服、患病等情況。
二看：看孩子的精神、面色、**有無異常，扁桃體是否腫大，身上有無出疹等現象。
三摸：摸摸孩子有無發熱、淋巴結腫大現象。
四查：查孩子的手指甲和雙手是否乾淨衛生，有無帶危險物品入園，衣著是否整潔。
五登記：對帶藥入園的孩子，請家長登記。
2樓：小向老師呀
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回答您好，我是小向老師，教育學專家、平臺特邀教育問答專家，成功進行1v1諮詢服務10000+人次，已經看見您的問題，馬上為您解答《幼兒園安全檢查記錄內容》，請給我三分鐘時間作答，謝謝您的耐心等待。
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7.幼兒接送制度落實情況
12.大型玩具牢固、無破損，玩教具無尖
三、人員要求
1.各崗位有明確的安全責任要求
2.教職員工能正確使用消防器材
3.教職員工每年均進行體檢
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幼兒園安全巡查記錄
3樓：匿名使用者
檢查專案：安全報警系統，消防設施，房屋、教室、電氣裝置，走廊通道硬井蓋，運動場地，教師安全教育，幼兒自我保護能力
檢查情況反饋
幼兒園安全檢查記錄內容
安全檢查記錄應該有些什麼內容？
4樓：先攝演
人的不安全行為，物的不安全狀態，是造成事故的基本因素。為了消除這些因素，排除隱患，就要設法及時發現它，進而採取消除的措施。第一步就是開展安全檢查。
安全檢查包括以下幾種形式：企業本身對生產中的安全工作進行的經常性檢查；勞動部門和企業主管部門聯合組織的定期性大檢查；對安全工作的普遍檢查；對某項問題的專業檢查和季節性檢查；地區之間產業之間、企業之間或勞動者之間開展的互相檢查；勞動者廣泛深入的自行檢查等。開展安全檢查，要以勞動者對自己的行為和周圍環境、裝置的自檢為最基礎的檢查。
一、查思想一切行為首先萌發於人們的思想。因此，在安全檢查中，應把檢查思想作為一項重要的內容。主要是結合實際檢查自身是否牢固樹立了「安全第一，預防為主」的思想，是否有輕視安全生產的思想，是否有安全與生產對立的觀點，是否有冒險蠻幹的思想，是否有消極悲觀的觀點，是否有麻痺思想和僥倖心理。
檢查出的不正確思想，要採取思想工作和行政制約措施予以消除。
二、查現場隱患
不安全隱患是事故發生的根源之一。要防止事故發生，必須及時發現並消除隱患。因此，應把查現場隱患作為安全檢查的重要方面。
查現場隱患應包括定期檢查作業場所建築物是否安全，安全通道是否通暢，零部件的存放是否有條理，各種機器裝置的排列和防護裝置、保險裝置、訊號裝置是否完好，電氣裝置的安全設施、乙炔發生器、各種氣瓶和壓力容器、化學用品的使用管理是否嚴守制度，車間內的照明設施、有毒有害物質的防護設施、工人的勞動條件、相應的安全標誌設定是否完備；經常檢查生產現場及周圍環境是否有變化，是否有不安全因素，生產裝置是否有帶病運轉現象。通過認真細緻的檢查，來消除物的不安全狀態。
勞動者對自己經常接觸和使用的機械裝置、電氣裝置、工夾具、原材料、化學用品、安全裝置、個人防護用品等，應隨時進行檢查。一旦發現隱患就要及時排除。對自己生產勞動中的行為，也要隨時檢查，檢查自己是否按標準作業，是否遵守安全技術操作規程，是否違反勞動紀律。
同時，還要測查自己每一時期的生物節律變化情況，協調家庭或周圍環境影響引起的情緒變化以及其他方面的思想波動。總之，要通過各種辦法採取有效措施來提高自我防範能力，以消除人的不安全行為。
三、查安全知識
