1樓：池冰夏侯
一步一步來，你容易理解：
原表面積=9*9*6=486
1）打第一個方孔後
增加了內部貫穿部分的表面，減少了原表面的2個方形這時表面積=486+（4*4*9）-（4*4）*2=5982）打第二個方孔後
增加了內部2段貫穿部分（總長度為：9-4=5）的表面，減少了原表面的2個方形和內部的2個方形
這時表面積=598+（4*4*5）-（4*4）*4=6143）打圓孔後
增加了內部2段貫穿部分（總長度為：9-4=5）的表面，減少了原表面的2個圓形和內部的2個圓形
這時表面積=614+（4*π*5）-（π*2*2）*4=614+4π=626.56
2樓：爆胎
很簡單啦。先求從上到下的孔打掉的體積。然後再求從左到右的孔的體積。在用
上到下的孔打掉的體積減從左到右的孔的體積。用這個減出的體積加從上到下的孔打掉的體積。在用正方形的體積減剛才的體積。
3樓：十二分老實人
4÷2=2 釐米
9×9×6=486平方釐米
（4×9×2-2×2×3.14-4×4）×2=86.88平方釐米（9-4）÷2=2.5釐米
2.5×4×2=20平方釐米
4×3.14×2.5×2=62.
8平方釐米486+86.88+20=592.88平方釐米592.
88+62.8-4×4×4-2×2×3.14×2=566.
56平方釐米
4樓：手機使用者
其實這題就是一個正方體的六個面各少了一個直徑為4釐米的圓形面積。
先算出正方體的面積＝9*9*6＝486平方釐米再算出圓形面積＝(4/2)*（4/2)*3.14*6=75.36平方釐米
打洞後的表面積＝486－75.36＝410.64平方釐米
5樓：天靈之魂
我知道怎麼算，但很煩啦~~
六年級奧數題！一道六年級奧數題！急！
設安排x個工人加工甲種部件，y個加工乙種，則加工丙種的有86 x y個工人。15x 3 12y 2 12y 2 9 86 x y 則x 36，y 30.86 x y 20 答 安排36人加工甲種部件，30加工乙種部件，20人加工丙種部件。解 設各安排a b c人做甲 乙 丙零件。15a 12b 9c...
小學六年級奧數題
這個問題就是著名的牛頓問題。我只給你計算下面補充的著一道 假設一頭牛一天吃掉一個單位的草，則 15頭牛10天吃完的草是 15 10 15025頭牛5天吃完的草是 25 5 125 那麼，又多出來的五天可以求得草的生長速度 150 125 10 5 5.即，草每天生長五個單位 那麼原來的草有 150 ...
六年級工程問題的奧數題，小學六年級奧數題 工程問題
第一部 750 5 150個 得出的結果代表師傅做一天 徒弟做一天 一共可以做150個第二部 750 3 150 3 100個3 150代表師傅和徒弟各做3天的數量 750 3 350代表師傅做3天的數量 因為 師傅先做6天，再由徒弟做3天則可完成任務 750 3 150 3代表師傅每天做的數量第三...