在實踐中，因為工作人員安全生產知識水平低下而引發的事故相當多。因此，在安全檢查中把查安全知識作為一項內容很有必要。檢查的具體內容大致可以包括檢查瞭解企業的生產概況，基本生產技術、作業方法或工藝流程以及產品的構造、效能、質量和規格，是否掌握企業內特別危險的裝置和區域及其人身安全防護的基本知識和注意事項，與生產技術和作業方法相適應的各種機具裝置的效能和知識，有關電器裝置的基本安全知識，起重機械和廠內運輸的有關的安全知識，生產中使用的有毒有害的原材料或可能散發的有毒有害物質的安全防護基本知識，企業中一般消防制度和規則，個人防護用品的正確使用，以及**事故報告辦法等。
特種作業人員，應檢查是否掌握專業安全技術知識，是否經過專門訓練，是否持證上崗。
四、專業檢查和季節性檢查
不同工種在安全生產上都存在一些關鍵部位。抓住關鍵進行預防，就可以避免事故的發生。專業檢查就是對各工種工人有針對性易發生事故的地方要進行經常性的和預防性的重點檢查。
例如煤礦工人在採煤工作面重點檢查頂板事故隱患，建築工人在高空作業重點檢查墜落事故隱患，冶煉工人重點檢查燒傷事故隱患等。
根據統計分析，生產中發生各類事故，往往具有一定的時間特點和季節特點。在時間上說，一般在夜班、後半班、工作結束時和假日前後發生事故多；從季節上說，一般雨季或氣候潮溼季節觸電事故多，在氣候寒冷、乾燥、多風的季節火災、煤氣中毒事故多。抓住這個時間和季節上事故多發的規律，突出重點地進行安全檢查，往往會取得事半功倍的良好效果。
五、查領導企業領導人是企業的中樞和核心，安全生產的狀況常反映出領導人的安全管理水平。因此，要把查領導作為安全檢查的重要內容。要檢查企業是否設定勞動保護機構；是否堅決執行並督促所屬部門執行國家有關勞動保護方針、政策、法令、指示和各項規章制度；是否同時計劃、佈置、檢查、總結和評比生產工作和勞動保護工作；是否編制安全技術措施計劃，合理安排措施經費，並認真組織實施；新建、擴建、改建工程專案的勞動保護設施是否與主體工程同時設計、同時施工、同時投產，搞好設計審查和竣工驗收工作；是否經常檢查生產現場的建築物、機器裝置、工具、原材料、成品、工作地點、生活用品等是否符合安全衛生要求；工廠、車間和班組是否建立、健全安全生產規章制度，並隨著生產的發展，相應地修改規章制度。
六、互相檢查
人們常說：「當局者迷，旁觀者清。」在安全生產上許多事情都充分證明了這一點。
因此，要提倡職工個人在自檢的基礎上開展互查。自查是互查的基礎，沒有互查，自查不易廣泛深入。安全檢查中強調互查互學。
互相評比，既有利於進一步提高領導和工人對安全生產的思想認識，又可以更多更清楚地發現和解決那些不安全、不衛生的問題。
七、查整改前面的六項安全檢查都是手段和方法，而要達到目的，根據還在於採取積極措施，落實消除隱患的措施。只有這樣，才能避免犯形式主義走過場的毛病，取得促進安全生產的效果。查整改，就是要求對檢查出來的問題，本著自力更生、艱苦奮鬥的精神，儘量設法解決。
爭取做到邊檢查邊改進，使檢查出來的問題條條有著落，件件有交待。對少數限於物質技術條件，班組不能解決的，要督促車間、企業落實整改，當時不能解決的，也要訂出計劃按期解決。
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中小學生安全工作copy最重要的目bai的就是預防各類安全事故du的發生,即 安全第一zhi,預防為主 為此,dao 中小學生安全管理辦法 確定了 積極預防 依法管理 社會參與 各負其責 的安全管理方針。積極預防,就是要求學校和各有關方面要通過調研摸清學生易發生事故的環節 地點和時段,積極預防 科學...